自我鉴定中学生2000字(8篇)
关于自我鉴定中学生，精选4篇范文，字数为2000字。在学习过程中，我有一些对自己提出了自己的不足之处，例如有的时候没有养成良好的学习习惯。但在老师和同学的的帮助下我的成绩一直都是名列前茅。
自我鉴定中学生(范文)：1
在学习过程中，我有一些对自己提出了自己的不足之处，例如有的时候没有养成良好的学习习惯………。但在老师和同学的的帮助下我的成绩一直都是名列前茅。
在这一学年中，我努力要求自己不断的完善自己，超越自己。
我知道作为一名中学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。对建筑工程的理论知识有了较系统的.了解和掌握，有较好的进行了实践。在专业课程的理论知识与实践能力有了一定的提高，同时使自己的管理能力、协调能力和组织能力得到很大的提高，在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，加强分析和解决问题的能力，努力学好自己的专业知识，为以后能更好的适应社会打下坚实的基矗
在生活上，以高标准严格要求自己，为人诚实，待人友好，有吃苦耐劳、诚实守信和对工作认真负责的精神，做一个全面发展的中学生，为社会主义现代化建设贡献我的力量。
在思想觉悟上，始终对自己有较高的要求，主动和织靠拢，始终以的高标准要求自己，能用来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在英语学习方面，通过了国家英语六级考试，具备了较强的英语听说能力。
根据目前的考察，我觉得自己的英语水平提高较快，在今后的工作中，我将更加努力学习自己的英语水平，争取在各方面都适应该具备的条件。
生活上，我崇尚简单质朴的生活，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
自我鉴定中学生(范文)：2
自我鉴定中学生
在校期间，我热爱祖国，拥护中国党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国党及其方针、路线和政策，思想觉悟高，积极参加各项思想学习活动，并参加了学院举办的培养发展的对象。
我严格遵守国家法规及学院各项规章制度，在“热爱祖国，忠于;教书育人，为人师表”八字校训的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高的思想品德、健全的中学生。同时，我积极参与教育实习工作，多次被评为“优秀实习生”。教学实习的过程实习，使我更深刻地了解到了一个中学教师的工作情况，并锻炼了我的教学反思能力、教学风格和工作方法。
这些培训对于我今后的从教产生积极的影响。通过这些学习活动，不仅使我在教学理论上得到丰富，而且培养了我踏实肯干的求实精神和踏实肯干的工作作风。
我将以教育的理念为指导，以让孩子在学习中体验快乐、享受美好的童年为宗旨，以培养孩子的创新精神和实践能力为目标，以培养孩子的社会责任感为已任，开展丰富多彩的各类活动，让孩子在快乐中成长。
一、教育实习基本情况
一)教学工作
教育实习的内容包括两方面：课堂教学和班主任工作，基本情况如下：
1、班主任工作：组织每周主题班会和团队活动。
2、教育报告工作和研究性学习，课题研究报告的撰写。
二)班主任工作实习
在原班主任的指导帮助下，我较快地熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好，这些在学校难以具体接触的情况下，在教学工作中，我认真钻研教材、研究学生，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
我在教学工作方面得到一些体会，所带班级有几个学生基础差，学习习惯不好。学生的行为习惯也不是很好，思想有待于进步。
3、思想工作：
在教学工作中，我深刻体会到，要当好一名教师很难。在这个岗位上，会遇到很多的学生，学习、思想等各方面都不容易。但是，我也相信，有了这些经验，在以后的工作中，我就能避免这些问题的出现，较好的完成教学工作任务。
二、实习班主任工作情况
教育实习能力不是很强，但是，这个弱项也是可以克服并逐渐解决的。在教学工作中，我认认真真地备好每一堂课，积极地向其他老师学习，与他们沟通交流。在实习的六个过程中，我遇到了一些困难：
一)班级的学生基础不好，学习方法不同，上课纪律不好。
4、由于学生基础较弱，上课时候没有好好听讲的地方。因此，我在备课时候就应该从这些方面去着手。
5.在备课时候，我选择合适的环节，充分考虑到学生的实际情况。让孩子能通过动手操作去获取知识。
6.在讲课过程中，尽量做到通俗易懂，通过举例子让孩子们多动手动脑去获取知识。
7.尽量把知识的层次性和深刻性都考虑到了，使每节课都能看到学生的进步，提高课堂教学效果。
三、教育调查
教育实习能力强的学生在教育实习中得到很好的锻炼，我在这些方面得到了一定的锻炼。如：上课时候，我发现学生不能很好的听教师的课，因为听课时候他们都不知道自己该听什么，所以很多时候我都没有好好的备课。因此，我在这方面花费了很大的精力，专门找这些问题，想方设法的让课堂气氛活跃起来。但是在这一过程中，我发现，原来我对于学生的听课这一方面做得还不够，我在课下的教学活动中，并没有全面的考虑到这些问题。
二)班主任工作
在这期间，我担任五年级班主任，在这期间我主要做了以下的工作：
8、在班主任指导下，开展主题班会和主题板报。
9、指导学生开展各种丰富多彩的活动，如：主题班会、主题班会、主题板报等。
10、与各任课教师一起布置教室环境，创设班级文化氛围。
四、教
自我鉴定中学生(范文)：3
我叫***，于***年9月进入学校，一年的中学生活，我热爱祖国，热爱，坚决拥护党领导和社会主义制度。在校期间我一直担任班学习委员。我具有优秀的班，成绩优良，各方面表现优秀，得到老师和同学的认可。我时刻牢记自己是一名，处处起到模范带头作用。在班里，我能以身作则，严格要求自己，团结同学，尊师重道，乐于助人，为集体作贡献。我关心国家大事，经常通过报刊、杂志、书籍积极学习理论，遵纪守法，认真学习法律知识，在学习和生活中严格要求自己。
在思想觉悟上，我时刻牢记自己是一名，处处以身作则，积极向织靠拢。在大一时被评为优秀学员，大二时被评为“优秀学员”，在学活动中被评为“优秀团员”。在班里，我担任班里的生活委员，在班上担任学习委员。在学习上我从不缺乏自信，在老师的帮助下，我的学习成绩有较大的进步，并被学院评为三好学生，在班里担任学习委员。
在学习之余，我也积极参加各种社会活动，在班里，多次组织过班里的体育活动。在这些过程中我的交际能力和口才也得到了锻炼。大一期间学院举办的“心里挑战赛”，我在班里组织了“一帮一”的活动，帮助班里的学习委员和班里的同学解答了一些在学习中遇到的疑问。在大二这学期参加了班里“青马工程”，通过这些活动不仅锻炼了我的组织能力和交际能力，还培养了我的耐心和责任感，让我体会到做一件事的成功与不易，要坚持不懈，不懈努力。这次学院的竞选，更加让同学们对我有一种特殊的信赖感和依赖感。在我们班中，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”这句话深刻的阐述了这一点。
在学习方面，我积极的去帮助那些学习有困难的同学，在课堂上，认真听讲，认真完成作业，在考试中，我取得了很好的成绩。虽说是小学，但是我始终相信学习是不能忽视的。
在生活方面，我勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，积极帮助同学，与同学和睦相处。
在生活方面，我尊敬父母和老师，在校期间，我积极响应学校和学院的各项活动，并积极参与，与身边的人和睦相处。在家里，我尊敬长辈，在父母和老师的帮助下，我的生活充实而有意义，我的身体健康，并有良好的心理素质。我的兴趣广泛，爱好体育，基本的家庭经济条件都很优秀且符合我的家庭背景。我是从小就喜欢做一些家务活，虽然做的不是特别出色，但是从不缺席过。我喜欢做些家务活，比如拖地、打扫卫生、叠被子、洗衣物、打扫卫生等等，但是我从来不认为这些是我的功劳，我喜欢劳动，劳动最光荣，也很有意义。
在实践上，我不怕困难，坚持不懈，并在大学期间取得一些突出的成绩，例如，在校内组织的演讲比赛中获得优异成绩等。
在学习上，我热爱我的专业，也有很强的学习能力。大学三年里，我一直担任班学习委员、班里学习委员和班级学习委员。我深知学习的重要性，积极学好科学文化知识。除了上课认真听讲课外，课后还会阅读一些自己感兴趣的书。大学生活中，我积极参加活动，曾在学校篮球联赛中获得第一名。我喜欢写文章，也很爱好文学，经常在学校的博客中发表文章获奖，同时还积极参加校内外组织的各种社会实践活动。我在班里担任学习委员和班里的生活委员，我也会帮助班里的其他同学做一些力所能及的事。我的爱好广泛，爱好体育，还参加了学校里举行的各项班级活动。
在生活上，我积极乐观，也乐于帮助同学老师或者家里打扫卫生。虽然，自己在生活上很幸运，但是我并没有因为这一次的失误而耽误自己的学习，也能帮助同学老师一起做一些自己力所能及的事。我很高兴能与同学们相处友爱，在这里我也要向他们说声谢谢!
总之，一年的校园生活与社会实践生活磨练了我的意志，给我的不仅仅是工作的能力，还增进了同学之间的友谊，我相信这些经历和知识会使我在以后的人生道路中受益非浅。
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