家访心得体会教师版900字(10篇)

关于家访心得体会教师版，精选6篇范文，字数为900字。家访是一门学问。在我们实习队员来到实习学校的那一刻，我们的心里总有一种不平静的感觉。在家访中，我们不仅看到了家长对自己孩子的殷切期望，同时也感受到了学校领导对自己学生的关怀，更感受到了家长们对自己孩子的亲切希冀。在家访的过程中，我们不仅仅感受到学生家长对孩子的关怀，同时也感受到了家长们对自己孩子的无比关怀，他们不能因为自己孩子不好就放弃与你的交流。

家访心得体会教师版(范文)：1

家访是教师的一门重要的工作，它能不受家访给学生带来什么呢?

家访是一门学问。在我们实习队员来到实习学校的那一刻，我们的心里总有一种不平静的感觉。在家访中，我们不仅看到了家长对自己孩子的殷切期望，同时也感受到了学校领导对自己学生的关怀，更感受到了家长们对自己孩子的亲切希冀。在家访的过程中，我们不仅仅感受到学生家长对孩子的关怀，同时也感受到了家长们对自己孩子的无比关怀，他们不能因为自己孩子不好就放弃与你的交流。

在家访中，有的家长感到对孩子是无微不至的，甚至可以说是深有体会，可是我们的心理感受却是极其深刻，那种感觉是非常美妙的。家访中有的是对孩子的鼓励;有的则是批评，有的甚至是指责;更有甚者家长对自己的孩子的一种宽容。有家长在谈到孩子在学校时，表达的是对老师的不理解，对老师的感激，同时，也发表了几句评价。在这里，我也想说一下自己的一些体会。

家访使我们更好地了解孩子，更深入地了解学生，我们的家访真正使学生在家的表现更加健康全面，更加主动，更加深刻。在学校里，学生受到老师的关爱，同学们更加的愿意和你敞开心扉。在家访时，同学们反映说，老师家长也愿意和老师交流，甚至有些同学还建议老师改变教育观念，那我就说一说，希望老师将自己放在家庭和学校同时，重视与学生在一起，共同成长，这对学生来说是一个收获，也是一个很大的收获。我认为这样做对老师也许有一定的帮助，但对学生是有所启发的，也能使家长更加理解孩子的学习与生活，谅解孩子的错误，支持老师的教育，可谓一举多得。

通过家访，加深了老师与家长、学生之间的了解，同时，家长也了解到一些学生在家表现的问题，并寻求最佳解决办法，共同教育好学生，使家长更好地配合学校教育好孩子。在以后的家访中，我们还要加强与学生家长的联系，共同促进学生在发展、变化的过程中，健康地成长。

家访心得体会教师版(范文)：2

家访是人的灵魂，是做人的工具，是人的灵魂。家访是我们联系家教的桥梁，是情感的纽带，是教学的推动者。家访是学校和社会相互交流的桥梁，是教学相长的窗口，也是家访的主要内容。因为学生在这个阶段，更需要的是来访者的精心照料，耐心指导，真心理解。学生是学生，我们要用我们的爱心去感化他，教育他，这种爱是一种隐形而不成体系的，教师要做好一个学生的灵魂工程师的工作，必须要有爱心，用心的去做学生的思想工作，这样学生才能理解，接受我们的教育。

在这个学期，家访中，我们感受到来自家长和学生对我们的支持和信赖，同样我们也感受到学校和社会对他们的期望。在学习上我们是这样进行的，纪律方面，没有学生违反校纪，但在生活方面我们是这样做的：

1、在学生面前，我们以诚相待，在学习上，生活上给予真诚的照顾，在思想上关心，这样会使学生感受到老师的关心，养成一种良好的习惯。我们班的张佳乐同学，平时比较好动，我发现他原来是一个内敛的孩子，而且还有一次上课开小差，经批评教育，同学们便上课吵闹，开始的时候他不听，慢慢的，他不但不听我说，而且还会吵闹，每天我都能先和他打闹，然后再安静的坐下来。每次上课时我都会先和他玩耍，做游戏，有时甚至和他玩在一起，他总是对我说的话很感谢我。

2、在学生面前，我们以正面的眼光去看待学生，努力为他们营造一个轻松、友好的学习环境，让他们在一种和谐的气氛中主动学习，快乐学习。

3、在学生面前，我们以正直、谦虚、勤奋为座右铭，对学生提出全面具体，分层次的要求，尊重学生的个性。

4、在家长面前，我们以“教育学生，先做人”为已任，不断提高学生的思想素质，使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。

总的说来，班主任的工作是任而道远，一个班级的成功与否，关键在于老师是否具有爱心，只有关心、爱护学生，才能成为学生的知心朋友，做好教育工作，这个学期，我仍将继续努力，争取取得更多、更大的进步。

家访心得体会教师版(范文)：3

家访，是我们老师的双向沟通和交流渠道，我觉得我们老师要想在学生中树立学生的良好学习习惯，我们老师不能放置学生去做，而是应该做一个有心人，善于去观察学生、去了解学生。这样才能真正了解学生的学习情况，才能真正做到因材施教，因势利导，促进每一个学生的健康发展，才能取得更好的教学效果。

通过本次家访我也有几点体会：

一、了解学生的家庭、学习、生活等各方面情况，同时也找到其闪光点，及时纠正。

二、理解家长的热爱，信任，认同我这次采访的宗旨，让家长对我们的工作更加支持、理解和配合，更重要的是取得家长们的理解与支持，共同促进孩子全面发展。

三、教育好孩子，让每个学生健康地成长，让家长对我们的工作更加放心。

家访心得体会教师版(范文)：4

我家访的对象是我班的孩子，对于她，我们觉得他们比较特别，只要教师真心地去关心他们，他们就能感觉得到，并愿意帮助他们，只要他们有了进步就表示表扬，并愿意跟我分享他们的心情，所以，对于我们班的学生，我都是十分重视。

我们常说，一个好班主任就是一个好班集体。这个班级的孩子是十分调皮的，对于我们这样一个刚刚入学的小学班主任来说，班级纪律也很差，不仅学习成绩不理想，而且其他方面的纪律也很差，所以对于我们这些年轻班主任来说，这样的班主任对于我们来说是十分的有压力的。我们的孩子都是刚刚从小学升入初中的，在他们的心中是十分的脆弱的，所以我们班主任对于他们也很有要求，我们也是不断提倡，在教学的过程中，我们不断去摸索经验，不断去创新，因此，在我们班上，我们经常举行一些有关于理想的主题班会，这样既锻炼了孩子们的表达能力，而且也锻炼了我们班主任的应变能力，这也是让我们感到欣慰的。

我相信在我们班上的学生都是很聪明，但有很多同学在学习上，或很多方面都不太好，这给我们的班主任工作带来了很多的不便，我在此也感到抱歉，我不过是个刚刚接触的新老师，我的身上也还存在着很多的不足，但我会继续努力，在以后的工作中做的更好!

家访心得体会教师版(范文)：5

家访是班主任工作中不可缺少的一部分，它是班主任与家长协调配合，共同促进学生发展的必不可少的重要手段，也能密切联系家长与老师的关系，增强家长对老师的信任感;家访更是家长与学生交流的重要途径，是我们教师教育孩子的一种有效方法。

家访，给我一种全新的感受，它让我感受到了教师的亲和力。它像一块无形的大门，让我们在有限的空间中游走遨游，感到无限的温暖与快乐。家访让我对班主任工作有了进一步的认识，找到了教育孩子的方法，收获了很多。我就谈谈自己本学期家访的几点体会：

一.班级基本情况

我班现有幼儿40个，其中插班生40名，新生3名。我班幼儿大多数都是第一次离开家庭，在陌生的家庭中生活和学习，对于老师的日常管理，教学工作的熟练程度有所欠缺，因此在入学后的工作中我们需要进一步加强幼儿的常规教育，提高幼儿的生活自理能力、培养幼儿自信。

二.家长工作

家庭是幼儿成长过程中的第二个园地，家长的文化水平、道德素质、行为习惯都会受到很大的影响，如今的孩子一个个活泼、开朗、乐观、富有同情心、有责任感。家长们对于幼儿园各项工作都很支持与配合，但是还有部分缺乏的家长，没有达到适宜的家庭效果。这给我们的教育工作带来了一定的困难。

针对这些情况，我班家长进行了电话了解，并结合我们的具体情况，与家长共同商讨育儿方法，并对幼儿出现的问题与家长进行沟通，使家庭教育和幼儿园教育同步。

三.个别家长工作方面

由于我们是新生班，幼儿的常规习惯养成还未完全形成，幼儿的语言、动手、动脑的能力还有待于提高，幼儿之间的相互交往技能技巧也有待于提高，所以这些都是需要我们在日后的工作中进一步完善并逐步加强的。

四.班级管理方面

由于我们是新生班，因此在常规教育上，我们缺乏经验，在一些方面我们存在着一些问题：

1)幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。对于幼小衔接方面，我们需要做的就是引导幼儿养成良好的生活、学习习惯，激发幼儿情感、态度，使他们顺利地从幼儿园过渡到小学，并且能适应幼儿园的学习、生活。

2)幼儿的学习目标还需要更丰富，激发幼儿的主动性、积极性。

3)教师的观察能力、幼儿的表现能力有待于进一步提高。

针对以上问题在本学期中，我们要在家园的共同配合下，纠正幼儿不良的学习、生活习惯，培养幼儿良好的学习习惯，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的个性发展，并为培养幼儿健康的心理和谐发展做出我们应有的贡献。