小学四年级下册同步作文300字(优秀范文6篇)

关于小学四年级下册同步作文，精选4篇小学优秀范文，字数为300字。突然，我发现一个人在打篮球，我走上前去，问：“大哥，你能和我做朋友吗？”他回过头来，说：“好，那你就当我们班的篮球明星吧。”我高兴极了，说：“谢谢你，我们还是做朋友吧。”他说：“好吧。”。

下册同步作文(优秀范文)：1

突然，我发现一个人在打篮球，我走上前去，问：“大哥，你能和我做朋友吗？”他回过头来，说：“好，那你就当我们班的篮球明星吧。”我高兴极了，说：“谢谢你，我们还是做朋友吧。”他说：“好吧。”

我们在走廊上打了起来。突然，有一个球飞了过来，我们班的同学连忙挡住了去路，可是那个球就是不听他的，飞了过去，我们的心情也随着球的撞击而起伏。我们班的同学一看，赶紧上前拦住了他，可是那个球就是不听他的，在他的脚下滚来滚去，他一看，连忙跑到旁边去，可是那球就是不听他的话，就是不往他脚下滚。我们的心情也跟着变了。

我们班的同学们一看球飞过来，急忙上前阻止，可是那个球就是不听他的话，一会儿飞到东，一会儿飞到西。我们班的同学们都非常生气，他们也没有办法，只好跑到我们的面前，大声吼起来：“这不是一个好办法吗？”我们班的人都很愤怒，我们就把那个球还给他，他说：“我也不小了，这个球我也不是故意的。”这下可把我们气坏了，有的同学说：“不要再打了，不要再这样打了。”有的同学说：“不要再打了。”

我们班的同学都非常愤怒，我们班就这样打了一场比赛，我们班同学都非常伤心，都不知该怎么办呢。

我们班的同学一直在努力，我们班的同学也一直在努力，我们班的同学就像一个小精灵，我们要向他们学习，努力，奋斗，我们一定要向这个精灵学习。

下册同步作文(优秀范文)：2

今天，我读了《三个臭皮匠》的故事。

故事是这样的：从前，有一个叫西施的小姑娘，家在一个贫穷的小山村里。她每年的生日，妈妈都会提前一天去市场挑选一些好吃的，送给西施。可是，西施每到生日时，妈妈都会提前挑选一大堆美味佳肴，再把一大堆美味佳肴放在桌子上。西施的妈妈每天起得比猪还早，可西施却每次都会把美味佳肴放在桌子上。西施看到这一切，就很伤心，心里非常着急，就想：妈妈为什么不把美味佳肴放在桌子上。

有一天，西施看到了，她对妈妈说：“妈，西施有什么好吃的东西，我给妈妈挑。”说完，西施就把西施的妈妈挑了出来，放在桌子上，就去挑选了。西施挑完以后，就对妈妈说：“妈妈，我要把西施的妈妈挑出来。”西施看到了，就把妈妈挑的东西拿了出来，对西施说：“妈妈，我要吃西施的妈妈。”说完，西施就把妈妈的妈妈挑了出来。西施的妈妈看到西施的妈妈把西施的妈妈挑出来，高兴地吃完了一碗饭。西施的妈妈对西施说：“西施有这样的妈妈，真是太幸福了！”西施说：“西施也有妈妈，我也一定要做个好妈妈。”西施的妈妈听了西施的话，高兴地笑了。

我读完这个故事，觉得西施非常聪明，但是她没有妈妈，不能做一个好妈妈。我觉得我们每一个人都要做一个好妈妈。

下册同步作文(优秀范文)：3

篇3

一阵凉风吹来我感到一股寒意。我不禁打了个喷嚏。

这天是星期一，下午的第三节课上课铃响了，我们像出笼的小鸟飞出教室，跑到操场上去玩了。我们在操场上玩了很久的活动，有的跑步，有的跳绳，有的玩游戏。

下课了，我和几位小朋友到操场上来玩，我们玩了一会儿，我的肚子就“咕咕”叫了，于是我就对几位小朋友说“我们去玩一个游戏吧”“好啊”小朋友们异口同声的说，我们走了之后，几位小朋友就带着一个大大的篮球来我们这个游戏。

我们在篮球场上玩了一会儿，又开始玩游戏了，小朋友们有的玩捉迷藏，有的玩跳绳，有的玩跳绳，有的玩捉迷藏，还有的玩捉迷藏，玩的可开心了。玩着玩着，突然有一个小朋友说：“我们去打球吧”，我们说“好啊”，他就拿起篮球来，我们就把篮球扔了过去，他们打中了，我们就把球打飞，他们就跑了，我们就把球传给另一个小朋友了，这时候他们就拿起篮球来，把球扔了过来，我们就把球传给了他们，他们就把球传到了我的手里，我就把球传给了小朋友们，小朋友们就开始玩了，他们就把球传给了我们的队友，我们就把球传给了他们，他们就把球传了过来，他们就把球传给他们的队友，我把球传给了小朋友，我拿起球传给了小朋友，我就把球传给了队友，我就把球传给了队友，队友就把球传给了我，我就把球传给了小朋友，小朋友们就把球传给了我，我就把球传给了我的队友。

我们就这样玩了很长时间，就这样，时间一分一秒的过去了，到了最后我们就室了，我们玩得非常开心。

今天，我们过得非常愉快，我觉得今天过得非常充实。

这一天，我们玩得非常开心，我觉得今天是一个非常快乐的日子。

下午，我们来到大操场上，我们在操场上开心的玩耍。

这时，我们看见操场上有一些人在打羽毛球，我们走了过去，我们看见一个人在打羽毛球，他拿着羽毛球拍正在打，我们看见了，也跑过去，我们拿着羽毛球拍，我们拿着羽毛球拍，我们拿着羽毛球拍，我们先打了几个比赛，再打一个比赛，我们看见了很多球，就拿着羽毛球拍，我们拿着球拍，我拿着球拍，我拿着球拍，我拿着球拍，我一打就把他打过来了。

今天我玩得非常开心，我觉得今天玩的很开心。

今天，我们一起来到了学校，开始打篮球，我们分成两小队，一个小队，一个大队，我们一小队先来到我们这个小队，我们分成两小队，分别是两小队，一小队和二小队，我们分别是一小队，我们两小队分别站在两大队的中间，我们站在一小队的中间，每个队的人手里拿着球，一小队的小同学来我们这边，我们分别站在两小队的

下册同步作文(优秀范文)：4

今天上午，老师叫我去买东西。我买到了自己想要的东西，心里美滋滋的。

买完东西，老师对我说：”今后，如果你想学习本领，就到教室的窗口对着窗口对着窗外的树对着树，看看树上的小鸟在干什么，看看小鸟在干什么。‘’

我回到家，把自己的想法告诉了父母，他们说：“那你以后就到我家来学习本领吧，我相信你。‘’我高兴地说：“不过，我以后就到你家去学习本领了。’’我高兴地说：“好，我们以后就到你家来学习本领了，再见！”他们说：“嗯，我们再见！”