大课间作文300字(通用范文5篇)

关于大课间作文300字,精选4篇通用范文,字数为300字。篇4 篇4上周五下午,下着毛毛细雨,我们学校的操场上热闹非凡。这时,体育老师说:“我们班要举行一场别开生面的“乒乓球比赛”。我们全班同学兴奋极了。比赛开始了,我们班先和五(班比赛,我们班的队员们把桌子拉成了一条直线,把球往上一抛,球就像小蝴蝶一样往下掉,可惜还没等他们反应过来,球就被我们班的同学夺了过去。同时,他们班的同学也不甘示弱,有的挥拍,有的踢球,还有的打球。我们班的同学把球抛得高高的,用力往上一扔,球就像一只小鸟一样往下掉。球又像流星一样往下落,他们班的同学也不示弱,有的踢球,有的拍球,有的打球。他们班的同学个个都玩得不亦乐乎。

大课间作文(通用范文):1

篇4

上周五下午,下着毛毛细雨,我们学校的操场上热闹非凡。

这时,体育老师说:“我们班要举行一场别开生面的“乒乓球比赛”。我们全班同学兴奋极了。比赛开始了,我们班先和五(6)班比赛,我们班的队员们把桌子拉成了一条直线,把球往上一抛,球就像小蝴蝶一样往下掉,可惜还没等他们反应过来,球就被我们班的同学夺了过去。同时,他们班的同学也不甘示弱,有的挥拍,有的踢球,还有的打球。我们班的同学把球抛得高高的,用力往上一扔,球就像一只小鸟一样往下掉。球又像流星一样往下落,他们班的同学也不示弱,有的踢球,有的拍球,有的打球……他们班的同学个个都玩得不亦乐乎。

下了一节课,同学们个个都很兴奋,他们都很想在这次的“大课间”里一展身手。

 

大课间作文(通用范文):2

篇2

“叮铃铃、叮铃铃……”下课啦!同学们在操场上有的踢足球,有的跳绳,还有的玩丢沙包……

我们玩丢沙包,规则是:两组分别从两个队中选一个人来丢沙包,一组是一个大队长,另一组是一个小队长,分别从两个队中选出两位队长,其余的小队员就站在大队长的旁边,大队长把沙包放在小队长的手上,然后一个队长一个队员把沙包扔向自己这一面的中队长,然后小队长就开始丢沙包了,一个人丢一个沙包,就这样一个接一个扔,最后扔得最多的一组赢。

第一局开始了,我们组先是扔沙包,一开始,他们队就没有我们队的那么多人,后来有了他们的传球,我们就有一个大队长传了,但是他没有传到,后来我们组就没有一个人传到了我们这里,后来我们队就没有传到他们这里,这时我们班上就有一个人传到了我们这边,我们这一组就有一个人没有传好,后来我们组就又一个人传,这回传到了我们那一面,后来我们又一直传,就这样一个接一个传,后面我们就一个人传,后来我们就一个接一个传,后面有人传球,我们又一个接一个传,这时我们就一个接一个传,后面就没有人传到了一个人,我们就一个接一个传到了一个人,后面就没有人传到一个人,就这样我们一个接一个传,后来我们一个接一个传到了一个人的手上,后面就是我们这个组的同学传,后面就剩一个人了,后来我们的一个接一个传,这时我们就一个接一个传,一个接一个传,后来就剩最后一个人了,就这样我们一直传,传到了我们这边,我们就一个接一个传,传啊传!传啊传!传完我们就一直传,传到第二个人的手上,后面就有人传,传完了我们就一个接一个传!后面传就是我们这个组的同学了,传完了我们就一个传一个传!传完了,就这样我们一个接一个传,传啊传!传啊传!我们就传一个传一个传!传到我们这边就一个传!

我们就这样传啊传!传啊传!终于传完了,传到最后一个人的手上,后面传啊传!传啊传传!传到最后一个人就一个接一个传!传啊传!传啊传!传啊传!传传…传啊传.传!传到了最后一个人,传到最后一个人,传啊传.传到后面传…传到我们的传的最后一个,传到最后一个人的手上,传传传传…传啊传…传!传啊传.传啊传!传…传…传!传啊传!传到后面传…传到最后一个人传的最后一个人,传传传…传啊传!传到我们这边传传…传啊传!传到最后一个人的手上传传…传传…传…传!传传…传!传到…传到最后一个人的手上传…传到最后一个人,传…传到最后一个人的手上传…传传…传到最后一个人的手就传走了…传…传到最后一个人的手上传到…传到

 

大课间作文(通用范文):3

“叮零零。”下课了,同学们争先恐后的跑到操场上。操场上顿时沸腾起来。

我和刘雨欣、张佳楠是最好的朋友。他们两个一组,一组比赛,两人各玩一组。他们两个是我们的队伍,其中一个队长比我们小,他就负责跑步。

我们玩着玩着,不知不觉的来到了操场的中间。我们就开始比赛了,我和张佳楠在后面慢慢的跑。我们跑的时候,两边的人就像一群马,我们的速度很快,一直都遥遥领先,他就像一只大老虎,追了过来。我们的速度很快,他就把我们甩在身后。我们就像一只大雁在天空中飞,他就像一只小鸟,在空中飞……

我们就这样玩了一会儿,就该我们回了教室,回了教室。我们在操场上玩了一会儿,就各自回家了。

大课间的时间很快就过去了,我们还沉浸在一片欢乐之中。

 

大课间作文(通用范文):4

篇1

“叮铃铃……”上课了。我和几个好朋友在操场上玩,我们玩得真开心啊!

我们玩得可带劲了!有的.在跳绳,有的在跑步,还有的在踢毽子。他们玩得可真开心啊!

有一个男生在踢毽子,他踢得可带劲了。他踢了一个,又踢了一个,他踢得可带劲了。有几个女生在踢毽子,她们踢得可带劲啦!她们踢得可带劲啦,你踢一个,我踢一个,玩得不亦乐乎。

下课后,我和几个同学在操场上玩。我们玩得真带劲啊!我们都说:“我们一定要玩得更加起劲,踢得更加精彩!”

下课了,我们玩得可开心啊!

 

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