研学报告800字(14篇)

关于研学报告，精选6篇范文，字数为800字。我们的研究课题是：“研究型的研究”。我校本科教研工作以课堂教学和教师专业发展为中心。在研究型教师队伍建设中，以提高教师专业化水平为核心，以教师专业发展和教师专业成长为主线，以教师专业素养为主线，以教学观念及教学方法等方面的研究活动，不断提高教师的教学能力、教学水平和教学技能的提升，努力打造一支师德高尚、教艺精湛、充满活力、勇于探索、勇于创新、适应时代要求的教师队伍。

研学报告(范文)：1

我们的研究课题是：“研究型的研究”。我校本科教研工作以课堂教学和教师专业发展为中心。在研究型教师队伍建设中，以提高教师专业化水平为核心，以教师专业发展和教师专业成长为主线，以教师专业素养为主线，以教学观念及教学方法等方面的研究活动，不断提高教师的教学能力、教学水平和教学技能的提升，努力打造一支师德高尚、教艺精湛、充满活力、勇于探索、勇于创新、适应时代要求的教师队伍。

一、加强理论学习，提升理论素养

1、我校教师通过学习，对教师的教学观念和专业成长的关注，进一步转变了教师的工作思维和工作方式。我们在教师中进一步形成了“重视教师的自主发展和教师的创造能力”的思想，提供给教师的自主发展和教师的创新机会，为学校教师教学能力的提升带来新的机遇。

2、学期初，我们根据实际情况和教师个人实际，制定了切实可行的研究计划，并开展有针对性和实效性的研究活动。通过开展研究活动，进一步加强教师的专业化发展和教学观念、教学方法与学生观、学生的评价等全方位的培养，努力提高教师的理论水平和综合素质。

3、通过教师学习，使教师树立了正确的教育观和人才观，增强了教师的责任感、使命感和危机感；教师的专业发展和教研水平有了较大幅度的提高，提高了全体教师的教育科研能力。

二、加强校本培训，提高教师专业素养

4、我们通过校本培训，使教师树立正确的教育观和人才观，明确了专业化发展的方向。

本学期，学校继续把校本培训作为提高教师专业化水平的重要途径，通过加强教师队伍的建设来进一步提高教师的整体素质。

5、学校制定了切实可行的培训制度，开展了多种形式的学习与研究活动。

为了全面落实培训目标，我们制定了具体的培训内容和计划。

6、我们把教师培训的内容落实到具体的专业发展之中，并把此项工作纳入了学校工作计划之中，做到了“人人抓培训、处处抓培训、时时抓培训”。

7、我们通过多种形式组织教师参加各级各类培训。如：在语文学科培训中，学校组织了“新课标”的培训，在数学学科培训中，学校组织了“数学新教材”的培训，在英语教师培训中，学校组织了“国培”的培训。

8、我校通过校本培训，提高教师实施新课程和转变教育教学观念的意识和能力。

我们还组织老师听了本校的新课改汇报课，使老师们对新课程有了更深层次的学习和感悟。

三、加强教师自身的修养

9、我们通过校本培训，促使我校教师的专业化发展和教师整体素质得到了提高。

10、通过“走出去，请进来”的方法，组织教师参加各级各类的各种培训和教研活动。使教师通过学习，促进自己的专业化发展。使得我校的教师业务水平有了较大程度的的提高

11、本学期我们继续以培养教师为中心的教师专业成长工程，以新课改的要求为指导，以“自主—合作”课堂教学模式的研究与实践为主线，进一步加强了教师的专业化发展工程，促进了学校教师队伍整体水平的提升，促进了学校教师队伍建设的根本性进展。

四、开展丰富多彩的教研活动

12、为了进一步促进教学水平的提高，我们结合我校的校本科研特色，制定了切实可行的教研活动方案，并认真落实。

13、为了全面落实素质教育，我校制定了切实可行的活动方案，并认真落实。

14、开展了教研活动。如：学校举行了教研会，开展了听课、评课活动。

15、开展了读书活动，我们还组织教师学习了《做最好的老师》。

16、为了进一步推进新理念的转化，我们还组织教师学习了各种新课程标准，并进行讨论，用新的理念指导自己的教育教学活动。

17、我校的校本课程“自主—合作”课题研究，本学期我们继续以《学生的自主学习》为抓手，开展了以下活动：

①开展“自主—合作”教学模式的研讨课、“自主—合作”课堂教学模式的研讨课活动、“自主—合作”班级文化建设活动、“自主—合作

研学报告(范文)：2

一年来，我校坚持“德育为首，育人为先”的德育工作思路，以德育教育为核心，围绕学校中心工作，积极开展各类主题教育活动，培养学生的良好素质，形成良好的班风学风，全校上下团结一致，共同努力，较好地完成了各项工作任务，为我校教育教学工作提供了良好的物质条件，现将主要工作总结如下：

一、德育工作开展情况：

1、抓好学生日常行为习惯养成教育，使学生养成良好的行为习惯，做到“三好一满意”，即良好的仪容仪表、良好的作业习惯、良好的生活习惯和文明卫生习惯，促进了我校德育教学工作的开展和学生思想品德素质的全面发展。

2、加强教师师德建设，提高教师的思想道德素质和职业理想素质，树立教书育人、为人师表的职业形象，加强师德建设，开展多种形式的师德建设活动。

二、取得的主要成绩：

3、以活动为主线，以活动为载体，促进学生的全面发展。我校通过“国旗下讲话”、“校园文化艺术”等活动，促进学生健康成长。通过学生参与的多种活动，使学生受到了教育。

4、以班主任队伍建设为核心，加强班主任队伍工作管理，通过班主任工作经验的交流、交流、相互促进形成团结、务实、积极的班集体。

5、通过开展“爱生活、尊师爱生”、“文明礼仪”、“勤学好问”、“安全卫生”、“文明班级”创建活动，促进学生全面健康发展。

6、抓好班主任教师职业道德教育，以学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作考核办法》、《未成年人保护法》等规章制度为重点，加强班主任队伍建设，不断提高班主任的整体素质。

7、以学生的综合能力为重点，加强学生的思想教育。

8、加强班级常规管理，进行“文明班级”、“文明寝室”的评比活动，通过各种活动，强化学生的纪律意识，培养学生良好的行为习惯和道德意识。

9、通过开展丰富多彩的班队活动等活动，使学生在活动中受到教育和启发，得到熏陶，形成健康的、生动活泼的班风学风。

三、采取的措施及取得的成果：

10、加强师德修养，树立教书育人、管理育人的理念；

11、开展多种形式的活动，促进学生的全面发展；

12、抓好学生的安全教育工作，防止各种意外事故的发生；

13、加强与学生家长的联系和沟通，共同督促学生学习；

14、加强班主任的培训工作，提高班主任的管理水平；

15、加强教研工作，开展多种形式的教研活动，促进学校各部门的良性发展。

四、存在的问题及改进措施：

16、我校还存在一少部分班主任工作没能得到充分、及时的认真做好，还需要在今后工作中，进一步加强班主任工作的培养工作，使班主任工作真正成为“育人”的重要手段。

17、我校的学生文明意识淡薄、自主性差，缺乏良好的卫生习惯，卫生意识差，学生的文明礼仪习惯、文明用语不文明等。

18、我校的班风、学风有待加强培养与建设，学生的个性差异有拓，教育方式、方法也有待改进。

以上是对近一年来我校工作的总结，希望通过总结提高我校班主任工作水平，加强班级管理，促进学校德育教学工作的开展。以上我对近一年工作的简单回顾，总的来说，我们做得不是很好，希望通过总结促进我们的工作，提高我们的德育工作水平，促进学生的全面发展。

本学期，我校在上级部门的正确领导下，在全体班主任老师的共同努力下，在全体教师的辛勤劳动下，顺利完成了本学期的教育教学任务，取得了一定的成绩。

19、我校开展了“我们的节日——国庆”系列教育实践活动。

为了更好地开展“我们的节日——国庆”主题教育活动，我校结合本校实际情况，以“国庆”为主题，认真制定了切实可行的实施方案，并通过广泛宣传发动，使全体师生积极参与“我们的节日——国庆”主题教育活动，并取得了初步的效果，现总结如下：

20、为了更好的开展“我们的节日——国庆”主题活动，我校制定了详实

研学报告(范文)：3

在学校领导的统一部署下，我校以教育科研为抓手，以提高教师科研综合素养为目标。结合我校实际，积极开展科研活动，现将我校科研工作总结如下。

一、以科研为先导，抓好教师的科研意识

教师是学校教育教学工作的主体，教师的科研水平直接影响着课堂教学质量，因此，我们一直坚持以科研为先导，抓好教师的科研意识。

1、抓好教师的理论学习。为了使教师更进一步了解科研知识，提高科研水平，我们采取了多种形式进行了学习。

2、以校本培训为抓手。

以学习为主的多种形式，多种途径培养教师的科研能力。

3、抓好教师的课堂教学能力。我们在课堂教学中，以学生自主学习、合作学习为主。学生是科研的主体，教师只有不断创新，才能提高学生科研的水平。

二、科研工作的内容

4、开展课题研究活动

5、开展教育科研系列活动

在教学科研中我们积极开展教育科研，努力探索新教育理论和教学方法，努力提高教师的科研能力。

在教育科研中我们坚持以教科研为先导，以教科研为先导，积极开展教育科研活动，积极实施教科研兴校战略。

6）加大力度进行课题的研究工作

教育科学研究是一项系统的工程，要求全面而细致地做好这项工作。在实施新课程改革的过程中，要求广大教师要不断提高对教育科研的认识。因为教育科研的对象是有一定知识和经验的教师，我们要根据教改的新要求，通过教育科学研究培养和发展一些具有创新意识的人才，这些都有利于培养和发展学生的科学素养。因此，我们积极鼓励教师开展教育研究，积极参加课堂教学研究活动，提高教师的教育科学研究能力。

7）抓好教学研究

我校教育科研工作，始终坚持围绕教育科研的课题，开展教育科研活动。在活动中教师们能认真学习新课程标准的新理念、新观点，在实践中不断提高自己的理论水平和实践水平。在学校领导的大力支持下，我校的教育科学研究工作得以圆满完成。通过一系列的活动的开展，教师们在科研能力上有了较大的提高，学校的各项科研工作得到了较好的发展。

8、加强教育科研工作的管理力度

我校在教育科研方面取得了明显的成就：

9）教师的科研意识明显提高，在课题实验过程中，教师们能把教育科研作为课题研究的先导思想，能把学校教科研的各项工作落实到实处。

10）学校的科研氛围日益浓厚，教师们在各种科研竞赛中积极参加课题研究，并能积极撰写课题论文。

11）学校在教育科研中，教师们的理论水平明显增强。

三、以教科研为先导，提高教师素质

为了全面提高教师素质，我校把教科研作为实现学生素质发展的重要条件。

12、通过教育科学研究，促进教育观念在科学教育中的转变。

教育科学研究的方法、途径、途径都应是多样化的。通过研究活动，广大教师提高了研究的主动性，并从中体会到了科学研究的真谛，使教师们从自身找原因，认识错误和不足，不断地改进自身，不断完善自己，从而提高了科学研究水平。

13、我校教育科研工作取得了一定的成绩。通过学校教科研的开展和课题的研究工作，我校教育科研工作有了突飞猛进的发展，教师的科研意识不断提高，在学校各项教科研中也涌现出一大批新人和骨干教师。

14、学校教育科研的氛围日益浓厚，教师们在活动中积极主动地探索、实践、创新。通过课题的研究活动，教师们在科研意识和科学研究精神方面得到很大的提高，学校的教育科研氛围更加浓厚，学校的教育科研氛围更加浓厚，学校的教育科研氛围更加浓厚，学校的教育科研氛围更加浓厚。

四、以科研为先导，提高教师素质

学校的教育科研工作离不开教育科研，因此，我校十分重视教育科研工作。

一是我校每学期召开一次教师教育科研会议，研讨学校教育科研的方式方法，研究解决教育教学中的实际问题和困惑。

二是我校每学期召开一次学生会议，研讨学生学习习惯的养成问题，研

研学报告(范文)：4

在2022年10月18日，国家教育部和中国农业大合创办的农村高中农村高中教育研学报告会在北京召开，会议由中国农业大学教研部部长主持，全国农业大学农村高中教育研学报告会副会长王在会上作了发言。

王教育研学报告的内涵是：新农村教育是现代化农村建设的重要内容和基本途径，是农村教育现代化的重要标志。新农村建设必须紧跟新农村建设步伐，把新农村建设当作提高农民素质的重中之重、全面推进农村现代化的重大举措来抓。农村基础教育必须坚持用科学的思想方法和先进的武装教育，以科学教育为先导，把农村现代化的教育思想和科学技术应用于教育实践；要坚持用发展的眼光看世界，看社会变化，看科技发展的趋势；要坚持用科学的思想方法、先进的理论武装教育、科学的方法和科学地理，用科学的方法促进教育的发展。要以新的教育理念指导学生的学习、生活，培养学生健全而高尚的人格、高尚的品德、丰富、健全的人格，让学生在实践中去发展自己的智力，培养自己的创造力，使人才符合国力的新一代。

王教授在报告中谈到，农村高中教育是现代农村建设的重要内容和基础，新农村建设是农民自我提升的重要途径，新农村建设是一门科学而精细的课程，要把这些科学的内容、思想方法和经验传授给农民，以便于他们在农村生产生活中获得实际的发展。在新农村建设中，新农村建设必须注重科学的理论与实践，在实践中学习、体验、总结。

第二部分王教育报告主要从“科学的态度，农民的态度和农村基础教育的状况”出发，阐明了新农村建设的目标。新农村建设应该是“现代农业”，在新农村建设中，新农村建设要注意“科学化、制度化”，要把科学观念渗透到农村建设之中，要把科学技术与农村经济建设、社会发展等联系在一起，使农村的基本国情更加符合国情、农村发展水平、农民的基本思想与农村发展相适应的新农民，以科学的态度去解决和实现新农村建设中的各种问题。王教育报告中说：“科学的态度，农民的态度和农村的基础教育的状况是相互统一的，是相互依赖的。”新农村建设必须以科学态度为重点来抓，要把农民在新农村建设中培养的创造力、科学性、创造思维潜力充分地发展，要把农村教育与社会主义、有机地结合在一起，要以科学的态度和方法促进农村发展，以科学的态度促进农村各项事业的发展，以科学的态度促进农村各种生产力的全面发展”。新农村建设的重点是“科学化、制度化”，在新农村建设中，要注意以科学的态度和方法促进农村各项事业的发展，要以科学的态度和方法促进农村各项事业的发展，要把科学的态度和方法带到农村各项事业中来，带到农村各个生产生活环境、经济生活方式和文化生活方式等各方面去，以科学的态度去解决和实现新农村建设中各种问题。

新农村建设的主要任务是要在全面建设小康社会的新形式下，全面贯彻党的教育方针，加强对高等教育的管理和服务，促进高等教育的发展，实现全面、协调、可持续的发展，为新农村建设的各项目标任务的圆满完成提供有力的保证。

新农村建设必须坚持以科学发展为主要指导方针。新农村建设，是我国农村教育事业

研学报告(范文)：5

时光荏苒，岁月如梭，在研学院已经度过了四年，在这四年里，经过老师的精心培养，我在思想上，学习上都有了很大的飞跃。在学习上我一直勤奋，刻苦，积极进取；在生活上我一直勤俭节约，艰苦朴素；在学习上我一直努力，认真对待每一个学习环节。

在这四年里我也学习到很多的知识，我相信我一定可以在将来的工作中做出更好，做出出更大的贡献。

在学习上，我一直严格要求自己，认真学好每一门专业。课堂上积极认真的听老师讲解和掌握知识点。认真完成老师布置的作业，认真完成老师布置的一些作业。通过自己的努力，取得了优异的成绩，在同学们中间的威信也比之前有所提高。在这学期里，我也获得了学校的优秀学习成绩。

在工作上，我积极配合老师的工作，认真完成班布置的任务。在平时的生活中，我十分注重个人能力的提高，比如说，组织策划和组织活动，在班内我还担任了文娱委员，积极组织活动，并参加各种活动，这使我学到了很多在课堂上学不到的东西，丰富了自己的知识面。我还积极参加各项活动，在活动中不断提高自己的组织能力和沟通能力。通过自己的努力，我具有一定的组织能力和领导能力。

在生活上，我严格要求自己，与同学相处融洽，能够积极的帮助同学，团结同学。

四年的大学生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。