教师思想总结2000字(6篇)

关于教师思想总结，精选4篇范文，字数为2000字。我校教师思想工作在各级领导的大力支持、关心指导下，在全体教职工的共同努力下。以学校工作计划为工作重心，以学生发展为工作目标；以加强教师职业道德的建设，促进教师的专业发展，以提高教师的整体素质为工作的核心。以“创先争优”活动为载体，开展“优质课”活动。全面落实教育教学改革工作，促进教学质量的提高。我们以师德建设为核心，以培养教师的高尚师德为重点，加强教职工队伍建设，提高教师的整体素质。在师德建设方面我们做了许多有益的工作，取得了一些成绩。

教师思想总结(范文)：1

我校教师思想工作在各级领导的大力支持、关心指导下，在全体教职工的共同努力下。以学校工作计划为工作重心，以学生发展为工作目标；以加强教师职业道德的建设，促进教师的专业发展，以提高教师的整体素质为工作的核心。以“创先争优”活动为载体，开展“优质课”活动。全面落实教育教学改革工作，促进教学质量的提高。我们以师德建设为核心，以培养教师的高尚师德为重点，加强教职工队伍建设，提高教师的整体素质。在师德建设方面我们做了许多有益的工作，取得了一些成绩。

首先，我们利用学习、业务学习及教学观摩活动，加强教师的思想教育和职业道德修养。

第二、我们组织教师进行了学习，组织教师认真学习了报告及三中、四中全会精神，并开展了“我为教育事业而努力”大讨论。

第三、加强学校教育管理工作，使教育管理工作向规范化方向迈进。

第四、加强教师队伍建设，使教师队伍整体水平有了提高，教师素质有了保证，教学质量得到了提高。

第五、学生、教师的教育教学水平明显提高：

1、学生的思想品德、学科的学习习惯、生活习惯、生活作风都有了明显的改善。学生的学习习惯、生活习惯和生活习惯都有了明显的好转。

2、学生的卫生习惯、生活习惯和行为习惯有了明显的好转。

3、学生的安全意识、安全知识也有了较大提高。

4、学生的自我保护能力得到增强，安全知识也有所增强。

总之，师德师风建设是一项长期而又艰巨的任务，不是一蹴而就的事情，我们要长抓不懈并且长期的抓下去。我想今后，只要我们坚持不懈，我们的目标就一定能够实现！

教师思想总结(范文)：2

本学期我校的教研工作以“科研立校，科研兴校”为办学理念，坚持“科研兴校”的办学思路。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断提高全校师生的科技意识，提高科技创新能力为目标。本学期，我校教研工作在学校领导重视下，在全校师生的共同努力下，较好地完成了学校下达的各项目标任务，现将本学期我校的教研工作总结如下。

一、加强教研组建设，提高全校教师的科研能力

1、我校在抓好教师的科研工作的同时，还加强了教师的业务学习，为每位教师订阅一定数量的杂志和报刊，开发学习资料，鼓励教师多撰写教学论文和教学反思。为了使教师在研究中提高，我们在校内开展了“多媒体辅助教学课型研究”，以教师的教学实践活动为依托，开展了“多媒体辅助教学课型研究”活动，通过这一系列研究，促使教师的教学观念发生根本的变化。

2、以教师为研究主体，通过“教育科学研究周活动”、“学校科学研究课题研究”、“教育科学研究成果展示周”等活动，使我校的科学教学水平进一步的提高，促进教师专业的发展。教师通过学习和实践使教师在科研能力方面逐步形成良好的科研态势，并通过不断的学习进步自身的科研能力。

3、我校在抓好教师的科学素养教育的同时，还开展了丰富多彩的科普活动，如科学竞赛、科学竞赛、科学竞赛等，提高了全校师生的科学素养和实践能力。

二、加强课题研究，提高科学性水平

4、我校在课题研究中，积极开展了“科学教育理论培训”，通过这些活动，提高了教师的科学教育理论水平，促进了科学教育、科学研究的发展；

5、我校的科学课题“小学生创新意识培养研究”，通过这些活动使学生在课堂上感兴趣，激发他们的创新意识；

6、本学期我校的课题“小学生创新意识培养研究”课题通过学生的科学素养培养，有利于培养学生的创新精神和实践能力。

7、本学期在校内开展了“小学生创新意识培养研究”，通过这一活动使学生在课堂上感兴趣，激发他们的创新意识；

8、我校的课题“小学生创新意识的培养研究”，在科学课堂教学中进一步渗透了小学生创新意识培养的理论内容；

三、开展科学兴趣班活动，促进学生全面发展

9、我校在科学兴趣班活动中，开展了“科学兴趣班”活动。通过活动提高了学生学习科学的兴趣。

10、在学生参加兴趣班活动的过程中，我们认真组织，精心安排，力争使这项活动取得预期效果，使科学教育和实践活动更加生动、生动、有效。

四、做好常规工作，促使科学教育在日常教学中发挥更大作用

11、本学年我校的科学课题“探究式教学法”的研究已经结题，并取得一定的成绩。

12、我校开展的“小学生创新意识培养与实践研究”，在学校领导的带动下也有了新的发展。

13、在科学课堂教学中充分发挥科学课的主导作用，让学生在课堂上自主探究，自觉实验。并做好实验记录。

14、在科学课堂中，我校还开展了科学小实验活动，如“小学生创新意识的培养研究”，在课题组的老师的带动下，使得我校的科学课堂教学水平又上了一个新的台阶。

教师思想总结(范文)：3

本人能积极参加学习，关心国家大事，拥护以同志为核心的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打印在四裁的图书上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

三、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，上课查找资料，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。带学生处处走近学生，了解学生，对学生进行思想教育。并因材施教，不讽刺，挖苦，歧视学生，不和变相学生。让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。

四、成绩方面：

在教学方面，我觉得这学期的教学，尤其是作文教学方面，我的教学方法还不是很成熟，所以上课时间一长，学生的作文水平就会有待提高，我也觉得有点愧疚，无奈，但看到学生的进步，我也欣慰，也会更加努力，去提高学生的写作水平，我也相信我一定会在下学期取得更好的成绩，也希望我的学生在下学年里继续努力，向我们的梦想迈进。

总之，在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等，和谐，相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不或变相学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我、自我约束、自我调控，做到老