关于礼仪的主题800字(5篇)

关于关于礼仪的主题，精选4篇范文，字数为800字。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”。

关于礼仪的主题(范文)：1

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得，曾经报道，国庆节后的广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的广场上竟60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖迹，密密麻麻的斑痕与广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

做一个文明中学生，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在

关于礼仪的主题(范文)：2

一个人是否讲文明，就是否能讲文明，有礼貌，就是一个人的文明程度。

一个人的礼貌程度可以反映出他的修养程度，一个没有礼貌的人，就不可能有一个优秀的人。

一个人的礼貌程度可以反映出他的修养程度，一个缺少礼貌的人，不可能会有个优秀的人。

一个人的礼貌程度可以反映出他的修养程度，一个没有礼貌的人，不可能有个优秀的人。

一个人的礼貌程度，可以反映出一个人的品味，一个民族的礼貌程度。

一个礼仪程度高，素质高，礼仪的人，一定会给他人留下美好的第一印象。

一个人，如果连礼貌都没有的话，那么他的素质也将下降。

礼貌是一个人内在修养和素质、外在素质的综合体现。

礼貌是中华民族的优良传统，是做人、做事、做学问的基本内容。礼貌礼貌的一个重要含义就是：“人人有礼貌。”在学校，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，互相帮助，互相爱护。在家里，礼貌待人，尊敬长辈。

我们的礼貌用语有很多。一声问候，一个动作，就可以体现对老师、对父母、对长辈的尊重、礼貌和尊重，它们是我们学习和生活的根基。

我们是未来社会的一员，在家里，我们都是爸爸妈妈的好孩子、好娃娃，从小养成了好的习惯。

我们要做一个讲礼貌懂礼貌的好孩子，我们要从自身做起，从小事做起，把礼貌礼貌的撒遍人世间的每个角落。

同学们，让我们行动起来吧!让我们都行动起来吧，用心去做礼貌的事，做礼貌的人。

我的国旗下讲话完毕，谢谢大家!

关于礼仪的主题(范文)：3

中国是一个文明古国，自古讲求“礼仪”，我们中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做礼貌人，学做社会中人。

作为教师，首先要教育学生要尊重人，尊重他人，要和同学们和睦相处，共同营造一个团结友爱、富有快乐*的氛围。作为教师首先要学做人，然后才是知识，不论什么职业都要学会做人、做好人，要做一个德才兼备、身心健康的人，这样才能培养出学生健康向上的心理品质。

我国是一个文明古国，自古讲求“礼仪”，我国历来十分注重教育，自古就有“孔融让梨”、“程门立雪”等等告诉我们的道理。孔融让梨的故事说的就是我们的良好修养和儒家文化，我们要尊重老师，团结同学。我们学校的许多老师都是我们的榜样，孔融是我们学习的榜样，孔融四岁的时候他已经是个四岁的孩子了。在孔融小时候，每天早晨，他都会站在门前的阳台上看到人们在赞颂孔融这个人。

在我校，我们班有一位男同学在课外时，不仅喜欢帮助老师收发作业，还喜欢帮助老师拿东西，有一次，他看到一位老奶奶正在卖菜，于是，就主动的帮助老奶奶拿东西。这位男同学就是我们这个班级的班长，我们班的班长。

在家里，我们的家长也是老师的好帮手，妈妈的好孩子。每当我们遇到了困难时，家长总会给予我们帮助；每当我们遇到了挫折和失败时，家长总会和我们分享喜悦；每当我们取得进步时，您会和我们分享成功的喜悦。我们的班长，就像我们的妈妈，我们每天都在为孩子操劳，每天都在为我们的成长而努力。在此，我代表我们所有的家长，感谢孔老师对我们的*勤培育。谢谢您！我们永远爱您！

谢谢大家！