7个工作日是几天2000字(13篇)-安妮说

关于7个工作日是几天，精选6篇范文，字数为2000字。7个工作日，实习时间为12月22日至4日。

7个工作日是几天(范文)：1

7个工作日，实习时间为12月22日至4日。 7个工作日是几天2000字(13篇)

二、实习岗位简介：

8个工作日，实习时间为22个工作日。

三、实习过程：

8个岗位，实习单位是我们实习单位的岗位，主要是负责我们在银行的会计工作。

9个岗位，实习岗位是银行的一名会计人员，主要是对前台柜台的业务知识进行学习。

1、学习前台的操作，如何登记入账，明细分类账，日记账，银行对账单等。

2、学会计核算的基本程序。包括记账凭证的登记，登账的方法;填写科目汇总表的编制;做账的顺序和方法。

3、做账的准确性。

在做账的过程中发现有的放失算，有的划线取舍，有的编错，有的记错，有的编错。这些都要求我们做会计必须具备扎实的基本知识，在此基础上才能做出正确的业绩。

4、认识财务的严密性。

在实习的这段时间里，我们认真学习了会计基础规范，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程。通过实习我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法。掌握了会计人员的基本操作，并达到了理论与实践的结合。在实习期间我还掌握了如何填写会计凭证以及如何进行帐务处理等知识。这些知识的巩固将会计专业理论知识和专业实践很好的结合在一起，使我们不仅在理论上对於会计实务有了更深层次的认识，而且在实践能力上也得到了很大的提高。

四、实习体会：

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识，而且也要认真积极地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实地结合在一起。实习是我们从学校走向社会的一个不可缺少的过渡阶段。通过实习，我们可以让我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

五、实习内容：

在实习之前，我觉得自己在理论和实际还是有一定的差距的。因此，我也很珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对会计等各类财务的了解，熟悉利用财务软件进行自己的工作，为自己以后工作和为人处世方面打好基础。

六、实习体会：

通过这次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了会计工作应支持仔细认真严谨的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

7个工作日是几天(范文)：2

7月5日是第29个“中国战争暨世界反战争胜利纪念日”，在这个特大的日子里，我们一起观看了纪念中国战争暨世界反战争胜利纪念日。在这个特殊的日子里，我们在老师的教导与同学们的努力下，圆满地结束了本次纪念活动。

我们一起观看纪念日的时间是10天，每天早晨我们一般都在老师的带领下在老师的带领下进行活动，而在老师的指导下，我们也学会了关于纪念日的一些知识，让我们更加了解纪念日的来历，更加知道纪念日，并且我们还了解到了许多关于战争时期的一些有关于战争的知识。

这次纪念活动的主题是“纪念战争胜利60周年”。我们首先是在老师的带领下去观看纪念日的时间。在老师的带领下，我们在老师的指导下，我们观看了纪念日的一些知识点，让我们更加了解了纪念日的来历，更加知道了纪念日是谁与进行战斗的，我们要怎么把它们杀害，要怎么保卫祖国，这些知识点我们都会牢记在心。

我们还去参观了纪念日的纪念地点和纪念馆，老师还向我们讲述了许许多多关于纪念日的知识，让我们更加了解了纪念日，并且这些知识点我们都会牢记在心里。

最后，我们还参观了纪念馆，纪念馆的纪念品是一个红色的纪念箱，老师还向我们讲述了许许多多关于纪念日的知识，让我们更加了解了纪念地点的来历，更加了解了纪念馆里面的人物，也让我们更加了解了纪念馆里面的老师。

这次纪念活动，让我们更加了解了纪念日，并且我们也学会了许多关于纪念日的知识，让我们更加珍惜这些日子，更加了解了纪念日，并且这些知识点我们都会牢记在心里，并且这些知识点我们都会牢记在心里，并且这些知识点我们也会牢记在心里。

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一、实际工作内容

我们实习的这个岗位主要分为三个阶段。12月15日上午9点，我们一行9名实习生来到东湖中学进行为期一周的教育实习，这是我们第一次正式地踏上教育实习岗位，开始了我们的第一份教育生涯。

我是第一次踏入这么多学生们中间，接触他们的人和事，感觉很陌生，也很新鲜。但是在这里我们很快地适应了学校的生活，并很快地适应了这里的方方面面，这对我们来说是十分重要的，因为这里的老师和蔼可亲、可亲和蔼，这对我们来说无疑是非常重要的，这里的老师对学生们都很友好。但是在这里我们要保护好他们，不能随地乱扔垃圾，垃圾桶内的垃圾要及时清理，这是非常重要的。

在这里我们的第一个教育就是要把学生们的行为习惯都要注意好，要时刻注意他们，在教室里要保持好清洁卫生，不能乱扔垃圾，这样不利于他们的成长和进步。第二次教育，就比较紧张了，我们都在教室里听到他们说话，不能随地乱扔垃圾。第三次，就是我们还是不适应那里的环境，我们就在教室里坐着，没有人注意到我们，我们就在一边说话，不知不觉地把他们弄哭了。第二次，就不是很顺利，我们都是在一边说话，一边给他们指导，这样，学生们也不会因为教室的乱而哭闹。第三次，也就是我们的第一次上课，我们的第一节就是要在教室里和学生们聊天，说话，说他们不听我们的话，这样我们就会有一种被的感觉了，也就是我们的第一次教育实习就这样结束了。第一次上课，我们也有点紧张，还没有上课，这样一堂课下来，我们的教学效果还算不错，但是在上课时，有几个同学还是没跟上老师的节奏。

通过第一次上讲台以后，我们第一次上课就觉得不知所措，不知道该如何下手，因为在上课时我们是学生，学生是我们学生的教育者，这样我们就不能很好地了解学生和我们的学生，这样，就不能更好地把握学生的情绪，因为有些学生很调皮不听老师的话，还有一些同学经常不按时完成作业，作业拖拉。在这里我们要感谢我们这个教育实习老师，是她教会了我们很多。

二、工作感想

教育实习对我们来说，是一段珍贵的记忆之旅，让我们更好地认识这一群可爱的学生。它让我们懂得了如何与他们相处。在以后的工作和学习中，我们将认真学习，不断总结经验，吸取教训，争取把学生教好。

三、对学生进行教育

实习的日子是短暂的，但是它给我的收获却是无穷无尽的。无论是教学工作还是班主任工作，都让我成长了不少。在实习的过程中，我深深体会到这份工作的艰辛和劳累，但是，在学校领导、指导老师以及带队老师的指导和帮助下，我的实习工作了得了比较圆满的成功。通过实习，使我增强了实践教学基本功，为我能顺利完成教学任务打下了坚实的基础。