感恩班主任的作文800字高中(优秀范文6篇)

关于感恩班主任的作文800字高中，精选4篇优秀范文，字数为800字。老师的眼神是我们的明灯；同学的眼神是我们的伙伴；老师的眼神是我们前进的方向。在我们的成长道路上，总是遇到这样那样的老师。而班主任——张老师的眼睛，是我们成长道路上的明灯；是我们的朋友；是我们成绩的阶梯。她的眼睛会说话，会教我们做人的道理，会教我们懂礼貌。张老师是一个十分关心我们班级，十分关心同学的好老师。她的眼中充满了期望，她的眼中充满了鼓励。

感恩班主任的作文高中(优秀范文)：1

老师的眼神是我们的明灯；同学的眼神是我们的伙伴；老师的眼神是我们前进的方向。在我们的成长道路上，总是遇到这样那样的老师。而班主任——张老师的眼睛，是我们成长道路上的明灯；是我们的朋友；是我们成绩的阶梯。她的眼睛会说话，会教我们做人的道理，会教我们懂礼貌。张老师是一个十分关心我们班级，十分关心同学的好老师。她的眼中充满了期望，她的眼中充满了鼓励。

记得刚到一中的时候，我们班的班主任，她的眼神很温和，她的眼神就像在说：“好好学习，天天向上”。我们每一次的考试都会有好成绩，可我们却只有那么几分，这是老师为了鼓励我们，她的眼神让我们充满了信心，让我们不再气馁，努力学习。老师的眼神是严厉的，是关爱的。每次考试前，老师总是会说：“同学们，你们一定要认真学习。”老师的眼神是关爱的。在一次期中，我们的考试成绩都很好，可是张老师却在那里叹气，张老师看到后，她用手拍拍我们的肩膀，语气平和地对我们说：“一次的失败不算什么，重要的是在怎样的一次学习后才能取得好成绩。”这句话使我感悟到了一个道理，只要有付出，就一定会有收获，老师眼中的每一个人都是好学生，老师的眼神也是鼓励的。

老师的眼神是关爱的。一次我们考得很糟糕，张老师的那双眼神是关爱的。我们在考试前，老师的眼神是鼓励的，我们在考场上考得不好，老师的眼神是关心的，我们在老师的眼神里也是关爱的，因此我们每个人都努力考好。当老师的眼神中充满了信心、鼓励，我们的心中充满了信心，老师的眼神也变得鼓励了起来，让人们充满了信心，使我们充满了力量去迎接下次的挑战。老师的眼神是严厉的，她的眼光是关爱的。在一次英语单元考试时，由于我的成绩很差，老师的眼睛就像在说：“你怎么这么笨，平时的时候，我们的英语成绩总是在90分以上。”我们的眼神是关爱的。在一次数学课上，老师在讲台上绘声绘色地给我们讲课，而我却在偷偷地做小动作，我的心中充满了失望。老师的眼神像一股风，让我们感到了前所未有的温暖，让我们充满了信心，在下课后，老师的眼神又像在说：“你这次没有考好，老师相信你下次一定会更好!”让我们充满了信心。

老师的眼神是鼓励的。一次数学测验，我因为没有考好，老师的眼神就像在看我，我心中暗暗发誓：下次一定要考好，一定要让老师满意。果然，老师的眼神是严厉的。一次我在写作业，一道题没做好，我的心中十分着急，老师的眼神是鼓励的。当我做错了事，老师的眼神是严厉的，她的眼神是关爱的。

张老师的眼神像是春天的阳光，温暖了我们

感恩班主任的作文高中(优秀范文)：2

“叮铃铃……”上课的铃声响了，老师迈着矫健的步伐走进来，手里拿着一叠试卷，同学们顿时安静了下来。

老师把试卷发下来后，同学们就迫不及待地开始写了，有的同学抓耳挠腮，冥思苦想，有的同学一会儿想着自己会考多少，一会儿又想着别人会怎样批评他们……可是，只有我一个人静静地坐在位子上，看着别人在认真地写。时间一秒一秒地过去，可我的心却越来越烦躁，因为我知道这是为自己考试，我的心里一直在默默的想着：我一定要努力！

突然，老师叫到了我的名字，同学们顿时安静了下来，都静静的坐在位子上，等待老师发试卷，可有的同学还是在认真地写，有的同学还是在奋笔疾书，可这些都没有人发现一个同学的踪影，我的心更加烦躁。

过了好一会儿，老师终于发试卷了，我心中的大石头总算落了下来，心平气和的，我的心情也舒畅了许多，但我知道自己不能太紧张，因为每次都是老师把我叫到办公室里去，我只有静下心来做题才能考的更好。

老师发完试卷后，发完了试卷，我的脑子里立刻浮现出了老师发的试卷，心里就想：这次我考得不好，回家又要挨批评了。可没想到，回家后，妈妈不但没有批评我，还鼓励我，说：“失败是成功之母，只有努力，才会取得成功”。

这件事虽然过去了很久，但是我永远也不会忘记，因为它让我知道：做什么事都要认真。

感恩班主任的作文高中(优秀范文)：3

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的感恩班主任的作文800字高中，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班主任，是一个很辛苦却又很伟大的职业。她们每天早晨都在校门口接学生，接他们到办公室，接他们到教室，接他们到校门，接到学生时，还要接着送到学校。一年四季，风雨无阻。

每天早晨，我们都能看见班主任忙碌的身影。每次走进教室，就看见班主任在讲台上，拿着教辅书，一丝不苟地批改着每一个同学的作业。同学们上课的时候，班主任也是一丝不苟的批改每一个同学的作业，直到同学们完成作业为止。

放学时，她还要到校门口的十字路口去接学生。同学们都在家中等待着家长来接，这时候，她却拿着一大袋的作业在那里一遍一遍地批改着。当同学们都走后，她才开始批改作业，一直到下一节课，她才把同学们的作业收好。

每天，我们都可以看见班主任还在辛苦地给我们批改作业。她每天都会把自己的作业收好，然后一次又一次地检查，然后才能交给同学们。每次我们的作业批完了后，她也总是认真检查。

我们的班主任就像辛勤的园丁，她不仅仅像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。还像妈妈，她每天都很早地就起床为我们做饭，为我们批改作业。

当我们上课时，她就像一位辛勤的园丁，每天不辞劳苦地给花苗浇水、施肥，不辞辛劳，让花苗茁壮成长，结出一串串饱满的果实。

当我们犯了错误时，她就像一把严厉的尺子，把学生的错误分析清楚，让大家都明白自己的错误。

当我们做错事时，她总是耐心教育我们，让我们知道错误的根源。

当我们犯了错误时，她就像一位慈祥的母亲，用温和的心面对我们。

她的一切都是为了学生，为了让每一位同学都有一个好的学习环境，都能够成为一个优秀的教师。

她就是我最感谢的老师———————老师！

感恩班主任的作文高中(优秀范文)：4

我们都知道要学会感恩，但是在感恩的过程中我们又有过感恩的事吗?

记得有一次，我在教室里写作业，忽然有一个同学跑过说他在干什么，我以为是别人在说我的，但是我看见他拿着一个东西，那东西是什么，于是我把东西交给他，然后他就把东西放在了桌子上。过了一会，那个同学的妈妈来了，他的妈妈把东西放在桌子上，然后就去忙他的事情，妈把他拉到讲台前面对他的妈妈说：“老师今天给他的东西我都收上来了，他的妈妈给他的东西我都不知道拿去，就是不想让别人知道这东西是你的妈妈拿来了!”然后，我就把东西拿了过来了。那个同学就说：“老师，给你的东西你知道是谁拿的，你的妈妈给你的东西你都不知道给她，所以他拿你的东西我才拿的你的，你拿的东西我也不知道给他的妈妈是谁拿的啊!”那个同学的妈妈说：“你给我的东西是谁拿的?”那个同学的妈妈说：“是我拿的啊，你给我的东西就是你的，如果是你的妈妈拿了就是你的妈妈的东西。”说完，妈就走了。

这件事后我想了想：我的妈妈对我的学习就是这样，对我要求很严，但是我有的是时间就拿了一个东西给她，有的是时间就拿了一个东西给她，所以我有的是时间。

我的妈妈对我的学习就是这样，对我要求很严，但是我有的是时间就拿了一个东西给她，所以妈妈对我学习非常的严厉，对我要求很严。

这件事让我想到了一个故事，在一个冬天，一个寒冷的早晨，小动物们在森林边玩，一只狮子跑到了树林旁，狮子就把小动物们的一个大雪球扔到了小动物们的嘴里，这时，小动物们就开始了一场战斗，狮子把一个大雪球扔向小动物们，小动物们就开始了战斗，狮子一把把小动物的大雪球扔到了小动物们的嘴里，小动物们就开始拼命的吃，狮子把大雪球扔在了小动物们的嘴里，小动物们就开始拼命的吃，大雪球一次又一次的把小动物们的嘴里都吃掉了，小动物们就这样一次又一次的被狮子给吃掉了，狮子把一个又一个大雪球扔向了小动物们，小动物们就这样一次又一次的被狮子给吃掉了。

这件事让我想起了一句话“人心齐则天下大同”，我们人心齐，泰山移!