家园联系栏内容1500字(9篇)
关于家园联系栏内容,精选6篇范文,字数为1500字。篇12 篇12家园联系栏内容丰富:“家园联系栏”内容分四个部分:。
家园联系栏内容(范文):1
篇12
家园联系栏内容丰富:
“家园联系栏”内容分四个部分:
1、活动开始前,我们向家长们介绍幼儿在园生活情况,让家长们进行更加直观、清楚地了解我班所有的幼儿在园的情况;
2、家长们在活动中能够主动地积极地参与,并通过自身的亲子活动来了解幼儿在园的生活情况。
这些的内容都是针对幼儿在园里的一些表现而设计的,我们将会把这些内容更加丰富的内容与活动内容进行整合,让家园合作更加和谐!
“宝宝们”
家园联系栏内容(范文):2
大家好
时光转眼间,我们幼儿园一年的学年工作即将结束。在本学期的工作中,我们一起配合,团结奋进,努力完成了教育教学任务。我们班的三位老师,在工作中互帮互助,相处融洽,虚心好学,互相学习,大家都能积极主动地参加各项活动,并取得了良好的成绩。现将一学期来的工作汇报如下。
一、教育教学内容
1、主题活动的开展
本学期,我们结合幼儿所学的主题课程,有计划、有步骤地带领幼儿开展了丰富多采的主题活动。首先对幼儿进行了安全教育和使用水,用肥皂洗手,并注意对幼儿进行正确的洗手方法和正确的洗手姿势。此外还进行了爱牙护耳知识的培训。
2、了解幼儿原有水平、生活和饮食习惯及一日生活常规,如不挑食,挑食的危害,进餐的安全知识,正确饮食习惯,不挑食的安全知识。
3、培养幼儿良好的个人卫生习惯。如:好的洗手,卷袖子,勤洗衣物,持续个人卫生;饭前便后不乱扔废弃物,不乱涂抹嘴巴,勤换衣服,不随便丢弃物品。
4、幼儿健康知识的培养。幼儿健康知识知识知晓率达到95%以上。
5、幼儿生活自理能力的培养。经过生动有趣的游戏化的活动,帮助幼儿懂得自己的事情自己做的道理。能够自己穿服,鞋子,时自己系好鞋带,愿意接近大人,愿意帮助他人,并懂得谦让。
6、幼儿的礼貌教育。经常与幼儿互动,让幼儿懂得关心他人,帮助他人,并学说基本的礼貌用语。
二、保育工作
我们班内的卫生保健工作一直做的很扎实,我们三位老师每天做到细心观察孩子情况,做好生活护理工作。特别是每天早上我们班内的教室都有一个包干区,由于有了这个包干区,我们三人互相协作,每天早晨都会按时来园,做好晨检和全日观察,发现异常及时和家长做好沟通,让家长配合幼儿的生活护理,有些我们也会主动和家长打电话交流。
三、教育工作
7、幼儿能有适当的饮水,注意保育工作,并及时清理,避免了意外事故的发生。
8、能注意幼儿活动中的安全,如上下楼梯、出门、玩笑都安全有序的遵守。
9、在教室活动时不会摔倒、不怕脏,避免事故的发生。
10、注意幼儿的言行,让家长配合教师进行有的放矢的教育。
四、家长工作
11、通过家长来园接送孩子,家长可了解到幼儿在家的表现,如:孩子不听话,有时会把孩子叫回家或者叫到老师身旁来告诉老师;幼儿吃饭吃的很慢,有些幼儿不愿意吃,我们也能够和父母取得联系,及时的给他们打电话,让幼儿知道,老师是爱他们的.。
12、每月都会把家园联系簿发给每一位家长,让家长了解自己孩子在幼儿园的表现。
13、对于有进步的幼儿及时表扬,对于做得棒的幼儿及时给予表扬,对于没有进步的幼儿给予鼓励,使幼儿养成了良好的行为习惯。
14、在幼儿教育方面,我们注重为幼儿创设良好的学习环境,培养幼儿学习常规和良好的生活习惯,在这学期中,我们班注重了和幼儿的常规培养,从尊敬开始,爱惜教学用品,爱和同伴交往等方面入手。并且,在幼儿升入中班后,由于小班幼儿的自我服务意识不强,我们根据幼儿的特点和实际情况,重新编排了《我爱幼小衔接》《如何做好幼小衔接》等幼儿园的小学课程,通过一系列活动来促进幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和生活习惯,而且还开展了一系列的、符合幼儿年龄特点的活动。如在幼儿歌曲、表演、游戏中培养幼儿良好的学习常规和合作意识,促进幼儿的身心发展。
15、开展了丰富多采的教学活动,使小学阶段的教学工作和幼儿的学习有机地互相促进了一致。
16、在教育教学的过程中,注意教学方式方法的灵活运用,坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想,对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心、更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与
家园联系栏内容(范文):3
家庭教育是学校教育工作中的一个重要组成部分。学校、家庭、社会三结合,以家庭教育指导为中心,以学校教育为基本单位,通过学校、家庭共育,帮助家长树立正确的教育观、世界观。以家庭教育指导为中心的指导思想,通过家庭教育指导,使我们的家长在幼儿园的教育中,更好的配合幼儿园工作,共同完成幼儿园的教育目标。
家园联系栏内容(范文):4
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家园联系栏内容(范文):5
家园联系栏是家庭和幼儿园联系的纽带。我们利用家长园地、家园联系册和家访等形式,与家长沟通联系,及时反馈幼儿的发展情况,并向家长宣传幼儿园工作的重要性,指导家长配合教育好幼儿。
2、定期反馈幼儿的学习情况
我们每天的晨间检查时,都会在晨间检查时,向家长反馈幼儿的一日情况,使家长了解幼儿每天的生活、学习情况。
3、通过联系栏,向家长宣传保育、教养、安全等相关知识
4、通过家园联系本,向家长反馈幼儿一日在园的情况
我们每天都会通过电话的形式向家长反馈幼儿最近的一日在园的表现,使家长了解幼儿在园的表现,有助于家长更好地教育好幼儿。
三、
家长开放日,向家长展示幼儿的在园表现
家长开放日是教育教学过程中的一个重要环节,它不但能促进我们与家长的关系,同时也能使我们与家长更好地进行沟通。
我们会在开展家园活动时,与家长进行简短的交流,介绍自己的育儿经验,讨论活动的组织形式,而家长也可以针对我们工作中的不足提议。
5、幼儿在园表现总体来说还是不错的,个别家长还会针对这一情况提出改进建议。
6、有些家长有个别家长工作比较忙,比较少与教师沟通,导致幼儿在园表现出较大的偏差,这一情况需要家园共同努力解决。
7、有些家长工作中有不到位的地方,比如:有的孩子不按时来园,我们会给家长打电话,告诉他今天没来园该怎么办;有的孩子上课时候不听课;有的孩子回家告状,我们就让家长来做等等。这些情况我们每天都要打电话进行交流,交换意见,共同努力把孩子们的问题解决在最短的时间内。
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