老教师教学工作总结个人1000字(11篇)

关于老教师教学工作总结个人，精选6篇范文，字数为1000字。2022年，是我成长的第三届学年，对于一年的新教师来说，一切是那样地新鲜与神秘，一切是那样地令人新奇。在这种新鲜感与神秘感的驱使下，我对新教师的工作充满了热情与希望。

老教师教学工作总结个人(范文)：1

2022年，是我成长的第三届学年，对于一年的新教师来说，一切是那样地新鲜与神秘，一切是那样地令人新奇。在这种新鲜感与神秘感的驱使下，我对新教师的工作充满了热情与希望。

刚毕业那会儿，我们几个新教师根本没有工作经验，不知道如何开展工作，我都不知道怎么开展工作，为使得一年的新教师尽快适应幼儿园工作。我和另外三名新教师共同协商，共同努力，终于找到了一份好的工作，其中最重要的就是让新教师在快乐中工作，在学习中工作。我们新教师在工作的时候，都感到了迷茫与无助，但在经过我们新教师的共同努力后，我们新教师都有了一定的进步。新教师在工作的时候都感到了迷茫和无助，但在工作中都能够做到不怕困难，不怕挫折，不断探索，不断提高。我们的新教师们能够做到：

一、在工作中能够虚心听取他人的批评，对自己不足加以修正；

二、能够团结友爱、互相帮助。我相信在我们三位教师的努力下我们幼儿园的小小班的小小朋友们都能在一个健康、和谐、欢乐、平稳的班级氛围中渡过每一天。

三、在教育教学活动中，为了让幼儿对我们小班有一个初步的熟悉，更好的适应幼儿园的学习与生活，我们班三位老师齐心协力，和孩子们打成一片，努力协调每天一起学习，培养孩子的各方面能力。从家长亲手将孩子交给我们的小班教师交给他们已有的知识经验和能力，那么，他们的能力能否得到充分的发展，那他们的能力能否得到充分的发展，那他们对于幼儿园的各项工作能否顺利的开展起到关键作用吗？在实施各项工作的过程中，我们几位教师都注意了幼儿的安全，因为幼儿能做到了一些安全工作，如不吞食异物，不玩火、水、电、气等，但在安全意识方面还是不够强，于是，我们以身作则，每次幼儿玩大型玩具时都会提醒幼儿注意安全，不做危险动作，在活动中能够严格按照规定去做，能够不邀请家长一齐来到教室，做一些安全事情等等，上班之前也会检查班级有没有做过安全事宜，但在家里的各项安全工作我们都会向家长做好安全的宣传，让家长配合幼儿园共同做好安全工作（幼儿的一些安全工作也是需要家长协助的）。

在教学活动中，我们开展了各项活动，在活动过程中家长工作的开展得到了家长们的一致好评，同时也得到了家长朋友的肯定，幼儿在活动中也获得了许多的快乐与成就。

在这一学年的工作中我们也存在许多不足之处，比如，在教学活动的语言组织上还不够精炼，在区域活动的过程中幼儿的交往能力还需进一步培养，幼儿的操作能力有待于提高。我们也会在今后的工作中不断的完善，为幼儿园的发展添砖加瓦。

老教师教学工作总结个人(范文)：2

时间过得真快，一个学期又快要过去了。回顾一学期的历程，我们深深地感到，教师的人生就要甘于实现自己的价值，并能从中得到快乐。我是在新乡镇第二小学工作的，班主任工作。我非常热爱小学教师这个职业，在工作上发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，认真做好各项工作，我把这学期的思想、及教育教学等情况做简要的汇报总结。

一、思想方面：

本人能积极参加学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律。团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面：

1、备课

开学初，我是新接手的，为了熟悉学生的学习情况，我认真钻研教材、教学大纲，写好教案，平时认真学习“新课程标准”，虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上课前，我精心备课，充分了解学生的学习情况，做到因材施教。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导我利用课余时间对学生辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。

5、爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好教育工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

6、爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。

7、爱就是尊重。尊重、理解、信任

老教师教学工作总结个人(范文)：3

本学期，我担任初一班级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，以促使今后的教学工作更上一层楼。

一、认真钻研教材，明确指导思想。

教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价，激励促进学生全面发展。

五、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

六、做好课后辅导工作，注意分层教学。

对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。

总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。

老教师教学工作总结个人(范文)：4

俗话说的好三人行必有我师，在学校中，我时刻注意自己的一言一行，同时不忘遵守学校的各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时也积极参加学校组织的各项活动，这都是老师和同事给我的帮助，我也在不断地学习着、进步着。

二。工作方面

三、学校各项活动情况

在本学年的工作中，我除了担任两个班级的数学科教学外，还担任了学校的数学兴趣小组的指导老师，每周我都会抽出时间去开导个班级，关注两个班级的学习情况。对于两个班级的学困生，我都会在他们的课堂上给他们辅导。在学校组织的“同题研究”活动中，我和学生积极参加了“同题研究”活动，我们班的李佳琪、刘欣欣、李雨欣都获得了优异的成绩。

四、教育教学方面

这学年，本人担任两个班级的数学课的教学工作。在数学科组，我认真钻研数学课程标准和教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，提高学生的学习兴趣。同时，我也能积极与其他数学科组的老师交流，并虚心向他们学习好的经验。

本人还积极撰写些教育教学论文和案例分析，制作成了《小学数学课件》一书。积极参加学校及上级举办的各项活动，如数学竞赛、期终考评及数学竞赛活动等，获奖情况良好。本人也多次参加了市、区举办的数学竞赛并取得成绩，获优秀奖。

五、业务学习方面

在业务学习中，认真做好本职工作，认真研读新课标理念下的数学课。积极参加学校组织的听课、评课活动，在与同组老师的交流中不断提升自身水平。这学期我认真阅读了《数学课程标准》《新课标教学设计指导》、《小学数学教学》等教育期刊，力求把工作做得更好，使教学理念上有新的提升。

老教师教学工作总结个人(范文)：5

本学期，我继续担任八年级的数学教学工作。一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。这学期，我始终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，本学期我主要承担八年级两个班的教学工作。现作工作总结如下：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了详细的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的.负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。