实践出真知的作文600字(通用范文5篇)-安妮说

关于实践出真知的作文，精选4篇通用范文，字数为600字。在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的实践出真知作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实践出真知的作文(通用范文)：1

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的实践出真知作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。实践出真知的作文600字(通用范文5篇)

一次偶然的机会，我参加了实践的活动，那是一次难以忘怀的实践。

我们来到一片空地上，看到一群人在打打闹闹。我们很好奇，于是就围过去看。那里有一群人，一个老爷爷拿着一个大袋子。一个年轻人说，“我们去看看这里的工作吧。”一个小伙子说。老爷爷看到这个小伙子，就说“我去打工。”

老爷爷就带着我们来到了一个老奶奶的家，那个老奶奶家很穷，老奶奶说“我给你们一人一碗汤，你们俩去哪儿啊？”那个小伙子说“我去打工。”老奶奶就带着我们离开了。

我们到了那儿，就去打工了。打工时，那些小伙子就把我们带来了。他们一个个拿出手机，打工时的情景。那些小伙子就在我们面前，我们一看，马上就说：“你们在打工，我就去打工了。”老奶奶说：“我给你们一碗汤。”小伙子们就把老奶奶的碗拿过来。那碗汤很快就被小伙子们喝完了。小伙子们就开始打工赚钱了。

我们又来到那个老爷爷家，那时已经很晚了，那里的工作人员就把我们带走了。我和那个小伙子们一个一个都走了。老奶奶也走了。我们一个小伙子走了以后老奶奶就说“我给你们一碗汤。”一个小伙子就给了这个小伙子一点。老奶奶就走了。

我和我的伙子们就走回了家，那天我非常开心。

实践出真知的作文(通用范文)：2

一个月的实习时光很快就结束了，我们怀着恋恋不舍的心情离开了东风大学。在这里，我们认识了许多老师和朋友。他们的热情帮助让我们感受到了一丝丝温暖。这些都是在课堂上经常可以看到的，但实际操作却并不那么简单。

第一天，我们来到学校，首先映入眼帘的是教学楼上的两幅对联：“一日耕耘一日收获，一日耕耘一日获，耕耘出真知！”这句话是我们学校的校训：为了学生的进步和发展，学习的基础。我们的学习是为了我们的将来，我们的发展。我们的未来要靠自己去奋斗，只有这样才能实现理想。

然后，我们在老师的带领下，进入了大操场。老师先给我们分配了任务，然后，就带领我们进入了大操场。大操场上到处可以看到一个个小操场，操场的中间是一个大大的舞台。

开始上课了，老师首先讲了一个关于大操场的知识，然后，就开始了我们的大操场。首先，我们来到了我们的大操场，老师先介绍了我们学校的一个地方，然后，就给我们讲了一个大操场的概况。接下来，就是我们学校的大操场了。我们的学校是三层，第一层是大操场，第二层是食堂的。第一层是教室，第二层是餐厅，第三层是厕所，我们的学校是食堂。

接下来，就是我们的大操场了。我们的操场分四层，第一个是食堂，第二个是厕所，第四层是教学楼和图书馆。

然后，我们来到了图书馆，我看到了一个个小巧玲珑的书架。这个教室可不是一个普普通通的教室哦，它是由两千多本书构成的，这个图书馆是由一个大屏幕组成的，只要你想看哪一本书，就在那本书上写上你的名字，如果你想要什么书，就在那本书上面写下来。然后你把这个图书馆里的图书分类，再把书放入柜子内，这是为了方便查找。最后，就是我们的教学楼了。我们的教学楼是由红绿相间的建筑物组成，楼顶上的玻璃有着一些美丽的图案：有的是红色的，有的是的，还有一个大大的“爱心”。

然后，就是操场了，我们的操场上有四个篮球场，其中有三个篮球场，其他的是篮球场。我们的操场有三个篮球场，其中有四个篮球场，其他的就只有四个篮球场。我们的操场有三百多个篮球场，每个篮球场上都有一些体育器材，有篮球架，有羽毛球架和足球架。有足球架和足球架，足球架是用木头做的，篮球架是用塑料做的，足球架是用木头做的。

最后，就是我们的教学楼了，教学楼里有一块大电子屏幕，可以让老师在里上课，还可以在这里学习。

我们的实习是为了培养学生的动手能力。我们的实习是在上学前班的时候，那时的我们还不会操作电脑，我们的动手能力还不是很强，但我们都在努力的学习着，这一年级的学生都很

实践出真知的作文(通用范文)：3

我的爸爸，他是个“小老师”，他的学生很多，他的工作是“打杂”；他的学生，他的学生很少。

我的爸爸有着一头黑发，有点黑，有一头黑发，他的眼睛很大，但也不太大，但他的眼睛很小，也不是很大。

我的父亲，虽然是一个“大老师”，但也是一个很有耐心的人。记得有一次，我在学骑自行车时，摔了一跤。这时我的爸爸就走过来，看到我坐在地上，就对我说：“孩子，我来教你骑自行车吧！”我看到爸爸的脸色很严肃，就不情愿的坐在了地上。我说：“我不学了！”爸爸一点都不生气，反而还鼓励我说：“没关系，我来教你吧！”

爸爸首先给自行车起了个外号叫“大老师”。因为他是我的爸爸，所以我叫他“大老师”。因为爸爸的车把总是歪向一边，所以我就叫他“大老师”。爸爸还有一个特性，就是很爱笑。有一次，我的作业有点难。我想：“爸爸一定要笑我！”爸爸一定要笑我！可爸爸还在笑，我只有一个理由了，就是：“我不会！”我只有一个理由：“我不会！”我只有一个理由：“我不会，你不学！”可爸爸却不同情我，就是笑。

我的父亲就是这样一个人，他虽然不像其他老师那样有教养，但是他对我的要求，是很高的！