年度教学工作总结1500字(5篇)-安妮说

关于年度教学工作总结，精选6篇范文，字数为1500字。时间过得真快，转眼间又一学年就过去了。在校领导及同事们的帮助指导下，我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。

年度教学工作总结(范文)：1

时间过得真快，转眼间又一学年就过去了。在校领导及同事们的帮助指导下，我顺利地完成了本学年的工作。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。年度教学工作总结1500字(5篇)

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学年，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育“的要求，提高美术教学质量”。

我任教三年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。

同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创东宝小学美术教学的新天地作出贡献。其

年度教学工作总结(范文)：2

一学期很快就过去了，回顾一学期的工作，现总结如下：

一、认真开展新课程理念的培训和实践。

本学期继续以新《课程标准》的学习为指导，认真领会新课程标准的基本精神，转变思想、更新观念，确立“以人为本”的教学思想，以全面提高学生的语文素养为目标，努力实施探索性的教学方式，进行了认真的培训和实践。

二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展。

为了上好每一节课，我认真备课、上课、听课，做好课后学生的辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，努力提高综合素质。严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、加强学生成绩管理，使用好成绩册

对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，并以此作为评优评先的依据。

四、激发学生兴趣，提高学生语文素养。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

一）注意新课导入新颖。

二）培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

年度教学工作总结(范文)：3

时光荏苒，岁月如梭。伴着圣诞节日的喜庆和元旦的气息，20年也已经过去。我校认真贯彻上级有关工作精神，坚持以“服务育人，教书育人”为己任，开拓创新，进一步加强德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各项工作，使学校德育工作得以顺利开展，现将德育工作汇报总结如下：

一、加强德育队伍建设，努力提高德育队伍的整体素质

一个学校，要发展，必须有一支高素质的德育队伍。为加强班主任队伍建设，我校在班主任队伍建设上，坚持经常性的与年级组长及教师沟通，定期开展班主任工作专题会，研究德育工作。通过多种形式的学习，提高班主任的理论知识和管理水平，做到依法执教，礼貌待人。

我校十分重视班主任培训工作，通过培训，使班主任明确自身的工作职责和任务，加快工作的速度，提高工作的质量;组织班主任学习《小学教师的100个好习惯》，通过学习，使班主任明确教育的目标、工作的意义和方法。

二、加强德育队伍建设，不断提高班主任的整体素质

我校十分重视班主任队伍的建设。首先，加强班主任队伍的理论学习，定期召开班主任工作会议，组织班主任学习《教育法》《义务教育管理条例》等有关班主任工作的法律法规。其次，学校领导定期和不定期邀请专家来校作专题讲座，组织班主任参加校内外组织的多种德育活动，如德育主题活动月、德育科研活动月、安全教育月、爱牙日宣传活动月等，并通过这些活动加强对班主任工作的指导。第三，通过开展一些列活动加强班主任工作能力的提高。如：“我爱读书、我爱学生”主题班会活动，“文明礼仪伴我成长”主题班会活动，“我与父辈肩并肩共成长”主题队会活动等，让班主任通过活动加强彼此的沟通与交流，促进彼此间的了解。我校还通过组织班主任参加市德育研讨会，在交流中提高认识。第四，充分发挥班主任在学生管理、教育、教学等方面的作用，充分发挥他们的主观能动性和工作积极性。

三、开展丰富多彩的活动，培养学生良好的行为习惯

1、学校通过国旗下讲话、班队活动课、活动课等形式，通过丰富多彩的德育活动，增强了学生的纪律性和集体主义意识。如：“三·八”妇女节、“六·一”儿童节、“感恩母亲节”等活动，让学生体会到母亲的关爱和温暖，感到母亲的辛苦和付出的艰辛。

2、学校开设了“爱心班队日”活动，让班主任和学生一起关心学生的生活，在学生的身体、心理健康、家庭教育、社会教育方面等方面给予关心，使他们在德育教育方面都有很好的收获。

总之，德育教育工作是一项系统工程，需要我们不断努力，需要我们不断探索，不断总结。我将继续认真学习贯彻上级文件精神，及时解决德育工作中出现的新问题，以良好的师风、规范、科学的管理，促进学生的全面健康发展。

年度教学工作总结(范文)：4

一学期的时光就这样过去了，本学期以来，我担任高一年级的历史教学工作。一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度；勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，从学生身心出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生；而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为教初一历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习历史的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

历史新课标学习心得体会

新课标学习心得体会

在新课改理念的指引下，我认真学习教育教学理论，深入钻研教法，认真落实学校的每一项教育教学任务，并虚心向同行学习，不断充实和完善自己。现结合自己的具体情况对新课标新教材的学习使用感想有如下几点体会。

一、教育理念得到更新。

新课标的学习使我体会到要转变以教师为中心的教学方式，要关注学生的学习方式；要贯彻启发式的教学，采用富有儿童趣味性的教学方法；要贯彻启发式的教学，采用富有儿童趣味的教学方法。提高学生的积极性。

二、教改教法，提高教学实效。

教学方面，新的教育理念、教学方法、学习观，使我深深体会到语文课程的教学应是：以生为主，以学为主。我们的学生应是：一个个鲜活的生命个体。课堂应该是学生在老师的指导下，通过自己亲自去体验，去感悟，来将文本知识有机地融汇于教学之中。教师应是学生学习的引路人，要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的过程，教学的主体应该是学生，教师也就能充分展示自己学习的过程，教学的主体应该是学生，学生的学习过程，教师不再是包办代替，而是引导学生，让学生主动参与、体验，从而发现问题，提出问题，解决问题，获得成功的体验。

三、教学内容和方法得到更新。

通过一个学期的教学，我发现了自己原有的知识结构还不是很完整和系统，还有很多未学的地方。在今后的教学过程中，应该注重对学生能力的培养，多方面的提高和发展，以适应社会发展对人才的需求。教师应认真地贯穿教学活动的各个环节，真正发挥历史教学的作用，以丰富的情感教学，使学生产生敬重感。同时教师应发挥

年度教学工作总结(范文)：5

一年来，我校在市、区教育局的直接领导下，在全校师生的共同努力下，以“德育为首，以教学质量为中心”，以“教育教学质量稳步提升，学校各项工作有序开展”为目标，深入开展素质教育，加强学校德育工作、行为规范教育，促进学生全面健康发展，取得了一定实效，圆满地完成了各项工作。具体总结如下：

一、强化组织领导，健全管理机制。

学校把“德育工作”放在首位，强化组织领导，落实任务，实施德育工作计划。学校成立了以校长为组长，副校长、少先队大队部主任组成的德育领导队伍，加强德育队伍建设，形成了以德育工作为首，校长亲自抓，德育主任负责，德育教师具体抓的德育工作机制，确保学校德育工作有序推进。

二、以养正气、讲求实效、养成校园文化

一）强化组织领导。

德育是学校德育的灵魂，学校的教育离不开规范化的制度保障。学期初，学校德育工作领导小组结合本校的实际，制定了学校德育工作计划，并进行有效的落实。期初，利用国旗下讲话，对全体学生、家长、社区学生进行德育教育，并将其纳入学校德育工作规划，并指定校负责德育工作的计划，做到有计划，有总结，并定期检查、考核。期终做好德育工作总结，做到有总结，有反思，并把反思与德育工作结合起来，开展学期末德育质量抽测活动。通过活动促进了学生良好行为的养成。在本期中，我校德育工作以加强养正气、讲求实效为主线，以养成教育作为德育教育的主线，注重培养学生的道德品质、学会做人、学会求知的良好习惯和行为习惯。

二）加强校园文化建设

1、以班级文化建设为德育主阵地。加强班级制度建设。本期，我校继续强化班级制度建设。首先，继续完善班级管理制度。继续实行班级量化管理制，对学生的日常行为、道德行为以及班主任的期末表现进行评价，每星期的班级由班主任老师公布，每星期评选出一名优秀班主任并加以公布，形成了学校德育教育的一个重要阵地。

2、强化行为规范养成教育。以《中小学一日常规要求》为内容，开展“文明、礼仪”、“勤俭”、“爱国、安全”等教育，使学生了解了校园生活的基本常识、学生纪律要求，树立了遵纪守法的意识，培养了学生的自我约束、自我管理、自我发展的能力。

三）加强学校德育工作的领导。

我校把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”作为学校德育重点工作来抓，并把这项工作作为学校德育工作的头等大事来抓。学校制定了切实可行的《德育工作计划》，从德育工作计划、德育工作步骤、德育工作方式等方面，都做了具体的安排和部署，确保了德育工作的顺利开展。

四）开展各类主题教育活动

3、利用国旗下讲话、主题班队会、队活动、板报、墙报等，通过宣传熏陶，使学生在优良的思想道德品质和行为习惯的影响下，树立正确的人生观，价值观和世界观。

4、通过主题班队会课，使学生懂得“文明、守纪、诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的重要性，懂得如何做人、生活要奉献，使学生从小学会关心他人，关心社会。

5、本期开展了“让爱洒向地球”的主题班队课，使学生懂得了如何去关心他人，关心他人是我们中国传统美德，也使学生从小树立了关心他人、关心他人的思想，培养了良好的品质，树立了科学的思维方法。

6、开展以班为单位的爱国主义、集体主义教育、法制教育等活动，使学生懂得遵纪守法的道理，培养了较好的行为习惯；

7、开展了以“让爱撒播”为主题的班队活动，培养了孩子的责任心、爱心和意识，让他们体会到了“人人都是我的好”和“班班有我在”的美好感受。

8、加强家校联系。我们利用家长会的机会，经常与家长取得联系，介绍学生在校的情况，同时也向家长了解学生在家的情况，争取与家长的教育思想达成一致。