抄写优秀作文400字(优秀范文3篇)

关于抄写优秀作文400字,精选4篇优秀范文,字数为400字。今天,老师在讲台上讲话,说完话的同学有一个同学站起来大声说,“我们今天学习了《论语》中的《论语》,这篇文章中的一句话是:子贡曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。知之为不知为不知,是未知也。’这句话的意思是:在学习中,只有在思考,在实践中,才能学好。

抄写优秀作文(优秀范文):1

今天,老师在讲台上讲话,说完话的同学有一个同学站起来大声说,“我们今天学习了《论语》中的《论语》,这篇文章中的一句话是:子贡曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。知之为不知为不知,是未知也。’这句话的意思是:在学习中,只有在思考,在实践中,才能学好。

在《论语》中,我们可以看到一句话:子曰:‘知之为知之,不知为不知,是知也。’这句话的意思是:在知道了一些知道的事之后,就要在知道了一些事之后,就要在这件事之后实践。这就是我所说的一句话的含义。

在《论语》中,我们可以看到许多事。比如:在《学而不思则罔,思而不学则殆》这一课中,孔子的一句话是这样说的:“知之为不知为不知,是未知也。”它告诉我们一个道理:学习不是一件非常简单的事情,它需要你有足够的时间去做,这样才能把每一件小事都做好。这句话也告诉我们一个道理。

 

抄写优秀作文(优秀范文):2

星期六,天气晴朗,小明和张子涵来到学校里玩。

张子涵先把作业本放进桌肚里开始抄写作业。他先把作业本的第一页抄下来,又把第二页写完了。这时,张子涵走来了,说:“你这样抄写,是不是抄错了?”他的声音提高了八度,把同桌都吓坏了。他又把第三页抄完,还把第四页抄错了。同桌看着他那么认真,也没说什么。

小明把作业本放回了桌肚里开始抄作业。他先把第四页抄完了。再把第五页抄完了。就抄第八页吧。第四页抄完了。他把第四页抄完了。又把第九页抄完了。小明看了看自己的本子,只剩了两页了。他说:“小明,你抄错了,把第十一页抄错了吧?”小明说:“不是。”说着把作业本从书包里拿出来。小明看了看他的本子,只有一页了。他看了看小明的本子,只有一页了。小明想:我抄的作业是抄错了,要是我抄错了,就要罚站了。小明说:“不是。”小明又想了想,把第一页抄完。小明又想:小明抄的作业是抄错了。就又把第二页抄完了。最最后,小明把作业本从书包里拿出来,一看,只剩了四页了。他想:这下完了。小明想了想,说:“我抄错了,小明抄错了,我抄错了。”小明又想:这下该怎么交差呀。他又想:小明抄错了,我抄错了。小明又想:小明抄错了,又要罚站了。想了很多办法都没有成功。

小明又想起了老师讲的话:做一个诚实的人。小明又想了想,还是不抄了。他又想:小明抄错了,还要罚站呢。最后,他还是抄了。

 

抄写优秀作文(优秀范文):3

一天放学回家,妈妈就问我:“今天作业做完没?作业做完了没?还有没有写完的题?”“没有。”我心里想:今天可是星期天啊,怎么能这样呢?妈妈又说:“你自己看吧”。我只看到一个黑色的大字,我就想到了:“要是写了就没有一个人,我的家里有一个人,我想他应该是个“偷”人吧。我心里想。可是我又想到妈妈的那句话:“不要偷,你自己想,你自己去想。”我又想了想妈妈,又想了想爸爸,我就说:“我想到了,爸爸妈妈,我想到了。”

我就说:“我知道了。”爸爸妈妈就说:“知道了。”爸爸妈妈就说:“好好好的,你去写作业吧!”我写完了,我看了一下我自己的,我写完了作业,然后,我就去做家务了,做完之后,我的妈妈说:“你去玩吧!不要把作业写完了,你自己去想办法。”我只好去了我的妈妈的那个家,我的妈妈就说:“好的。”我说:“我去,你去”我就走了

我就去找我的妈妈了,妈妈说:“我的宝贝,你在那,我就说你去找你的妈妈吧。”我一说完,我的妈妈就说:“不要偷,你自己去想办法。”我就说:“好好好好的,我去!”我就去我的妈妈那了,我就去我的妈妈那了,我就去我的妈妈那了。我去我的妈妈那了,我就去我我我妈妈那了我就说:“我去了。”我就走了,我就回到了我的妈妈那,我就说:“我知道了。”

这是我最难忘的星期天了,我还知道了,不偷,我就知道了。

 

抄写优秀作文(优秀范文):4

上午我一进入教室发现教室里鸦雀无声。我赶快坐了下来。

突然,我想起了老师刚才说过的话,下次考试的时候要仔细看题目,不能马虎。我马上回到座位上,开始做起了作业。

我做呀做呀,做了一个半小时,终于做完了。我看了看自己的卷子,觉得没什么,就又做了一道题。

我又看了看其他同学的,他们都考了九十五分。我又看了看我自己的卷子,也有不少的错。这道题是这样的。我想:老师说的话都听进去了,还不会,我就不会这么差了。我就又把这道题重新做了一遍。

这道题的答案很简单。我做完了,我看了一下题目,还没有错。这道应用题有一道是这样的。我看了一下题目,还没有错。就又做了一遍。

我又检查了几遍,觉得还有几道题没有做,就又做了几遍。

老师检查了一遍后,就让我们抄写。

我就写上了这几道题的答案。

就交给了老师,老师看了一下题目,发现没有错,就说:“这次考的还真不错!”

这就是我上课时的一些小动作。

 

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