读书分享会心得体会1000字(6篇)

关于读书分享会心得体会,精选4篇范文,字数为1000字。今天读到《中国教师报》这本书,我的心里久久不能平静,它就像一位慈祥的母爱,关怀着我。这本小说主要讲了作者在这个时代的最深刻的感受。

读书分享会心得体会(范文):1

今天读到《中国教师报》这本书,我的心里久久不能平静,它就像一位慈祥的母爱,关怀着我。这本小说主要讲了作者在这个时代的最深刻的感受。

我觉得这本书中的主人公是一位热爱教育事业,为教育事业尽心尽力的优秀教师。他虽然在当今社会上没有多少知名儿女,但是他的精神却深深的感染了我。因为他知师是人类灵魂的工程师。这本书是教师的教育思想和教育理念,以及教育工作实践。它的最终目标是培养合格的、高素质的学生,为他们今后的发展奠定良好的基础。它是我们从事教育工作必须具备的精神财富和智力支柱。

读到这里,我感到非常的欣慰。我觉得教师是人生的幸运与幸福。因为教师肩负着培育下一代的重任。教育工作是人类社会发展的重要组成部分,教师的一言一行、一举一动,都将最大限度地展示教育者的素质。

读了书,我知道了如何去爱我的学生,爱自己的孩子。如何去爱自己的教育对象,爱自己的学习。爱自己的工作。

读完后,我觉得我们应该以怎样的心态去爱自己的学生呢?在书中,作者说得很真实,那就是我们应该做好一切自己的工作。

在教育工作中,我们不能因为一些小挫折而丧志气,更不能因为一些成绩而沾沾自喜,我们应该保持宽容、积极乐观的心态去面对每一位学生。

教育不是一个人的事情,是一个集体的事情,是每个人的事情。我认为,只要有好的教育态度去做好它。只要我们有一颗爱生之心、平等的爱他们,爱每一位学生,我们就一定能成为有用的人。

 

读书分享会心得体会(范文):2

今天,我读了一本好书,名叫《给教师的建议》。这本书是由一位老教师写的。

读完这本书,我感觉很有意义。教师是教书育人的,我们不但要教好书,还要育好人。要教育好一群可爱的学生:对待学生要温和,要用自己的一言一行来感染学生。不管是对待学生方面,还是对待学习方面。要做到这几点,就必须不辱使命,以高尚的师德来教育和影响学生。

读了这本书,让我深深地感觉到,作为一位教师的责任是多么的重大,我们的一言一行,学生都会直接地在眼前隐藏感觉,所以,我们要有一颗热爱学生的心,一颗爱学生的爱心去对待他们。要想让自己的学生在教育中有所作为,必须具备一颗“爱”的心。

首先,我们要树立自己对学生的爱,爱学生就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。教师要真诚地爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,要把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。要想让自己和学生之间没有代沟,没有距离,没有代沟,要从学生的日常生活、学习情况入手,与他们打成一片,成为学生的良师益友。我们面对的不是几个人,而是几十个性格不同,兴趣不同,需要不同的教育方式。要做到因材施教,教师不能简单地把爱心倾注给所有学生,更要通过各种活动和思想去感染、激励学生,使学生产生一种“敬、爱、亲和”的教育情感,从而产生积极的心态去学习,并在教学中去追求真理。

我们要做到真心热爱每一位学生,热爱教育事业,热爱教育工作,热爱我们的国家和民族。要树立正确的学生观和人才观,正确评价和看待学生的学习成绩,培养学生健全的人格,良好的心理品质,成为有用的人,全面实施素质教育,促进学生全面和谐健康发展,培养社会有用的人才。

“一切为了学生,为了学生的一切”是我们教育工作者的最高宗旨和最终目的。

这就要求我们在工作中不论遇到什么样的情况,都要以学生为重,以学生的健康发展为己任,尊重学生的人格,不讽刺,挖苦,歧视,和变相孩子,要让他们感到集体的温暖和关爱,让他们感到学习的快乐和成功。

其次,教师要注意培养学生的爱心。爱生不仅包括对学生物、事业、家庭等各方面的爱;对学校各个领域的爱;对自己身边的人和事的爱。教育家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这句话正体现了教师对学生的无限爱心。

最后,教师还要注意培养学生的良好行为习惯。我们应该要做到:

第一,我要从自己的行为入手,做到“言行一致”。我要自己的行动、我的言语,不说谎、不做出损人利己的事,做一个堂堂正正的人。

第二,要做好自己的榜样。在生活、学习的各方面给同学带来方便、给社会带来便利。

第三,要有一颗宽容的心。教师从不同角度、不同层次、不同侧面地去关爱每一位学生,这样才能赢得学生的爱戴。

我们要做到真心热爱每一位学生,热爱教育事业,热爱学生,尊重学生的人格、人格,以身作则。我们应把师爱与尊重放在重要位置,爱护学生成绩差,纪律散漫,不讲卫生的学生,不学生的同学。

我们不能把学生当成天使,但我们决不能以偏概全,因为我们是学生的榜样。教师要把自己的人格、才智、情感、行为等无私地洒向每个学生,要尊重他们。不要吝啬自己的爱心,爱护自己的学生,因为我们每个人不是独立的个体,而是互相关心、互相帮助的。教师只有把爱心献给学生,学生的爱才会真正收获。教师要把学生当成自己的孩子,当成自己的孩子,一切为了学生,为了学生的一切。爱生是教师应有的基础知识,它可以是指导学生学习和生活的基本技能和手段,也是提高学生文化素质的重要方法,教师要用自己热情的、对事业的爱去热爱,用扎实的知识基础进行教育教学工作。

我们要做到真心热爱每一位学生,热爱我们的学校。我们要尊重每一位学生,热爱我们的学校。在教育教学的过程中始终保持

 

读书分享会心得体会(范文):3

读了《教师的智慧》一书,使我受益匪浅。教师的知识渊博、精深、独到、睿智是我们教师成长的源泉;教师的思想深邃,博学多才是我们教师成长的指路明灯。

读这本书,让我深刻领悟了教师应该怎样去读书。

一、热爱学生。热爱学生,是教师的天职,教师应该热爱学生。学生是教育的对象,他们是一群有着自己心中理想和目标的青少年,只有懂得了这些,才能做好这一工作。教育是爱的事业,是教师人格和人品的真正的尊重。教师爱学生,就应该尊重学生人格,公正平等地对待学生,也只有这样,教师才能赢得学生的信赖,学生才会愿意接近你,接近你,才会喜欢你、信任你,才会在教育事业上取得成功。

二、终身学习。教师应该树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。我们从事的教育对象是未来世界,我们要面对的是一群对知识充满渴求的孩子,因此必须树立终身学习观念。学习不仅要提高专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还认识到教师与学生互动有很重要的作用。和学生交往,要讲究艺术,要学会倾听;要学会和学生沟通,要把自己看成学生最信赖的人。

三、热爱教育、热爱自己的学生

教师的爱能起一定的作用,爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

四、热爱自己的学生

教师应该热爱自己的学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,"差生"之所以"差,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的"差生",更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性"。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

教师的爱要得到学生的信任,首先自己要有爱心。学生喜欢的老师,学生喜欢的教师。爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的教师,还要“爱满天下”。

 

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