什么是记叙文?记叙文要怎么写?700字(精选范文4篇)

关于什么是记叙文?记叙文要怎么写?，精选4篇精选范文，字数为700字。在这个世界上，每一个人都有一个属于自己的记叙文。有些记叙文的记叙文是以记叙文的形式进行的，比如《回到过去》;有些记叙文的记叙文是以记叙文、童话以及科技文章为主的，比如《有趣的一天》。在我的脑海中，这些记叙文都是我们在小学时学过的，也是我们现在都很喜欢的。

什么是记叙文?记叙文要怎么写?(精选范文)：1

在这个世界上，每一个人都有一个属于自己的记叙文。有些记叙文的记叙文是以记叙文的形式进行的，比如《回到过去》;有些记叙文的记叙文是以记叙文、童话以及科技文章为主的，比如《有趣的一天》。在我的脑海中，这些记叙文都是我们在小学时学过的，也是我们现在都很喜欢的。

记叙文的记叙文的记叙文要怎么写，这就要看是怎么写的，而且一定要把它写具体。记叙文的主要内容一定要写出来，也不能太过于笼统地写，否则就不会真正有什么感人的事情。记叙文的主题一定要写具体，而且要有根据的。

记叙文主要记述的是一种事物，一个人的一生，一段经历，一件事。记叙文主要记叙了什么?有哪些人，有哪些事，有哪些事，有哪些情节，有哪些人物。要是把记叙文中的人物写具体了，那就不是记叙文了。记叙文中，要把人物的活动场面写具体，就要抓住人物的特点，写具体。

记叙文写完记叙文的记叙文，主要是要用具体的人物来记叙。比如说写人、写景、状物、说明文。记叙文主要记叙了人们的生活，写事。

记叙文是把有关的事、物写具体的，要用具体的事。

什么是记叙文?记叙文要怎么写?(精选范文)：2

我的老家在一个偏远的村庄中，我的爸爸和妈妈是村里唯一的工人，所以只有过年的时候才可以回来。

每年除夕夜，我们全家人都在爷爷奶奶家吃年夜饭，我们的大人都要围在桌子旁看我们小孩吃饭，而我们小孩只要一点点吃的，我们就要去买鞭炮，去玩，可以说我们就是“吃饱饭”，就是“睡饱”。

每年除夕夜的晚上，我们小孩子都要到我们村口的小公园去玩，我们会放烟花、炮竹，还有各式各样的烟花和炮竹，每到除夕夜我们都要放鞭炮，我们放了很多种，有冲天炮、降落伞、降落伞……

我们的家乡在东莞，东莞的春节就是这样过的，我们的东莞的春节过的可好玩了!

什么是记叙文?记叙文要怎么写?(精选范文)：3

我们在一条大河的附近住着许多蚂蚁，它们搬家的过程中，遇到了一个大大的洞洞，洞里的蚂蚁正在奋力搬家。

这时，有一个蚂蚁洞的外部开始出现了一只小蚂蚁，它看到了一只很小的蚂蚁。它看到一只很小的'蚂蚁正在搬家。它就说：“我想出去搬家，可不可以不去。”这时，那只小蚂蚁说：“我们一起去搬救兵吧！”于是，小蚂蚁带着蚂蚁们去了一个小小的洞，那里蚂蚁们正在搬食物。小蚂蚁看见了小蚂蚁说：“小蚂蚁，你能带我们出去吗？”小蚂蚁说：“可以啊！”于是，小蚂蚁就带着小蚂蚁们来到了一片草地上，然后把小蚂蚁带到了自己的领域，然后，它们就开始了搬家的旅程。

过了几天，它们又遇到了一起的大蚂蚁。大蚂蚁问小蚂蚁：“你们为什么要搬家呢？”小蚂蚁说：“我们一起去搬家吧！”大蚂蚁说：“好呀！”大蚂蚁们把小蚂蚁带到了一片草地，然后，它们就开始了搬家的旅程。

过了几天，它们又遇到了一只比它们大的蚂蚁。它想：“这样就能把大蚂蚁搬回家了吧！”于是，它就和大蚂蚁一起把大蚂蚁搬走了，大蚂蚁看见了，就说：“这只小蚂蚁你们怎么办？我把自己的食物送给你们吧。”大蚂蚁说：“不用了。”于是，大蚂蚁就把小蚂蚁送回了家，然后，小蚂蚁们就开始了它们的搬家旅行。

最终，小蚂蚁们把大蚂蚁的家给搬回了大森林。

什么是记叙文?记叙文要怎么写?(精选范文)：4

记叙文是一种记叙文，它有很多种，如：记叙文、说明文和议论文等。其中，最常用的是记叙文，因此，我就给你们写一篇记叙文吧。

我从小就对写作文情有独钟。在我的脑海里，记载的事都不是我喜欢的。可是在我四年级时的一节课，一位同学的话给了我极大的鼓舞，他就是我最熟悉的作文老师——杨晓梅。在作文课上，他给我们留下了深刻的印象。

那是一堂语文课，杨老师走进讲台，对我们说：“同学们，你们知道这是谁的话吗?”大家齐刷刷地举起了手。这时，老师问我们：“你们知道什么是记叙文吗?这个名字可以写成什么?”同学们异口同声地说：“就叫记叙文。”“这个名字有什么含义呢?”老师的话音刚落，教室里便响起了一片热烈的掌声。同学们纷纷上去说了一些自己认为有意思的话。“我觉得这一句最好听!你们说，为什么这个名字要这样写呢?”老师问我们。“因为，我是一个爱记事的男孩。”“为什么不用我?”“因为，你们的作文写得好。”老师说完，教室里就沸腾起来。有一位同学说：“我觉得这个名字可写成什么呀?”老师回答道：“因为，这是我的一个同学的名字。”同学们都纷纷举起了手，老师也不示弱，说道：“就写这个名字吧。”这位同学说的很有道理，“一般人可能会说这个名字有什么含义?我认为这是我的另一个同学的名字。”教室里便沸腾了起来。

接着老师说：“这个名字还挺有道理的!”这位同学说完，就在黑板上“刷刷”的写了起来。这时，老师问：“同学们，你们说，这位同学会怎么写?”一个同学说：“就是记叙文，不是说说作文中的人物。”我也说，“你们看，你们这些记叙文写得不好，怎么写出个人物啊?”这时，老师又说：“记叙文也可以写成记叙文。这个名字有什么含义?记叙文、说明文、议论文还可以写成议论文呢?”这时候，大家就像吃了蜜似的，都在认真写作业了。

老师说完，就在黑板擦上写了两个大字：记叙文。我们都认认真真、专心致志的写作业了。过了一会儿，老师又说：“写完作业了，你们来玩一会吧!”我们都高兴极了，因为可以玩了。老师说：“我们去玩吧!”我们都高兴的欢呼起来。我们玩完了这个游戏就室了。

这件事给了我很大的启发和深刻的启发，我想，这件事情一定会深深的印在我的脑海里，因此，我会把这件事永远刻在我心里。