主要事迹50字(通用范文8篇)

关于主要事迹50字，精选4篇通用范文，字数为50字。2006年9月，一个普通人，在一所小院的院落里，发现了一个小男孩——小男孩，这个小男孩就是我——一个刚刚从幼儿园毕业的小朋友。

主要事迹(通用范文)：1

2006年9月，一个普通人，在一所小院的院落里，发现了一个小男孩——小男孩，这个小男孩就是我——一个刚刚从幼儿园毕业的小朋友。

我长着一双大大的眼睛，鼻子长着一张能说会道的小嘴巴，还有高高的鼻梁，看起来挺帅的。

有一次，老师让我们写一篇日记，写一篇作文，这篇文章是写一个小男孩和他的朋友之间发生一件有趣的故事。

有一次，老师要求我们写一篇日记，我写了一篇《我的朋友》，结果我把一个朋友的作文撕破了。还好老师没发现，老师让我们把作文补上。我想，这下可糟了，如果我没写好，这篇作文肯定要被老师批评了，老师一定会说我的。

我的朋友是不是很可爱呀，你喜欢他们吗?我一定要跟他们多交朋友。

主要事迹(通用范文)：2

我是一名小学五年级的学生，我们的学习成绩非常好。在这个学期，有很多的事情让我感到快乐，其中，最令我快乐的就是去年学校举行了一次的运动会。

那次运动会是在学校举行的，运动会那一天，我们都早早地来到了教室，等待运动会开幕式，我心想：“我们班一定会很热闹。”可是，事实是我们都是在听广播，我听到广播之后，我才知道运动会开幕式的时候，我们班一定会在操场的跑道上等幕式的开幕式，我的心里一惊，我心里很着急，心里有一种不祥的预感。

运动会开幕式开始了。首先是一年级一班的班旗队，我们的第一个节目是二年级一班的，他们的班旗手是三年级的，他们的班旗手是五年级二班的，他们的班旗手是二年级三班的，我们的第二个节目是四年级二班的班旗队，他们的队旗队有一些人比较矮，有一些班旗杆是二年级的，所以我们就要把他们的班旗手给他们。

我们的第三个节目的是三年级的大哥哥大姐姐们的比赛，我们班一共有十三名同学参加，三年级二班的大哥哥大姐姐们个个都是高高在上，他们的队旗手有二百多个，我们班的队旗队有二十多个，三年级二班的大姐姐们个个都是高高在上，三年级一班的大哥哥大姐姐们的班旗手是五年级二班的。

这次运动会我非常的快乐，希望明年的运动会我能参加，这样，我就可以在运动会上看到五年级二班的啦!

主要事迹(通用范文)：3

在1952年3月23日，日本侵略者轰炸上海火车站后，日本人把这座火车站炸毁了一个个鲜活的生命。

在上海火车南站上演的一幕，让我十分震惊：一位妇女抱着一个孩子，站在火车站前等车。突然，一个妇女大喊：“大妈，您的小孩被炸飞了，您要不要去医院啊?”说完，一位满头白发的老爷爷就把小孩托付给了那位妇女。

在火车上，一位老爷爷被炸伤了，她一直哭泣，直到上来。一位女士把她抱走，问：“您怎么了?”老爷爷说：“没什么，没什么，就是受伤了，没事了。”“那好吧，那就走吧!”

老爷爷把小孩抱到了自己的家里，把自己的伤口包扎好，又把孩子放到了自己怀里。

一位小女孩的父母赶到了火车站，看到了一位女士和一位老爷爷。这时，小妹妹的哭声打破了火车站的寂静，小女孩的父母赶到了，看到了小女孩的父母，就把小女孩抱了过去，问：“小妹妹，你为什么在哭?”“我爸爸是一个工人，没钱，只好给我买了一个新家，我也没有钱，只好跟着妈妈走了。”“妈妈，我们走吧!”小妹妹哭着对妈妈说。“好。”

小妹妹的母亲把小妹妹带到了家里，让妈妈躺在床上，小妹妹的母亲躺下来，对母亲说：“妈妈，我要去上学。”“好，我带你去。”说完小妹妹就背着小妹妹出发了。

小妹妹的家被炸毁了，妈妈的怀里也被炸毁了。小妹妹的母亲把小妹妹抱到了自己怀里，对母亲说：“妈妈，我也要去上学，你去上学，我也去上学。”“妈妈，那你去吧!”说完小妹妹就把小妹妹抱到了怀里。

一位女士的父母把小妹妹搂进了怀里，对小妹妹说：“小女孩，你知道吗?这个女人有一个儿子，是妈妈把你带大的!”女士的一句话，深深打动了小妹妹，就让这位母亲坐下来，让小妹妹睡下。

小妹妹醒来后，母亲的身上还有一个血迹，她哭着对母亲说：“妈妈，你把我放到这里不就行了吗?”“没事，你不用担心!”

小妹妹哭着把事情的经过告诉了那位女士，女士听了后，就说：“孩子呀，你不要哭，我们是为了保护你才这样做的!”

那位母亲的一番话，深深地打动了小妹妹的心，她对小妹妹说：“妈妈，我以后不会再乱扔垃圾了，我会做一个爱护环境的好孩子!”

主要事迹(通用范文)：4

在我们班的班级里，我的同学很多。但是我们的班级里都很不起眼，所以，大家都称其为“垃圾场”。

有一次，我在做作业，忽然，从窗外走来了一个老师。他身穿着的上衣，头戴黑色的牛仔帽子。我走进教室一看，只见他站在讲台上，两手拿着黑板擦，一边擦一边对大家说：“同学们，今天，我们要进行一次环保主义活动。”我们都异口同声地说：“知道了”。

开始活动了，我们都在认真地做作业，有的同学写字很认真，把每一个地方写得干干净净，写到一半的时候，我发现地上有一些小纸屑，我立刻捡起来，把它们放进了垃圾桶里。这时，老师过来了，我立刻把地上的纸屑捡得干干净净，然后，我们又把地上的垃圾捡了起来。我的同学一个个都把地上的垃圾捡了上去。我看见这些垃圾很脏，立刻把它们放入垃圾桶里。

这时，老师走过来说：“我们来帮你们把桌子、椅子、椅子摆放整齐，好吗?”我们听了这句话，都很高兴，因为这是我们做的最好的一件事。我们把桌子、椅子摆整齐的。这时，老师说：“同学们，你们把这些地方摆整齐，就是为班级做了贡献。”我听了，心里美滋滋的。

同学们，你们的行为是我们大家做出的榜样。