第四季度教师工作总结800字(5篇)

关于第四季度教师工作总结，精选6篇范文，字数为800字。本学期，我担任四年级的班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期来的主要工作汇报如下：。

第四季度教师工作总结(范文)：1

本学期，我担任四年级的班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，顺利地完成了教育教学任务。现将一学期来的主要工作汇报如下：

一、做好学生工作

1、抓好养成教育

养成教育是班主任工作的一个重要内容，要想把班级管好，班主任首先就得抓好常规工作，培养学生的行为习惯，为学生创设一个良好的学习环境。为此我每天坚持早到校，在班级中巡视、排查学生的常规行为，发现问题，及时开展教育。如早读时间，我发现教室窗户玻璃已经损坏，为及时进行补修，并进行了擦拭；中午，我发现教室窗户玻璃未能及时修理，为改造学生的学习环境，把教室窗帘损坏，进行了重新吊窗；每天下午，我发动班进行打扫卫生，发动全体学生打扫卫生。

2、抓好班级常规管理

良好的常规习惯是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。

3、建立严格的检查制度

为了规范学生行为，我在班里提出“三个一”“三个一”学习目标：要求每位学生每天写一篇以上的“日记”。

二、重视班级文化建设

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生进行每一次的活动都会让学生展示自己的才华。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

三、开展活动，培养学生能力。

本学期我班开展了丰富多彩的活动。比如：“庆国庆，歌咏比赛”，“学雷锋”等活动。在学校组织的英语朗读比赛中，我班荣获一等奖二等奖；在学校组织的“六一”汇演中，我班荣获一等奖。学生的兴趣很高，很多同学都积极参加了校组织比赛；通过参加各种比赛，对学生进行品德教育，掀起学习的。

四、做好德育工作，促进学生全面发展

我们班的学生思想比较复杂，所以从学生的思想教育方面就需要给学生创设一个良好的环境，让学生尽快的形成对班集体的认识。在这方面我主要是做好了两方面的工作：一是重视班会，开好班会，二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。

五、加强与家长联系。

一个学期的努力虽然收获不少，但是也存在许多不足之处，如学生的整体成绩还有待进一步提高；对个别后进生的转化措施比较落后；还要加强和家长的联系，共同抓好学生的'学习。

这一学期，我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教

第四季度教师工作总结(范文)：2

本学期，我任教三至六年级的语文课，能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。工作中，我始终按照江苏省中小学教师“十条禁令”严格要求自己，以学生满足、家长满意为己任，认真履行“教书育人、为人师表”，以下是我一年来的工作总结。

一、师德方面：

我自觉遵守学校的各项规章制度，服从上级领导安排，做到不迟到，不早退，不旷工。做到了学校和教师之间的互帮互助，并做到了团结友爱。我能够严格要求自己，以“学为人师、行为世范”作为自己的为人行为准则，努力提高自己的思想觉悟，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。严格遵守国家法律法规，认真学习新的教育教学理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、语文教学方面

首先，我积极参加学校教研室和教研组组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质。然后根据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。=":#b2---找出这节课的重点。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

上课时，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。=":#b2---找出这节课的难点。

其次，教学中，我注重培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。

三、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

四、我除了在课堂上多学生的学习情况，在课后为他们解决学习上的问题，还经常与家长交流学生的情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

五、我除了正常的教学工作之外，我还负责校内大小事务。如为各班级的板报版面，学校大扫除等。在工作之余，我按时参加了学校组织的各项培训，到西岸学校学习名师，并进行教育教学理论的学习。我还利用自己的业余时间，积极自学教育教学理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

六、在本学期，我担任了三至六年级的语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学

第四季度教师工作总结(范文)：3

时间飞逝转眼间一学期就要过去了。回顾一学期来的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，取得更大的进步，现将过去一学期的工作总结如下：

本年度我担任二年二班的语文和班主任，这两个班共有59人。我从学期开始担任班主任工作，这两个班级里有9名同学，其中有2名是从农村来的。刚到二年级时，学生学习情绪不是很稳定，班内学生的学习风气也不是很浓，部分男生还存在抄袭作业的现象，对学习的目的不够明确，自己也没有一个正确的认识。为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任班主任的同时，针对二年级的学生特点，积极开展以爱国主义教育为主的活动，力争使学生在各方面得到更好的发展。

一、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯

加强学生的思想教育，培养学生成才的重要方法，我经常利用班会课对学生进行身心教育，着重培养学生养成良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

二、重视班会，开好班会，为了加强班级管理，我充分利用班会课

教育学生要爱护自己的学习用品，遵守课堂纪律;要学习文明礼貌，尊敬师长，在学习上，要互相帮助。

三、加强班队伍建设，培养学生的管理能力

要组织一个成功的班集体，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班队，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体和优良的班风。

四、开展各项活动，提高学生素质

本学期学校开展了各项活动比如：“歌咏比赛”，“读书活动”等，在这些活动中，大力推出了新的读书方法，为学生营造了广阔的读书空间，鼓励学生大胆地进行阅读，并指导学生进行了读书摘抄，学习写作的方法等，为学生的读书积累下了很好的基础。

五、加强与家长联系

本学期通过家长来校或者电话联系，及时向家长反映学生在校的情况和在家的表现，使家长了解学校和学生的情况。

六、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率

七、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一半学期，面临着毕业及升学等实际问题，下半学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。

第四季度教师工作总结(范文)：4

秋去冬来，一学期的工作在忙忙碌碌中结束了。一学期以来，我尽心尽职做好自己的教学工作，学习学校里下达的各项任务。现将本学期的教学工作总结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。今年是我参加工作的第一年，又是“教师”这个职业给我带来新的挑战。

在教学中，我认真钻研新大纲，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了就及时记下来与同事交流分享，本学期撰写教育工作教学论文《抓住学生的思想教育工作是班主任应该做的工作》一文在2022年第二期发表。

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重理论的学习，于2022年1月到5月期间，认真参加了学校组织的《做满意教师》的培训活动并获得了优秀学员的二等奖。同时，自己还订阅了三种体育杂志，利用这些机会来锻炼自己的体能。

二、教学方面

本学期，我承担了学校本科《生物新课程标准》及《教育教学》等课程的开发与设计，并参加市教研室组织的“课堂教学改革”的教研活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

为了使自己在教育科研方面不断进步，我主要做了以下工作：

1、开学初参加了教育局组织的教师继续教育培训，学习了有关新课程改革的文章及文件；

2、每学期认真写好教学工作计划，做好学习笔记，并按时结合自己的教育教学实践，反思如何调整教学策略，探索更好的教育教学方法；

3、积极参加了“教育技术能力提升工程”主题培训，通过网络，听专家讲座，阅读文本资料等，使自己能够不断积累更好的经验，促进自己的教学水平的不断提高；

4、利用课余时间阅读了教育科研方面的书籍，拓宽自己的视野；

5、认真参加了学校及教研室组织的教育技术培训，每学期认真听课15节，评课20余次，通过学习，使自己的教育技术能力得到了进一步的提高

本学期，为适应新课程改革对教师业务能力要求的提高，我积极地利用课余时间自学各类现代教育技术，并应用到自己的教育教学中去，如应用多媒体课件，如多媒体课件、幻灯、投影、录音等多样化地教学手段，为进一步搞好新课程改革，研究新题目，制定切实可行的教育教学改革措施，提高教学质量。

三、工作考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽自己最大努力把教育教学工作搞得更好。

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等。因此我在今后的教育教学工作中，还要不断积累经验，及时向优秀教师请教，努力丰富自己；

教师要勇于改革课堂教学方式方法，做到课前认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，因材施教，因人而施。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注

第四季度教师工作总结(范文)：5

一年来，本人热爱党，热爱,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习领会上级文件精神,严格执行教育方针，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

能认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

本学年度我担任四年级两个班的数学教学工作以及班主任工作。我努力适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心向老教师学习，结合本校和班级学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。

在教学中，我尊重学生人格，注重学生的人格培养。以平等态度对待学生，关注每位学生，发现学生的闪光点，及时表扬，让学生树立学习的信心。我在教学中不仅注重学生知识的掌握，更注重学生学习习惯、意志品质、情感态度与价值观的养成。在教学中我经常针对学生课堂上出现的问题，及时进行针对性教育，发现学生做错的地方及时进行教育，并在班上进行分析，找出不足，以便在以后的教学中有的放矢地解决问题。

本学期我担任了四年级两个班的数学教学工作，为了提高自己的教学水平，我认真参加市教研室和学校组织的新教师培训活动，在培训活动中认真学习理论，学习先进的教育教学经验，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识自己不足，虚心向同伴学习，取长补短，努力提高自己的英语水平。

这学期我担任了四年级两个班的数学教学工作，我还利用各种机会不断地补充自己在电脑知识方面的不足，以便于能更好地为学生、为家长服务。本学期我担任了四年级两个班的数学教学工作，我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的英语教学及四年级的英语教学工作定下目标和方向，保证了整个的教学工作的顺利完成。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也会尽自己的努力，加班加点，有事请假，坚持晚上加班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

一学期的工作使我更懂得，教育学生不能只停留在知识的传授上，而应该学会做人。班主任工作是琐碎的，但意义却很重大。新学期初，我认真完成了学校布置的各项工作，在努力改进提高自己工作的同时，我还不断充实自己，努力使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

在学习上，我有明确的目标，进取搞好学习，做到学以致用，业余时间认真学习，不断更新自己的知识和教学理念，并积极运用到课堂教学之中，努力提高教学水平，课堂效率。

在教学工作中，我总是尽自己最大的努力，做好教学工作计划，备课时，备好教材，写好教案。备