总结与自我批评1500字(4篇)

关于总结与自我批评，精选4篇范文，字数为1500字。思想上，我始终严格要求自己。在这近半年的时间里，我热爱祖国，热爱，坚决拥护中国x的领导和社会主义制度。不断学习专业理论知识，并参加各种培训，使自己的思想觉悟和对党的教育方针政策的认识更上了一个新的台阶。在这段时间以来，我严格要求自己，认真学习了一些理论，提高了思想的觉悟和自身的素质。我热爱祖国，热爱，坚决拥护党领导和社会主义制度。作为一名中国x员，我时刻以一名的标准严格要求自己，并积极向织靠拢。

总结与自我批评(范文)：1

一、思想上，我始终严格要求自己。在这近半年的时间里，我热爱祖国，热爱，坚决拥护中国x的领导和社会主义制度。不断学习专业理论知识，并参加各种培训，使自己的思想觉悟和对党的教育方针政策的认识更上了一个新的台阶。在这段时间以来，我严格要求自己，认真学习了一些理论，提高了思想的觉悟和自身的素质。我热爱祖国，热爱，坚决拥护党领导和社会主义制度。作为一名中国x员，我时刻以一名的标准严格要求自己，并积极向织靠拢。

二、工作上，在这半年中，在领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利地完成了一学年的工作。我觉得自己学到了很多东西，也取得了一定的成绩。不管怎样，我都要继续努力，争取取得优异的成绩。在这半年的学习中，我也有一些自己的看法和建议：

1、在工作计划中，要多动脑筋，主动思考，充分发挥自己的主观能动性，思考如何把自己的工作做好。

2、要进一步加强自己的责任心以及自身的学习能力，多与同事交流工作经验。

3、提高自己的业务能力，积极参加各项活动，多与群众交流。

4、在日常生活中，要热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的交际能力。

以上就是本年度的自我鉴定。在这学年的工作过程中，我不仅发现了自己的一些缺点和短处，也发现了自己身上存在的很多优点和不足之处，这是我会继续努力发扬的，在今后的学习生活中继续努力，继续坚持不懈的优点，并继续提高自己的综合能力。

总结与自我批评(范文)：2

本人2022年12月被评为县教育科学“先进教师”，2022年7月被评为县教育局“优秀辅导员”，2022年3月被评为县教育科学“先进教师”。

三、教学工作：

教学是学校工作的中心，教学质量是学校工作的生命线。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

三)做好后进生转化工作“十个指头有长有短有长有短“我班的学生特点是爱动、好玩，思维活跃，上进心、自尊心强，在学习上有一定的困难。但他们同样有不同的上进心，学习目的非常明确，他们对学习有一定的兴趣，因此他们在各方面有了一定的进步。但他们由于能力水平限制不能达到很好的学习效果，总是有一些孩子的作业经常不交，学习习惯也不是很好，还有一些孩子作业总是不写，还有一些孩子作业还写得潦草。

四)做好转差工作。

在教学中，有针对性地对学生进行耐心的辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

五)做好课后辅导工作。

学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

六)积极参与听课、评课。

虚心向老教师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

三、遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与

总结与自我批评(范文)：3

在这学期中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践；积极参加在邕开展的各项教科研活动，听课、评课，课后与同事们交流，通过参与研讨、交流实践，不断丰富自己的经验和见识，提高自己的教学能力，顺利完成教育教学任务。

在这一学期中，我还积极参加了邕中区教育局举办的华南师范大学的美术教育教学研讨会，在听了许校长的经验传授后，我对我区的美术教育教学与会做了充分的准备。

二、以身作则，严格遵守工作纪律。

我本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。