叙事的作文600字(精选范文7篇)

关于叙事的作文600字，精选4篇精选范文，字数为600字。在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的叙事的作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文(精选范文)：1

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的叙事的作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文600字

篇1

这天，阳光明媚，春意盎然。小草从土里钻出来，柳树姐姐的头上有了几朵“头发”，一群群小鸟们唱着歌，高兴极了。

这时，小红走出家门，来到公园里放风筝。她拿出风筝，小心翼翼地把风筝线拉长，把它放飞起来。可是，风筝好像故意和我过不去似的，怎么也飞上不去。“怎么了?”小红着急地说。“没关系，我来教你吧!”小红边说边拿起线团，把线团向上一提，风筝便飞了起来，越飞越高，像是飞在天空中。

小红把风筝高高地举起来，一边跑一边叫：“小红，放线!”只见，她一松手，风筝飞了起来，越飞越高。“哇噻!”小红高兴坏了，“风筝飞的可真高……”小红不停的喊着，小脸都笑红了。风筝越飞越高，越飞越远，越来越高……小红的脸上洋溢着喜悦的笑容，小红的手心也都沁出了汗珠。

小红把风筝线给了小芳，小芳把线团放长了，一松手，风筝就像是一只小鸟一样，慢慢地飞上了天。风筝在天上飞，好像在说：“风筝，你真的太棒了，谢谢你啦!”

小红把风筝线一松，风筝就自己飞了起来。小红把风筝线给了小芳，小芳把风筝线给了小芳，只见风筝像一条长龙，在天上飞来飞去。风筝飞的可好了，小红一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，风筝就是不飞，小红看了，心中想：这个风筝真是一只调皮的小鸟。

小芳看见小芳在跑，风筝又飞了起来，小芳看见了，也不甘示弱，她拿起自己的线团，跑了起来，风筝越飞越高，越飞越远。风筝越飞越高，越飞越远。

风筝飞呀飞呀，它越飞越高，越飞越高……小红的手里多了两根风筝线。

“哈哈哈，终于把风筝给放完了!”风筝在天空中飞来飞去，风筝越飞越高，越飞越远……

看了“叙事的作文600字

篇2

今天，爸爸带我去看大型动物表演。动物表演有：猴子骑车，老鹰捉小鸡、猴子骑摩天轮……

到了大型表演台，爸爸给我买了一张票，票上写着100元。爸爸买的是一架大型飞机，它的外形像真的一架大飞机一样，飞机上有好多小飞机，它们飞的可真快活。爸爸把一辆小小的火车推下了台，我看见了一架小火车，火车有一个按钮，只要你按一下，就可以自动行驶了。火车还有两个按钮，第一个按钮可以变成一辆汽车，只要按一下，就可以到达目的地；第二个按钮可以变成一架飞机

叙事的作文(精选范文)：2

篇4

我的爸爸是一个十足的“书迷”，他不仅读书看得入了迷，而且还是个“大书迷”。

我爸爸的读书方法很多，比如：有时在书房看书，有时在厨房看书，有时在床上翻翻。每次我写完作业，都会看上半个小时书，可是我爸爸每次都要看好长时间，有时甚至还要睡觉呢！我真希望能快点长大，这样就能读上很多书，不用担心爸爸睡觉了。

有时候，我在看《西游记》时，他会在旁边看我一眼，让我不要看得太入迷，不能入迷。可我还是会在书架上找到他看的书。爸爸还经常说，他以后要多看书，才能增长知识，丰富自己，才能成为一个有文化的人才。我也觉得看书是件很有趣的事情，我要把我所有的时间都花在看书上。我也很喜欢看各种小说，如《三国演义》、《三国演义》等。

有一次，我正在看《西游记》，妈妈叫我吃饭，叫了好几声，可我都没反应过来，只想起来看书。这时候，妈妈走过来对我说：“吃饭了。”我只好依依不舍的放下书，去吃饭。吃完饭，妈妈走过来对我说：“再过来看书。”于是我便走了过去，看书的过程中我看书的样子可有趣了。我一手拿着本正经事，一手拿着书坐在椅子上看，妈妈走过来看着我，我就把书放了，妈妈走过来，看着我，我就把书放了。妈妈走过来，我就把书放了下来继续看，不一会儿，书就都看完了。我看到妈妈走过来，我就说：“妈妈我们去玩吧！”妈妈说：“好！”

这就是我的书迷爸爸，我很喜欢他。

叙事的作文(精选范文)：3

篇3

那是一个阳光明媚的星期六早上，爸爸和妈妈去上班。我一人在家，心想：要不要玩电脑呢？玩什么？玩什么？玩什么？这时，我想到了爸爸和妈妈工作太累了，不可以让我玩电脑！我便对爸爸说：“爸爸，电脑有什么好玩的呀，我们可以去看看书呀！”爸爸听了，对我和妈妈说：“我们就去看书吧！”

我和妈妈走出家门，看到小区的花园里有一些小朋友在玩电脑的时候，我们一起跑到了他们的身边，对他们说：“爸爸，电脑有什么好看的？”他们听了，都哈哈大笑起来。我看见爸爸在一旁笑得眼泪都出来了，我问爸爸，爸爸说：“你是不是很想玩？”我点点头，说：“那我们就去小区的书房去看看吧！”

我们走出书房，到书房，我拿出一本《百家讲坛》，看了起来。过了一会儿，我就看累了，便躺在沙发上休息了，妈妈过来问我：“你觉得自己在家里怎么样？”我说：“不想了，但是我可以去书房看书的！”妈妈笑着说：“那好吧！我们到书房去看看吧！”我们到书房，拿起一本书，就看了起来，不知不觉，妈妈走进了书房，我也跟着进了书房。

“哈！哈！哈！哈！”我不禁笑了起来，因为，书里面还有许多知识。于是，我就在书柜旁边看了起来。妈妈走了进来，看见了我，问道：“怎么了？”我就说：“我看得很入迷，忘了时间，我就走了，再看一会儿。”我又说：“你怎么还不出来？”妈妈说：“我们一起看，你还不快点出来，再看一会吧！”我就这样被妈妈说得没了精神。

过了一会儿，妈妈又走了出来，又说：“你这样看书会影响你的成长的！”我就说：“那还不如看一会儿书吧！”妈妈又说：“看书看不进去，怎么能进去呢？”我想了想说：“我们一起看书吧。”于是，我和妈妈开始了一场激烈的“战斗”。

“战斗”开始了，妈妈先把书拿在手上，我就像小猴子一样，在书房里蹦来蹦去，不一会儿，就被书里的内容吸引住了，于是我又把书拿在手里，津津有味地看起来。

就这样，时间在一分一秒的流逝，我看得入迷，看了一个半小时左右，就被书里的情节吸引住啦，我就这样不知不觉地被书里的内容所吸引，连妈妈喊我吃饭，我都没听见。妈妈说：“我们回家吧！”就走了。

我就在回家的路上一直想着这件令我开心的事。

叙事的作文(精选范文)：4

篇2

在我成长的道路上，发生过许许多多的事情，它们就像天空中的繁星一样，数也数不清。可有一件事却一直让我难以忘怀。

记得在一个星期六的上午，我和小姨还有爸爸一起去看望外婆。到了外婆家，我看到外婆在厨房里忙来忙去。我就问：“外婆，我们去哪里玩呀？“外婆说：”我们去小河边钓鱼吧？“我就跟着外婆到了河边。

我们把装有鱼饵的鱼钩上钩，再把鱼饵扔向水里，然后就静静等待鱼上钩。过了一会儿，我看鱼线动不了，就拿起钓鱼竿去钓鱼了。我把鱼竿扔向水里，然后静静地坐着，把钓鱼钩放入水中，等待鱼儿上钩。突然我看到鱼浮子不动了。我就把鱼竿一甩，鱼儿就被钓上来了。我赶快拿起钓鱼竿一甩。鱼竿动了一下，鱼儿上钩了！我赶快把鱼竿拉上来，可是，鱼钩又沉了下去。

我就问外婆：”鱼儿，鱼儿你是怎么钓上来的啊？“外婆说：”钓鱼要有耐心，不然，你钓不到鱼来。“我又把鱼竿扔回水里。过了一会儿，鱼儿又上钩了。我又继续等待，这次，鱼儿又上钩了。我就等待着鱼儿上钩。过了一会儿，又有一条鱼儿上钩了。这次，鱼儿的力气比上次大了好多。我看到鱼竿动了，就赶快拉上来。过了一会儿，我又看到另一条鱼儿上钩了。

这时，我看鱼儿上钩的速度变慢了，就又把鱼竿往水里一甩。这次，鱼儿上钩了。我赶紧提起钓鱼竿。这次，我把鱼竿拉上来的时候。我看到了鱼儿的鱼饵，鱼儿就像是在和我握手。我把鱼竿拉上来，鱼儿的鱼就上钩了。

这件事过后，我就再没有钓过鱼了。现在我经常看到一些有趣的事情。它们就像一只只小船，载着我们的梦想驶向远方。