初中作文小练笔800字(通用范文7篇)

关于初中作文小练笔，精选4篇初中通用范文，字数为800字。书柜是一个长方形的长方体，它有两层，第一层的小书柜是一个小小的书柜，第二层的小书柜是一个小小的书柜，它很漂亮。每当我拿着书柜的时候，都觉得它是我的好朋友。每当我写完作业的时，就会在书的海洋里畅游，它是我的“好朋友”。它陪伴了我的整一生。当我遇到不懂的题目的时候，它就会耐心地教我，直到我会了为止，它还很关心我的学习呢！我要把它的知识传授给我的好朋友。

作文小练笔(通用范文)：1

书柜是一个长方形的长方体，它有两层，第一层的小书柜是一个小小的书柜，第二层的小书柜是一个小小的书柜，它很漂亮。每当我拿着书柜的时候，都觉得它是我的好朋友。

每当我写完作业的时，就会在书的海洋里畅游，它是我的“好朋友”。它陪伴了我的整一生。当我遇到不懂的题目的时候，它就会耐心地教我，直到我会了为止，它还很关心我的学习呢！我要把它的知识传授给我的好朋友。

书柜的右侧是一个长方形的书柜，它是一位老师，它陪伴了我许多岁月，给了我许多知识，让我知识丰富。它陪我学习，让我的生活充满了阳光！我爱我的小书柜！

小练笔范文4

我家有一只可爱的小兔子，它的身体长有一层毛。它有一双圆圆的耳朵，两只大大的眼睛和一个短短的小尾巴。我给它取名叫小红。

我家的小兔子很爱吃青菜、萝卜和青草，我每次做的菜，它都会跑过来吃。每次我把青菜、萝卜和青菜放到小红的面前，小红就会跑过来吃，一边吃一边对我说：“我都吃饱了，你还吃。”我把青菜放到小红的面前，小兔子就一边吃，一边对我说：“我吃饱了。”我把青菜放上去它就把头缩了回去。

小红很聪明，它不知道青菜和萝卜是什么东西，于是它就跑上去看，我看到它就把一根白菜放到它的面前，它就用手去拿，可是白菜被它弄得到处都是，它就用头顶，它就是不吃，它就用爪子抓。

有一次，妈妈让我把小红放到它的笼子旁，可是小红还是跑了过来。它就把笼子给放了下来，小红就把小红赶了出去。小红在笼子里乱跑，它就是不上来。妈妈把它关了，它就跑了出去。

有一次，我们一家出去吃饭，小红在笼子里乱跑，它把笼子给放了下来，我想：小红一定很饿，它要是饿了就会把笼子给关了，可是我没有料到，它一把就把笼子给关上了。

小红真聪明，它不仅聪明，而且聪明。

小练笔范文5

一天，我在家里写作业。一会就听见外面有声音，就去窗户边一看，原来是我的好朋友，他叫小红。我就说：“小红，我们一起去踢足球吧！”小红就和小芳一起去了，我们玩了足球后，我们就去买东西吃了。

我们就回家了。

一进家门我就说：“小红，我们去打羽毛球吧！”小红和小芳就说：“好。”

我们就去了羽毛球馆，打羽毛球的时候我发现了一种球，就叫我妈妈和小芳一起来打的时候，我就想一个人玩，我发现了一个很漂亮的球，我就和妈妈去打羽毛球。

我就和妈妈说：“我们就去打羽毛球吧！”妈妈就和小红一起去了。

就这样，一个星期一个星期的早上，我和妈妈就和小红一起打羽毛球。我和妈妈一个球，小红就来发球。我发了一次球，

作文小练笔(通用范文)：2

一次，我们上作文课，语文老师让我们做练习，同学们都争先恐后地抢着做，但有一个同学却做的很糟糕，他的脸红的像苹果一样，我心里想：“这个同学的脸红了一个苹果，一定要好好学习，不能再让他的脸红了，要好好学习，争取下次考一个好成绩。

放学了，我回到家里，妈妈说今天的作业太多，要做到很晚了，还不能睡，我说：“妈妈，我不会做作业了”。妈妈说：“做就做。”妈妈先给我出了一个难题，妈妈看了看手表，说：“快做，马上就要到十点了”。妈妈走到书房，开始给我做起题，做完题，我把试卷给了妈妈，妈妈看了看，就给了我二十五分，我说：“妈妈，我不会做。”妈妈就拿着卷子给我出了一个题，我说：“妈妈，你教我，我不会做”。

第二天，我们把考卷给了老师看，老师说：“这次的作文是你们的作文写得不错，你们要再多多读几遍，多多练习，多多练习，这样才能取得好成绩，不要灰心。”听了老师的话，我们一起说：“谢谢老师对我们的教育，我们下次要好好学习，不要灰心。”

作文小练笔(通用范文)：3

我的小伙伴，他长得很可爱，圆圆的脑袋，大大的眼睛，小小的身体。我非常喜欢他。

他是我们班有名的小画家，他的画笔很多，他经常给我们班同学画画。

他画画的时候，画的很好，很认真，有时候还会画上好几道题目。有一次，我们班有同学在画画，他画了很多的小鸟，画好后还在画上加了一点油，然后把画放回原位。我们就看见了，他画得真好。

他是我们班的小小画家，他画的作文也很好，他还经常帮助他的好朋友呢!

你是不是觉得他很厉害呢?

作文小练笔(通用范文)：4

我们的教育要想提高教育教学质量，关键要提高教学质量，关键要做好课后辅导工作。

我校在上学期的教学中，教学成绩优异，在学校的表彰中有很大的地位。但我们的教学成绩也不是很理想。在今后的工作中，我们将继续努力，不足的地方，继续努力，争取把我校的教学工作提高到一个新的层面。

1、、教学工作中，要多向有经验的老师，好的老师学习，虚心请教，多听取老师的意见和建议，做到有的放矢教学。同时，在教学实践中，也不能总是只满足于课堂教学，要积极参与听课、评课活动，在课前做好充分准备，精心准备，力争把每一节课都上得有声有色，课后及时总结，及时反思。同时对于学生上课的问题要及时解答，及时了解他们的心理动态，将他们在课堂上所学知识带到课堂进行巩固，并及时与家长进行沟通，以取得家长的配合与配合。

2、、要加强学习，不断总结经验，不断反思教学中的不足。要不断总结教学中的得失，积累经验，改进自己的教学。同时，要积极进行反思，通过反思来提高自己，以便提高自己的教学水平。教学中要善于反思，不断总结经验，吸收别人的长处，以弥补自己的不足。

3、、要加强教育教学理论的学习，不断充实自己，完善自我，以便在工作中能更好的进行教学。同时，要积极参加学校组织教研活动，认真学习教学管理理论，及相关教育教学理论。要积极参加学校组织的教学研究活动，努力向其他教师学习，积极参加各级各类培训，认真听课评课，认真撰写教学反思，不断的总结经验和教学经验，提高自己教育教学水平。

4、、要多学习，多反思，努力提高自己的教育教学水平。平时的教学中，要积极学习教育学、心理学、科研等理论，以积累经验为基础，在教学实践中，不断总结教育教学经验，提出自己的教育实验方案、方案和计划。教育教学中要积极主动，积极参加学校组织的各种教学研究活动，努力学习新课程理念，认真备课。

5、、要加强对学生学习兴趣的培养，鼓励学习好的同学，树立起他们学习的热情，鼓励同学的积极性，培养学习兴趣，让他们的学习成绩在原有的基础上提高。

6、、要积极主动地进行教学工作，要在学习中进行教学研究，要积极探索，不断反思自己的教学，提高自己的教学水平。