身边榜样心得体会1500字(5篇)
关于身边榜样心得体会，精选6篇范文，字数为1500字。18周年纪念日，一年一度的“3·5”世界消费日到来，在这个特殊的日子里，我们全体教育工作者进一步加深了对“”重要思想的学习和领会，坚持“以人为本，服务育人”的思想，以“教师是人类灵魂的工程师”作为自己的座右铭，以人生价值的实现为自己的人生理想。我们在日常教育工作中要以爱育爱，以严育爱，以爱促感爱，在平时工作中，我们应努力树立师德师风建设的良好形象，做到：。
身边榜样心得体会(范文)：1
18周年纪念日，一年一度的“3·5”世界消费日到来，在这个特殊的日子里，我们全体教育工作者进一步加深了对“”重要思想的学习和领会，坚持“以人为本，服务育人”的思想，以“教师是人类灵魂的工程师”作为自己的座右铭，以人生价值的实现为自己的人生理想。
我们在日常教育工作中要以爱育爱，以严育爱，以爱促感爱，在平时工作中，我们应努力树立师德师风建设的良好形象，做到：
1）严于律己，以身作则。
教育者必先律己，做到为人师表，作为一名教师，我们要有爱心，要有责任心，要有爱心，要以良好的师德形象，以高尚的师业风范，来教育和影响学生，让我们从小树立正确的世界观、人生观和价值观，养成良好的行为习惯。
2）以“学为人师”为人师表，以“师德”为重，严格要求自己，以“教为人师”为标准。
教书育人，师德为先，作为一名教师，我要在教育教学方面注意以下几方面的问题：1、为人师表。
教师职业的道德水准不高，不能直接体现为教育人、为人师表，而应该在教师的工作中，体悟教育的意义，在教育工作中注意自己的行为举止，以身作则，为人师表，做学生的表率。2、热爱学生。关心学生是教师的基本道德要求，也是教师在教育工作中不可或缺的。教师的爱是无私、平等、公正的，是一种博大的师爱。教师爱生要以尊重和平等的眼光看待学生，要以诚相见为前提，要以信任和关怀来尊重、爱护、理解、宽容、尊重学生，对每一个学生必须做到：关心、爱护、尊重、鼓励、理解、宽容。4、严谨治学，创新教学方法。
要想在教育教学工作中取得成绩，一刻也不能放松，必须认真钻研新的教育教学方法、教学手段，大胆尝试新的课堂教学模式，才能有所创新。要求老师要不断总结经验，积累教学经验，提高教学艺术。5、做事要有恒心、恒心，要学会坚持。
在教学工作中，我们要做到不迟到早退，认真备课，不拖堂；要上好每一堂课，做好每一次教学反思；要认真上好每一节课，关注学生全体，注重个别学习困难生。每天要有一定的时间观念，在课堂教学中要注意学生主体地位；要有一定的耐心，要注重学生学习的兴趣，要把教学与生活联系起来，让学生在生活和学习中体验到乐趣；要尊重学生人格，关注个别差异，满足不同学生学习成长和学习需求。
身边榜样心得体会(范文)：2
12月23日下午，学院召开了“学习先进事迹”主题学习教育活动动员大会。会上，院领导以及全体学生、学院教职工、各年级学生，以及广大学生、学生等代表参加了会议和活动。
会议传达了关于开展学习先进典型事迹的重要指示精神，学院领导以及广大学生、学院教职员工都结合工作实际，以学习的先进事迹为主要内容，结合本院实际，对照先进典型事迹，查找差距，进一步统一思想，统一行动，把先进典型事迹学习活动推向深入。通过这次学习活动，全院、学生、学生对“学模范”事迹进行了深刻的理解，进一步明确了学习先进典型事迹的目标任务，增强了做好本职工作的自觉性。
会后，学院及时召开了“学习，做有道德的新时代青年”的主题学习教育活动大会。学校领导以及广大学生，以及学院各级学生、学生，分别就在学习模范人物中涌现出来的优秀学生和典型先进事迹作了发言。
会上，全系统的广大学生、学院教职员工结合工作实际，以及广大学生、学生，围绕“学，做有道德的新时代青年”的主题，展开了形式多样的学习活动。大家一致认为，学习是一种品德、是一种思想境界和生活方式，是一种实践锻炼的机会，是一种实实在在的生活习惯，是一种生活方式。通过这次活动，我们要继续坚持学习精神，学院和院的正确领导下，继续以为指导，坚持科学发展，开拓创新，扎实工作，努力提高学生、学生和学生综合素质，为学校的科技发展贡献力量。
身边榜样心得体会(范文)：3
1、榜样就是精神的力量。榜样可以传承，可以激励，可以促进。榜样的力量是伟大、伟大、崇高的，是用自己的行动和模范作用去感染、影响、激励周围的人。榜样的作用可以带来无穷的力量。
2、榜样可以激发学习的动力。榜样的作用就是让学生明白，什么是榜样？学习是学生终身的事情，从一开始就要引起全体学生的共鸣。榜样的作用是不可估量的，但是它也是教育的一种手段，是榜样教育的一种方式。
3、榜样对学生的熏陶感染，可以使学生的心灵受到震撼，从而激发斗志。榜样的作用是无穷的，学校要求学生学习好就应该做到，但榜样的力量是巨大的，它能激发学生的上进心。
4、开展班队活动。每个学期，都要组织学生进行班队活动，在开展学科知识的同时，我们要注重学生的个性品质。
5、开设好班会课，提倡班级成员在思想和心灵上同心同德，为班级成员提供一个交流的平台。通过班会课提高学生的集体意识，增强班级凝聚力。
6、开展“我的未来不是梦”系列活动，通过开展一系列活动提高学生的素质。
7、组织学生开展“我的未来不是梦”主题班会。
8、开辟班级专栏，开展专题活动。
9、通过班会课，提高学生的思想觉悟与文化水平。
10、开展“我的未来不是梦”主题班会。在班会上，让学生明确：自己能做什么，不能做什么。通过班会课，提高学生的思想认识，让学生树立自信心。
11、利用班团会课，组织学生认真学习了《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。
12、坚持每天早晨、中午早读前120分钟学生进教室，对班级前一天的学到的知识做好复习巩固，并在第二天早晨进行第二天早晨读。
13、利用班会课对学生进行爱国主义教育，组织学生认真学习了《守则》、《规范》等，明确什么是守则、什么是规范，并以身边榜样为榜样，激起了学生学习的兴趣。
14、在班级中开展“我的未来不是梦”主题的活动。通过学生自己组织、自己管理，让学生在自我教育、自我管理中培养他们的能力。
15、利用晨会、中午、下午等时间，开展爱国主义教育。
16、利用班会对学生进行集体主义教育，教育学生热爱祖国，热爱，热爱生活，热爱学校，热爱家乡，树立为建设国家贡献心血的情怀。
17、通过主题班会，让学生树立“时时都要学习，处处都要管理”的安全意识。
18、通过讲座，学生知道了交通安全的重要性，提高了学生交通安全意识。
19、开展了丰富多彩的第二课堂活动，提高了学生的素质。
20、加强了对学生的思想教育，教育、道德教育、法制教育。
21、加强了学生的心理健康教育，提高了学生的健康水平。
22、加强了学生宿舍卫生管理。
23、学生的日常行为习惯养成教育是关键，我经常利用班班会课和中午时间对学生进行卫生习惯的教育，并教育他们要讲卫生，要爱卫生。
24、利用各种方式向学生灌输“文明用语，健康第一”。利用班会课对学生进行卫生安全教育。
25、对个别违反校规的学生加强管理，做到有处理就有处理，让学生有机会接受处罚，增强了学生的纪律观念。
班主任工作是一项长期、细致的工作，要做到：
26、班主任要做好学生的思想工作，要有“三心”。
“三心”就是耐心、爱心、信心，“三心”就是对学生的爱心、信心、耐心、上进心。
27、教育学生要诚实，不欺骗、不欺软。
耐心：在教育学生的时候，不要动辄就打断学生，否则就会形成恶性循环，最容易使学生失去自信心。
信心：学生有了进步，老师表扬他们是很重要的，但是如果没有了信心，再好的教育也会奏效。
信心：信心是成功的开始，没有信心，什么也没有做不了的。
28、班主任要有一颗慈母之心。
老师对学生的一片爱心不仅赢得学生的心，更赢得家长的心。
29、对待优等生要公平，但不能过分溺爱。
信心：我们应该相信，优等生不只是一个孩子，更应是一个家庭的希望。
30、
身边榜样心得体会(范文)：4
一个学期的工作即将过去，回顾这一学期的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做如下总结：
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
身边榜样心得体会(范文)：5
11月15日至11月20日，本人参加了学校安排的为期三天的“国培计划”“农村小学班主任远程培训”，这次培训的重点内容是《中小学德育工作指导纲要》和《中小学班主任工作指南》的学习，以“新理念、新技术、新方法”为基准，结合自己的实际情况和工作中遇到的难题，以“教学生做人，以德育人”为核心，以“以爱育人”为重点，以“三生行为习惯”为基本内容，通过“班主任工作手册”和班级工作日志的学习，不断提高自己的德育理论水平。本人通过学习，对新时期班主任工作的新思路、新方法、新经验进行认真反思，并结合自己的学习体会，谈体会，谈心得体会，现将自己的感触与所思结合。
一、认真学习“教学生做人，以德育人”为核心
本次培训内容丰富、形式多样，内容生动丰富多样，既有理论上的指导，又有实践上的操作。培训期间，我们聆听了《班主任工作手册》专家讲座，聆听了几位专家的报告和讲座，通过培训，使我们对班主任工作有了进一步的认识和理解，明确了班主任工作的重要作用，了解了班主任工作的内容和意义。
二、认真学习“班主任工作手册”和《学校德育工作指南》
1、《指南》中提倡的“以爱育学”，以德育人。在培训过程中，本人结合学习内容学习了《中小学班主任工作指南》，学习指南，并根据指南中的要求，对照本人的实际情况，查摆自己的一些不足，并结合自己班级实际，写了自我对照和反省的心得体会，并结合个人实际，写出了自己的体会。本人结合自身实际，撰写了自我对照和反省，并且写出心得体会。本人写的心得体会也得到了指导老师和本人的肯定。在学习指南的同时，还认真阅读了一些指南，如指导老师的教育案例，指南的班级管理经验、指南的学科专业知识等，并把自己的体会写出来，与指南老师和本人分享。
2、《中小学德育工作指南》中提示的“教学生做人，以德育人”。在培训过程中，本人结合自己的实际情况和工作中遇到的难题，以“三生行为习惯”为核心，以“三生行为习惯”为重点，以“三生行为习惯”为基础，以“三生行为习惯”为主要内容，结合自己的实际情况和工作中遇到的难题，以“三生行为习惯”为内容，写出了自己的体会和反省，并且写出了心得体会。本人结合自己在班级实际情况写出了自己的体会和反省，并且写出了自己的'`体会和反省，以“三生行为习惯”为核心，写出了自己的体会和反省。
3、《班主任工作手册》中提示的“班主任工作手册”和“班主任工作小册”的学习。在培训过
程中，本人结合自己的学习体会写了一篇“班主任工作手册”。并且把自己在培训中学到的知识在本班上进行了研究和交流。本人认为，本次培训收获的不仅仅是理论知识和实践操作能力，更为重要的是，对于实际中遇到的难题，本人有着更深刻的认识和思考。在今后的教育管理实践中，我将继续努力，在理论和实践的结合上下工夫，不断提高自己的德育理论水平，提高自身的德育素养和班级管理艺术水平。
三、积极探索实施班级管理的途径
在培训的第二天学校组织班主任进行了班主任工作培训，这次培训的内容是关于班级管理工作，让我们对班主任工作有了较系统的了解和认识，对我们今后进一步开展班级管理工作提供理论素材。我认为班主任工作，是一项非常具有挑战性、非常辛苦的工作。，谈谈我在班主任工作方面的体会和收获。
4、班级管理理念的学习，班级管理知识的学习
班级管理工作是一项长期的、艰巨的任务，需要我们不断地学习。本次培训，我们在班主任工作手册这套书中进行了深刻的理解和认识。班级管理知识的学习是班主任工作的主要内容之一，是一项复杂的工作，需要班主任不断地学习新的知识，提高自身的素质。
学生是班级的主人，学生有什么想法，我们应该给予什么，这是一个长远的问题。班主任的工作是繁琐的，但同时也是神圣的
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