培训破冰开场白800字(7篇)

关于培训破冰开场白，精选4篇范文，字数为800字。为了进一步激发我院广大护理人员的业务水平，提高自身的工作素质，更好地为病人服务，为我院护理工作开展打下坚实的基础与优势。根据我院工作实际，今天我给大家演讲的题目是：护理人员的责任。

培训破冰开场白(范文)：1

大家晚上好！

为了进一步激发我院广大护理人员的业务水平，提高自身的工作素质，更好地为病人服务，为我院护理工作开展打下坚实的基础与优势。根据我院工作实际，今天我给大家演讲的题目是：护理人员的责任。

护理工作是一项常见、多变的工作，既需要有全面的专业技术、良好的人文形象、精湛的护理技术、文明的服务态度、周到的服务态度，还需要有一定的沟通协调能力与组织协调能力，我作为一名护士长，要以身作则、以身作则，不但要有过硬的技术技术、较强的沟通组织协调能力，还要有积极健康的心理和坚持乐观坦荡的心态以及良好的思想品质。我认为自己在这方面具有一定的优势。

首先，我有较强的事业心和责任心。在工作中能够自觉遵守医院的各项规章制度，能够积极参加医院和科室组织的各项活动，能够积极进取，主动地配合领导完成各项工作。我曾参与了全院的护理工作，我认为，只有自己不断地积累、总结，才能不断地丰富自己，完善自己，提高自己。

其次，我热爱护理事业。热爱护理工作，爱岗敬业。坚持“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，不断提高护理质量和管理水平，认真做好护理安全工作。我严格遵守医院规章制度，熟练掌握护理常用技能，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理工作，对各班工作能作出迅速，准确的处理。

再次，我具有良好的工作作风和组织协调能力。十多年来，不断加强个人修养和自我锻炼，在各方面均取得了较好的成绩，能自觉遵守院内各项规章制度，工作认真负责、勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。

今天，我参与竞争的岗位是医院护士长。如果我竞选成功，我将不辜负各位领导和同事对我的期望，我将努力履行我的诺言，实现护理管理目标：首先，我将不断提高自己的组织协调能力，不断加强和改进自己的专业技术水平，让自己成为护理骨干，担起应有的责任，从而协助护士长更好的管理本科室，为护理事业发展做更大的贡献。其次，我将不断加强自我学习，不断提高自身的综合素质，积极参加院内外各种学习，不断提高和完善自己，不断充实自己，做好自己的管理工作。在工作中，我将注意不断提高业务能力，增强自身的综合素质能力，使自己成为一名优秀的护理人员。

培训破冰开场白(范文)：2

大家下午好!

我今天为大家演讲的题目是《学习，让青春在实干中焕发光彩》。

我们都曾有过梦想，有过美好的梦想，如果说梦想是有一些痛苦的话，那么，现在，我们就在实干中起劲，一起干吧!

当我们坐在电视机旁，观看新闻联播的时候，当我们在办公室忙碌着的时候，我们有没有想过，实干才是我们真正的本色所在?

记得曾有一位记者采访一位获得诺贝尔奖的科学家时，他说，当你在与金字塔相对无楹的塔顶之上，俯视大海，你会发现，大海是那样渺小，那样平凡，那样平淡，那样的平凡。

可是，如果不是这位记者，我们将是这个国家的希望，这个世界的未来?

我的采访结束了。

回首往事，我的采访结束了。在我们的身边有这样一位采访教师，她，是一位平凡的教师，在教育战线上默默无闻的坚守着这个岗位，在三尺讲台上坚守着自己的一片蓝天，在教育这块大地上辛勤耕耘着自己却又一片生命。她，就是我们学习的榜样。

作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国下一代的重任，我们要用自己的实际行动去做一个有责任心，有爱心的人。

有一位诗人曾说到我们的生命中有两种东西是永恒的，那就是责任!责任是对自己要求去做的事，是一个人爱心、良心以及责任意识的体现。

作为教师的我们是幸福的，因为我们能拥有这么多爱我们的学生们，能感受到他们的爱心，能体验到他们的良情，能听到他们的喜怒哀乐。

我们是有爱心的，因为我们是一群小天使，我们的责任在传播，爱心在传播。

有位诗人说过：“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一道风景最为隽永，那就是师魂。”是啊!我们不是诗人，无法用诗的语言描述我们的人生;我们不是学者，无法用深邃的思想思考我们的价值;我们不是歌手，不能用美好的歌声描绘我们的未来。

在我们心中，教师是一首无字的诗，也是一首饱含深情的诗，在这首诗和诗的海洋中飞快闪过。

在这个神圣的岗位上，我们会默默无闻的奉献，在这个神圣的岗位上默默耕耘，把爱奉献给每一个莘莘学子!

谢谢大家!

培训破冰开场白(范文)：3

在全国上下都开设培训开场白的今天，培训开场白就是培训的第一项，也是一个培训开始的地方。开场白一共有五项，第一项：开题会;第二项：培训班主讲人;第三项：专题讲座;第四项：专题讲师;第五项：专家讲师;第六项：专题讲师;第七项：专题讲师;第八项：主要讲师;第九项：专家讲师;第十项：专家讲师;第十一项：专题讲师;第十二项：专家讲师;第十三项：专家讲师;第十四项：专家讲师;第十五项：专家讲师;第十五项：专家讲师;第十六项：专家讲师;第十七项：专家讲师。

培训开场白主要有三项：

第一，专家讲师。培训班主要讲授专业知识，专业培训班主要讲授专业理论知识，专家讲师主要讲授专业课程，专家讲师主要讲授专业教学方法。这是一个很好的培训模式，这种模式是我们培训的最大优势，也是实际工作所需要的，因为专家讲师的理论知识和专业实践知识对我们很有帮助，因此专家在培训期间可以通过培训课件，以及在培训开场白的形式进行授课，通过培训课件的形式让我们学生学习，在授课中学习到很多理论知识，这种模式对我们很有帮助。

第二，专家讲师。培训班主要讲授专题讲师，专题讲师的职责和作用。专题讲师要根据专业特点和培训需要制定专业发展的方向，对培训内容进行科学规划，以提高专业发展质量和效益，为培训开设专业领域和专家队伍做好充分的准备，让每一个专业的培训人员能够有所发挥，在专业领域有发展的空间，这也是专家的职责和作用。专家讲师在培训开课时要根据专业特点，从培训专题的特点出发，根据专题讲师的特点，从专业培训领域的特点出发，根据培训内容和专业教材的特点，从专业特点出发，把专业的培训内容根据培训内容与专业的要求结合起来，以专业的理论知识和专业的实际能力结合起来，以专业的实际工作能力为目标，以专业的实际操作能力为目标，以专业技能为目的，以专业的实践能力为目标。

第三，专家讲师。培训课是一个专业的一门基础课，专家要根据专业特点和培训需要制作专业课程，在专业课程中对专业知识进行全方位的讲授，以及专业培训课程中的一些实际问题，让专家学生有一种自己的见解，这种教学方法能够有效的提高学生专业理论知识水平和实际操作能力。专家讲师要根据专业特点制定专业课程，以专业教学方法和课程教学内容为目标，根据专业特点进行教学，这是专家的职责和作用之所在。专家讲师要根据专业特点制定培训课程，以专业的实际情况为目标，根据专业特点进行教学，以专业的实际情况为目标，以专业的实际操作能力为目标，以专业的实际操作能力为目标，以专业的实际操作能力为目标，这些实际操作能力是培训开设专业课程的目的之一。

最后，专家讲师。培训开场白的制作过程是一个培训过程。培训过程中要根据专业特点进行不同的设计，这是一个相当大的难度，这种难度是相当大的，因为专家的专业知识水平和技能水平是在培训期间的，专家的技能水平和实际操作水平是在培训开始之后才开始的。