五年级课本剧范文800字(优秀范文8篇)
关于五年级课本剧范文，精选4篇五年级优秀范文，字数为800字。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的下课铃声把同学们从梦中拉回了现实，我们像一群小鸟，飞出了教室，来到一片大草地上，准备去大草地上玩。
课本剧范文(优秀范文)：1
“叮铃铃，叮铃铃”清脆的下课铃声把同学们从梦中拉回了现实，我们像一群小鸟，飞出了教室，来到一片大草地上，准备去大草地上玩。
同学们有的玩起了捉迷藏，有的玩起了老鹰捉小鸡，有的玩起了打羽毛球，还有的玩起了“老鹰捉小鸡”。“老鹰”们个个身强体壮、威风凛凛，个个都生龙活虎。“鸡妈妈”张开双手，护着后面的“小鸡”们，“鸡爸爸”也左看看，右看看，就是找不到一个落脚点，“老鹰”们左扑右扑，左跑右跑，“鸡妈妈”左躲右闪，也不肯善罢甘休。“老鹰”们有的东躲右闪，有的东跑西跑，好像在找机会捉“鸡宝宝”。“鸡爸爸”们都紧紧地护着“小鸡”们，生怕“老鹰”再次扑来。这时，“老鹰”们累得气喘吁吁、大汗淋漓了，可是，他们还是在拼命地玩着，他们玩得可开心了！
“叮铃铃—”，清脆的上课铃响了，同学们回到教室里上课了。这节课可真有趣，我喜欢下课！
课本剧范文(优秀范文)：2
一天上课，老师拿了几本书，说：“今天我们要来一个有趣的课文剧表演。”同学们都议论纷纷，老师又拿了几本课文剧表演的书。
我们来到教室里，老师先让同学们拿出课本剧表演，有一个同学表演的特别搞笑，她演的非常好看，她表演的是《白马王子和魔王的故事》。我看完以后，我也非常喜欢表演，可是，表演完后，我看了表演以后，觉得自己表演的节目太少，我就不想再表演了，我觉得表演太少了。这时，我想到了一个好办法：我看表演的时候，我就把课本剧表演完，表演完以后，我就可以表演了。表演完后，我就和我的同学说了一个笑话。
后来，我看完了表演以后，我的朋友们都表演的非常好，老师又让我们玩了一个有趣的游戏——抢凳子。老师拿了四个凳子，一个叫“抢凳子”，一个叫“抢椅子”，还有一个叫“抢凳子”。游戏开始了，有的同学把凳子抢走了，有的同学坐在凳子上，有的同学站起来，有的人坐在了椅子上。有一个同学坐在了凳子上，另一个同学坐在了凳子上，还有的同学站了起来，他们都抢不到凳子。我想：这个游戏的规则一定很好玩。
老师说停下来的时候，我们就抢凳子的位置，我坐在了第一个，老师一开始说：“一个人抢一块石头，另一个人抢三颗糖。”我就抢到了一颗糖，因为是第一个人抢的。我们又抢到了第二个。
今天的课，我非常的开心，我还学会了一个新本领——抢凳子。
课本剧范文(优秀范文)：3
看了《红岩》，让我心潮澎湃，感到深深的悲痛。
《红岩》主要描写了重庆夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争和狱中斗争的描写。
在《红岩》这本书中，我最钦佩江雪琴。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了！
她在渣滓洞集中营被敌人囚禁了整整五十年，为保守党的秘密，被敌人杀害了！当敌人用竹签钉她的手指时，她不但没有透露党的任何秘密，反而自己还十分的严肃！
当我知道她的手指被竹签钉进去时，我的眼眶不禁像有一只小牛犊在流血。多么让我感动的画面啊！
在她被敌人严刑拷打时，面对敌人的严刑拷打，面对敌人的酷刑拷打，她没有透露党的机密，没有动摇自己对党的誓言，表现了党人坚贞不屈的性格！
在我们的学校里，也有许多这样的人，如：在我们的教室里的张老师，面对同学们的嘲笑，仍然坚强的给同学们上课，还有在我们的学校门口的小红老师……他们的性格就像是红岩中的们，永远都在我们心中！
红岩精神永垂不朽！
课本剧范文(优秀范文)：4
今天是星期一，我们班要开一次精彩的课本剧表演。我一听要演这个节目，兴奋得跳了起来，一会儿想：这下好了，该演什么好了呢？突然，我灵机一动，想到了一个好点子！
上课了，教室里一片寂静！只见老师一声令下，我们便开始了演节目的活动了。
同学们有的弹古筝，有的拉小提琴，有的拉小提琴，有的拉小提琴，有的演小品。我们班的表演节目是“三句半”和“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。第一句表演的是诸葛亮，他讲得绘声绘色，把我们带入了三个境界，把我们带入了另外一个境界里。第二句表演的是刘备和诸葛亮，他们俩个都演得十分精彩，把我们逗得哈哈大笑！第三句表演的是关羽和张飞，他们两个都演得非常精彩，他们把我们逗得前仰后合；第四句表演的是诸葛亮，他讲得非常好，让我们都不知道他们俩演得是如何的好。
表演结束后，我们便回到了教室里，可是今天的课文剧情太精彩，我们班的小演员们也是津津有味，不由自主就想看了这么精彩的小品。
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