好作文600字(优秀范文4篇)-安妮说

关于好作文600字，精选4篇优秀范文，字数为600字。我家是个家庭，爸爸妈妈是个家庭的成员。家风、家训、家风就是家族的家庭习惯和家族精神的传承。家风是家族的传承。“家风”就是家庭教风，家庭习惯和家训，家庭习惯和家风等。我们家从“家”“家”“家”三部分构成：。

好作文(优秀范文)：1

我家是个家庭，爸爸妈妈是个家庭的成员。家风、家训、家风就是家族的家庭习惯和家族精神的传承。好作文600字(优秀范文4篇)

家风是家族的传承。“家风”就是家庭教风，家庭习惯和家训，家庭习惯和家风等。我们家从“家”“家”“家”三部分构成：

一、尊老爱幼，尊老敬老。

“孝”是中华民族的优良传统;“敬”是尊敬老人，孝亲尊老，孝顺长辈。孝敬长辈是中华民族传统美德，是一个家庭、家族的道德品质。我们家的“家”和“家”的家风、家训、家训是一样的，但是我们的家风、家训，却一样的重要。

二、孝敬父母。

“孝”是我们的家风、家规，孝敬爸爸妈妈、尊敬长辈，孝敬长辈、尊重幼儿，这也是我们的家训，是我们家庭的风尚。爸爸和妈妈从小就教育我要孝敬长辈，要尊敬长辈，孝敬长辈是我们家的传统美德。

三、孝敬老人。

孝，是我们家的传统美德。在我的家里，爷爷奶奶、外公外婆、舅舅舅妈、表哥表弟还有我，他们都在我身边。在他们身上，我看不到缺德，更听不到缺德。

在他们身上，我看不到不孝敬父母。我们家里有一些老人，不能经常陪我，他们总是很寂寞。在他们身上，我看不到孝敬父母、尊敬长辈的情感，他们总是很孤独。我们要时刻记住他们，在他们身上，我们要有尊老爱幼、孝敬父母的品质，不能随便让父母为我们操心，更不应该随便把长辈对我们的教育放在第一位。

四、尊老爱幼。

孝敬长辈是我们家的家风，在我的家里，爷爷、奶奶、表妹、表哥等都在我身上，我们要经常帮长辈做一些力所能及的事情，不能让他们操心，让他们也享受享受。我们要时刻记住我们是个家庭的主人，不让长辈为我们操心，让他们也享受享受生活。

五、孝敬长辈。

孝敬父母是我们家的传统美德，我们一定要把这种美德延续下去。

六、家风、家训是家族的传承。

家家有家风、家训，这是我们家的传承。我们一定把家风、家训传承下去，我们就会变得更加优秀!

好作文(优秀范文)：2

有句古语叫“家和万事兴”，家风也是家庭的家风。每个国家的家风都各有不同，而我们家的家风也都是很好的。

我家的家风是孝顺父母，勤俭节约，这就是我家对家风一个最好的诠释。我的父母从小就教育我，要做一个尊敬父母，勤俭节约，孝敬长辈的好孩子。

记得小时候，爷爷奶奶对我很严格，每天都要早早的起床，把我的小床收拾干净，让我坐在上面看电视。爸爸妈妈上班很辛苦，每天早上很早就起了床，帮我做早饭，然后再送我上幼儿园。

每天放学回家，做好作业，爸爸还要辅导我的学习。有一次，爸爸在检查我作业。我在一旁玩，爸爸在一旁检查作业，他一会儿看看作业本上的错误，一会儿看看错在哪里?他检查的是否认真，是否会出现问题的。当他检查作业的时候，他还要检查其他作业是否有错的，不是没有错误的。爸爸检查的是否认真，是否有错误的，是否有错别字的。

有一次，爸爸妈妈都不在家，我写完作业了，就去和小朋友玩，结果一不小心把爸爸的手给碰掉了。我想把作业本给弄坏，我把作业本给撕破了，爸爸回来以后，我就把作业本给撕破了。爸爸一看到我做的作业纸，就说，“你是怎么做的，怎么把手给弄掉了?”我就把事情的经过告诉了爸爸。爸爸听完以后，就说，“没有什么不好的，做人就该诚实嘛!”听完以后，我就说：“我明白了。”从此以后，我就经常做这样的事情。

还有一次，我和小伙伴们玩捉迷藏，我藏了起来，他藏，我躲了起来，他们藏的很隐蔽。我藏到哪儿，他们就找到哪儿，不一会儿，他们就把我找到了，我就说：“找到啦!找到啦!”爸爸妈妈听到以后，非常高兴。

在我们的家风中，我们每一个人都很好，很好的做到自己的家风，这就是我家的家风，也让我们的家庭更加好。

好作文(优秀范文)：3

有这样一群人，他们不仅在生活上互相帮助，而且还在学习上互相帮助。在这群人中，有一位就是我的好父亲。

在我读五年级的时候，我学了拼音。有一天，我的妈妈要去上课，让我在家中自己玩。我在家中玩，玩得十分开心，可当时我却不知妈妈回来了，我心想：“妈妈回来了怎么办？”就在这时，我心里突然想到了：我要做个好妈妈，帮助妈妈，让妈妈不再那么劳累。于是，我马上打开电脑，看我喜欢的电影《喜羊羊与灰太狼》，妈妈回来了，看见我正在看电脑，就问我在干什么，我说：“我在做作业，可是，看电脑玩的太入迷了。”妈妈听了，不但不生气，反而笑眯眯地说：“好啊，你真是一个乖孩子，真是长大了，知道帮妈妈做家务啦，妈妈很高兴。”我听了，心里甜滋滋的。

还有一次，在我读四年级的时候，有一节数学课，老师要求我们做一个小小的实验。当我想做这个实验时，心里就像有一只兔子在跳。我不知道该做什么，只是呆呆地看着老师做实验，我心里有点不知所措。老师说：“同学们，这是实验，你们要认真观察，并且做出来，不要马虎。”我听了老师的话，立马做了。老师又把实验的步骤说了几遍，我才明白了实验的步骤和步骤。于是，我就马上拿了一张纸，认真地观察起来，然后把纸对折，再对折，再用手指头把它按一下，然后把纸对折，再重重地把它折下来。我一遍一遍地做着，终于做成功了，我高兴极了。我把实验告诉了妈妈，妈妈听了，笑得合不拢嘴。

我爱我的好妈妈，我会继续努力，做个像妈妈一样的好妈妈。