幼儿园全托班班主任教学工作总结1500字(14篇)-安妮说

关于幼儿园全托班班主任教学工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。时间飞逝，转眼一个学期即将过去。回想这个学期来我们幼儿园的工作，我们感到非常的欣慰，因为我们的孩子一天天长高了，懂事了，成了大家庭的一员了。这一学期以来我们在园领导的正确领导下，在家长们的大力配合和我们幼儿园的全体教职员工的努力下。我们坚持保教并重的原则，踏踏实实地做好每一项工作，每项教学工作的开展，都是在原有基础上有了一个新的突破，在原有经验的基础上有了一个新的飞跃。现将这一学期的个人工作总结如下：。

幼儿园全托班班主任教学工作总结(范文)：1

时间飞逝，转眼一个学期即将过去。回想这个学期来我们幼儿园的工作，我们感到非常的欣慰，因为我们的孩子一天天长高了，懂事了，成了大家庭的一员了。这一学期以来我们在园领导的正确领导下，在家长们的大力配合和我们幼儿园的全体教职员工的努力下。我们坚持保教并重的原则，踏踏实实地做好每一项工作，每项教学工作的开展，都是在原有基础上有了一个新的突破，在原有经验的基础上有了一个新的飞跃。现将这一学期的个人工作总结如下：幼儿园全托班班主任教学工作总结1500字(14篇)

一、教学工作

1、在教育教学上，我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

4、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

5、认真填写周、月计划及各种表格。

6、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

7、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

8、认真填写周、月计划及各种表格。

二、安全工作及教育工作

安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

9、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

10、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

11、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

12、做好交工作，认真填写内容。

三、家长工作方面

我真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。

四、提高自身素质

１、积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

２、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的`学习

以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作．在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。

小学六一儿童节活动总结3

六一儿

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伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本班有幼儿27人，其中男孩11人，女孩12人，这些孩子之间虽然不是很了解，但是通过这学期的幼儿园学习生活，每个孩子在原有的基础上有了很大的进步，他们从不愿意到愿意上小学，从不愿意到想参加活动，这些孩子在原有的基础上有了明显的进步，本学期我将从以下几个方面做好班级工作：

一、班级情况分析：

二、教育教学工作：

本学期，我们根据幼儿的年龄特点，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，在教育教学活动中，我们开展了形式多样的活动，丰富多彩的教育活动，真正将幼儿的兴趣与需要为出发点，设计了主题活动，让幼儿在探索中获得快乐。在活动中，我们设计了《我喜欢看书》这一课题，从幼儿感兴趣的话题，生活中熟悉的事物，幼儿已经能探索出多种答案。在活动中，我们注重调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣。

三、家长工作：

我们利用家长园地、家园联系册、家长问卷，及时与家长交流育儿心得，交流孩子在园的表现，对于家长宣传一些育儿方面的知识，这一方面我们平时很少看到，但是，只要一有机会就会认真与家长交流。我们每学期召开1~2次家长会。除了让家长介绍育儿经验，谈谈对班级工作的看法，还通过家长园地让家长来园互相交流育儿的经验，我们的工作得到了家长的肯定。本学期我们还举办了家长开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进老师与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。

四、卫生保健工作：

由于本班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们两位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

五、教师协作：

我班的两位老师，我与保育员老师搭配，年龄在两岁半，因为都是插班，我们两位老师都是刚接手保育员，在两位老师的协作下，基本上能够让幼儿干一些力所能及的事情，除了帮助老师做些力所能及的事情外，有时侯也帮助整理些清洁卫生。

六、不足及努力方向：

在本学期的工作中，我班两位老师尽心尽力做好自己的本职工作，做到头工作静、安全、无差错。但是，有时候幼

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一个学期很快结束了，在各位领导和老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作

认真做好了各项工作笔记，认真学习了《新纲要》。写好心得笔记，提高自己的写作水平。

加强新教材的学习，参加了区教研室组织的新教材培训，使自己对新教材有了一个全新的认识。学习其他教师的先进经验，努力提高自己的教学水平。

二、我是新教师，幼儿园承担了新入园的幼儿教师，在教学方面还不是特别熟练，而且教学经验还不是很丰富。但在一年的教学中，通过各位领导和老师们悉心的传授和帮助，我已完全融入到了我们幼儿园这个大家庭中。

三、热爱集体、坚守岗位

在这学期里，我会认真做好自己分内的工作，积极配合班主任搞好班级工作，做到不早退，不迟到，不旷工。做好家长接送幼儿入园离园的登记，认真填写交接表。

四、在学习上，严格要求自己，凭着自己对幼儿园深厚的感情，不断学习专业知识，努力提高自己的技能。

虽然在这一年中我没有取得很好的成绩，但是我知道还有很多不足之处，在今后的工作中我会不断的努力，尽自己最大的努力把本职工作做好，争取取得更大的成绩。

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时间飞逝转眼已经过了一个学期，在这一个学期中，我们班的三位老师以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

一、班级情况

我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位老师进行了电访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班两位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

家长们也都放心的把幼儿放在这里。

二、教育教学工作

1、学习踏踏实实稳定幼儿的情绪。

开学初，我们便通过家访或通知家长，让家长来园把孩子送到幼儿园。在家长的共同努力下，幼儿在学期初的基本情况基本稳定。

2、教师和家长通过交谈或是电话、手势或是家访，了解幼儿在家和幼儿园的表现，讨论如何教育幼儿，让家长和老师彼此更好的相处，达到家园协调一致的教育目的。本学期，为了能让新生更快地适应幼儿园一日生活，我们对幼儿的情况进行摸底调查，了解幼儿在家的情况，通过家访了解幼儿在家的情况，并为幼儿创造良好的学习环境。

3、通过家访，家中有事的幼儿都会打电话了解一下情况。对于一般的情况除了向家长反映幼儿在园的情况外，我们还会针对幼儿表现不好的一面与家长交换意见，共同商讨解决问题的方法，达到家园同步教育幼儿。

三、存在问题

4、部分幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。

5、要加强幼儿学习习惯的培养，鼓励幼儿大胆发言。

6、多数幼儿知道进餐前要做到静静齐，动静结合，进餐后要自己整理桌面等。

四、努力方向

7、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对幼儿能力的培养。

8、班上老师要注意对幼儿的一些能力的培养。

9、利用各种教学方法，提高自己的教学水平。

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我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好地工作。

认真回顾一学期的工作，我们始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我们的工作。

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

三、注重课堂教学。我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

四、任劳任怨，完成学校其他工作

我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

五、加强反思，及时总结教学得失

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作方面的不足。

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来，开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

5、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

6、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。