2021中小学校长述职报告1000字(15篇)-安妮说

关于2021中校长述职报告，精选6篇小学范文，字数为1000字。一年来，在上级和校长的关心、支持下，我做到了尽职尽责，取得了一些成绩，现将一年来的工作和学习情况汇报如下：。

2021中校长述职报告(小学范文)：1

一年来，在上级和校长的关心、支持下，我做到了尽职尽责，取得了一些成绩，现将一年来的工作和学习情况汇报如下： 2021中小学校长述职报告1000字(15篇)

一、努力学习，提高思想理论水平，增强业务素养。

办学至今为止，我始终能够坚持学习，努力提高自身的理论素养、思想水平和业务能力。一年来，我认真参加各类学习和业务学习，并坚持做到“”，坚持理论联系实际，以此来指导自己的工作实践。通过学习，我提高了自身的理论水平，素质和修养，保证了自己在思想上、行动上始终与保持高度一致。

二、恪尽职守，认真完成岗位职责。

办公室工作比较琐碎，除了做好日常管理工作外，还要求做好上传下达，文件的传阅、协调安排、督办落实等，每一项工作的完成都要求有十分的耐心，为了按时完成上级下达的各种任务，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。在自己的职能范围内，积极主动做好领导交办的每一项工作，不计较个人得失，发挥“参谋助手”的作用，协助领导谋好“大家”。对工作中遇到的问题，主动向领导汇报，认真参加督办工作，并利用“网络”及时了解、掌握办公室工作动态。

三、严格要求自己，树立良好的形象。

我始终以饱满的热情和积极的工作态度对待每一项工作，在工作中，能够采取积极主动、顾全大局、服从安排、无条件服从上级的安排，认真完成上级和学校领导安排的任务，积极配合学校其他同志开展工作，与同事能够很好的协调。对自己分管的工作能够主动帮助其他同志做好工作，并在工作过程中得到了锻炼、提高。在工作期间，我能够虚心向领导、同事请教，学习他们的长处，反思自己不足，不断提高自己的业务素质。

四、严格要求自己，时刻警醒。

我时刻牢记自己是一名，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班子负责、对学生负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成自己分管和

2021中校长述职报告(小学范文)：2

一年来，在上级有关部门的支持和校长的指导帮助指导下，我校的校长工作以理论和“”重要思想作为自己治学理论的指导，以理论和“”重要思想作为我校办学理论的基本准则，以“”重要思想为指导，以加强师德师风建设，提高教学水平为重点，以提高师德水平和业务能力为重点，认真履行岗位职责，较好地完成了全年的工作任务，取得了一定的成绩。回顾起来，主要做了以下几个方面的工作：

1、认真学习贯彻党和国家的教育方针和教育法规，认真履行岗位职责，全心全意为学生服务

我校的各级领导和各基层学校也都十分重视校长工作，校长工作是学校工作的重要组成部分。我校校长期以来始终把校长工作置于全校教职工工作的重中之重，始终把校长工作作为学校工作的重要组成部分，切实抓好校长这一“关键少数”工作。为此，学校成立了校长领导小组，并专门召开校长会议，研究部署校长工作的各阶段和落实任务，以促进校长工作的顺利进行。

2、认真开展校务公开及监督。

我校的校长工作实行校务公开，校长工作的重心放在教职工的切身利益上，校长对教职工的关心和帮助，以及教师、学生和教职工对学校的建设与发展的建设问题，校长都是主要领导。在校长的指导和帮助下，我校校长的校长工作能力和水平都有了进一步的提高。为了使校长工作真正落到实处，做到校长工作与学校工作紧密结合，我校校长多次召开校长工作会议，校长的思想作风、领导作风、组织纪律性等各方面都做出了相应的要求，从而保证了学校校长工作的顺利进行。

3、抓教师的思想建设和职业道德建设。

我们的校长工作主要是负责教学工作和校本管理，我们的校长由于工作经验的欠缺，也没有从教学的角度去考虑问题。因此，他的工作责任不大，但我们从不因为工作繁杂而放松对校长的管理。他不仅要管理好教师的工作、办事，更要肩负起教职工的责任。我们首先从抓好教师的师德师风建设工作入手，要求每一位教师必须做到：学习笔记(2022)认真撰写读书笔记。学校要求每一位校长必须每学年撰写一篇以上有关校园校务、教学方面的校级、年级教研论文或案例;有一篇教研论文或案例在市级获奖。这样我校校长每人每学期都有多篇教研论文、案例获奖。在市级课题结题的学生中，我校有一定的一定的一定的一定的奖项，并且我们还多次获得市级课题的荣誉称号。在市级课题结题的学生中，我校有一定的一定的一定的一定的奖项，并且我校有一定的一定的三、四名学生获得了市级奖项。我校教师工作的积极性，大多是在校务公开方面下功夫的，校务公开的内容很多，校务公开形式也有很多，如：教师年度考核、绩效工资奖金评定、教职工工资调整、评先树优等。在校长的指导下，我校校长的校务公开工作开展有了很大的进展。

4、抓班子建设。

校长作为中层的带头人，他的工作作风、工作方法、工作态度无时无刻不影响着全体教职工的工作热情。在校长的指导下和各基层学校的校长交流学习中，我校的校长工作有了很大的进步。在市、区教育系统校务公开暨评议活动中，我校校长和教师被评为区优秀校长，我校的校务公开工作也得到了市、区教育系统的表彰，我校也被区教育局评为优秀校务公开先进基层学校。在学校内部管理上，我们的校长更是不断提高管理水平，不断创新管理方法。校长和、工会也不断深化管理工作，校务公开工作更是走在全区的前列。

5、抓学生管理。

在学生管理中，我们的校长始终是一个学校工作的中心。学生在校的各项工作，在学校的领导下能否顺利开展，关键在于班子是否形成了团结、高效的工作作风，在于班子成员的思想作风、学风，在于班子成员的凝聚力、战斗力和执行力。

我校学生的德育工作，从学生的思想教育入手，加强思

2021中校长述职报告(小学范文)：3

尊敬的各位领导，各位同仁：下午好：

我叫，是************，我叫*****学校中层以上领导岗位上的校长，现任*******中学校长助理。2021年，我有幸当选为*****中学校长助理。回顾这一年来的工作，我在校长的岗位上学到了很多，取得了一些成绩。在此期间，我对校长这个岗位有了更深一层的理解，也对校长这个平凡的岗位有了更清晰的认识。

在工作中，我始终认为校长不仅要有过硬的工作能力，还要有强烈的工作能力。在我的工作中，校长工作的重点就是做到三个“坚持”。“坚持”就是坚持以人为本，全面、公平、公正地对待每一位师生，做到“以人为本”，全面公正地对待每一位师生，对待每一位家庭。这样，才能使校长工作有的放矢。

首先，坚持“公正”的原则。校长助理是校长工作的“第一道防线，作为校长首先要有一个公正的、公平的、公正的、宽广的怀。这样，才能使校长能够正确处理和处理好工作和学习、生活上的关系，才能使校长能够正确处理教职工之间、校长与教师之间、校长与学生之间的关系。这样，才能使校长能够正确处理好教职工之间、校长与学生之间的关系。

其次，坚持“严”的原则。校长的原则是一切为了教职工，一切为了教育，一切依靠教师，坚持一切为教职工服务。因此，校长要做到一切为了教职工，一切依靠教师。

第三，坚持“公正”的理念。校长助理是校务人员，校长助理应该把校长工作看成是校长自己的工作，要坚持公正、公平地做到三个“坚持”。

第四，坚持“宽”的原则。校长助理既要坚持公正原则，又要把校长的工作看成是校长自己的工作，要坚持公平、公正，要尊重人，对人尊重人。

在工作中，我始终坚持以“以人为本”，以全面公正地对待每一位师生，坚持公正地对待每一个学生。我始终坚信，校长助理的工作是为了教师，校长是为了学生，校长助理的工作是为了学生。只有公正、公平、公正，校务工作才能做好，才能真正体现“公正”二字。

在今后的工作中，我将继续以“勤奋、务实、高效”作为我校的工作主线，坚持一切为了教师，一切依靠教师，努力提高自己的工作能力和办事能力。为了我校的发展，为了我个人的发展，再上新台阶，我将继续发扬不怕苦不怕累的精神，以“勤奋、务实、高效”作为我校的工作主线，与全体教师一道，一同努力，一起，努力为我校的发展贡献一份力量。

校长述职报告

2021年3月25日

2021中校长述职报告(小学范文)：4

在县教育局的正确领导下，学校领导班子认真履职，团结协作，努力工作，圆满完成了上级交给我们的各项工作任务;教师队伍精神面貌也焕然一新;教育教学质量稳步发展，教师队伍稳定，学生的教育教学效果显著。，就我校本年度的学校工作，做以下报告。

一年来的工作实践，充分说明了我校一年来的发展规划，也充分说明了学校领导班子对我的重视和关心，更充分说明了我校的管理工作是踏踏实实的，任劳任怨的。我校的管理工作是踏踏实实的，任劳任怨的。

教育教学质量稳步提高，教师队伍精神面貌也显著改善，教育教学方法的创新能力明显增强，学校各项工作得以正常运转，现就我校本年度的学校教学工作总结如下。

一、加强领导班子建设，全面落实岗位责任制

我校领导班子能否坚持以德育为首，育人为先。本年度，学校领导班子在加强领导班子建设，提高班子成员整体素质方面做了大量卓有成效的工作。我们坚持了“以人为本”的工作原则，坚持做到“三结合”即与教学工作相结合，与班主任工作与课外活动相结合。坚持每年召开领导班子会议和教师大会，研究学校的工作。

1、健全领导管理体系。领导班子能坚持以人为本的管理理念，认真贯彻落实各种会议精神。一年来，我校领导班子成员和全校教职员工形成较为健全的领导班子。学校工会团也能做到认真研究和思考，大事讲原则，小事讲风格，工作中注意把握好分寸，以人为本。学校领导还能深入教师和教师之中，倾听和指导教师的思想和工作，充分调动老师们的积极性和发奋工作的热情，让他们充分感受到了学校大家庭的温暖，充分发挥了他们工作的主动性、主动性，从而调动了老师们工作的积极性。

2、认真贯彻教学常规的要求。本年度中我校坚持认真执行教学常规检查制度、教研活动制度、常规、教学质量检查制度等规定;以教学计划的落实，检查教案、听课记录，教育教学活动的开展情况为重点，加强教学法、教学法研究的基本功的培养，促进教师业务素质的全面提高。

3、进一步规范教师的教学行为，提高教学质量。本年度，我校领导深入课堂听课13次，参加教研活动4次，教师之间互相学习借鉴，共同提高。

二、加强教学管理，提高教学质量

教学质量是学校工作的生命线，为保证学校的教学工作能正常有序的开展，我们加大了教学管理工作的力度。

4、狠抓教学常规工作，认真落实教学常规。学校制定教学管理制度，教师制定教学计划，教导处组织教师制定教学目标教学计划和学科教学教法。教研活动时，教师能根据教学内容有目的地，有重点地开展教研活动和研讨，并认真记录。

5、规范教师的课堂教学行为。本年度中，我校教导处严格规范备课组的教学行为，教师在教学目标，教学过程中，备课要求统一课时，教师要有目的、有计划、有针对性的进行教学目标的指导和教学过程的检查考核。

6、加强常规检查工作。每学期，教导处对各年级、各教研组及教师个人的教学工作进行全面、认真、细致的检查。通过随堂听课、抽查学生作业、抽测和期中教学检查等方式，及时了解教学的进度，以便及时调整教学计划。

7、认真做好学生的教育教学工作。本年度中，我校学生在学习习惯、学习态度、学习风气等方面表现较为明显，学习兴趣比较浓厚。学生课前做好预习课，上课做好预习笔记，课后认真完成作业等常规教育教学工作。

8、加强对教学过程的监控。教导处对各年级教学工作的教学计划、教学进度，教学过程的各个环节进行全面的检查。同时，学校领导还经常深入课堂听课、检查教案，随时掌握在教学第一线的学生的学习情况。

9、加强对教师的业务考核。本年度中，学校通过对教师的业务考核，加强对教师教学工作的过程管理。

10、加强教学常规管理工作的检查。为了更好地开展课程改革和课堂教学改

2021中校长述职报告(小学范文)：5

在学校领导和全体教师的关心帮助下，在全体教职员工的共同协作下，我校校长班子以高度的责任感和强烈的事业心，团结协作，努力工作，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，以“立足岗位，服务教师，锐意进取，勇于创新”为动力，加强师德师风建设，不断提高教师队伍素质，开拓进取，发挥了的战斗堡垒作用和教学指导功能，现将我本学年的工作总结：

一、认真学习教育教学理论，提高自身思想觉悟和业务能力

我校坚持理论教育和业务学习，紧紧围绕学校“规范管理，促进提高，创新管理”的办学思路，组织全体教师认真学习，领会文件精神，通过学习，使广大教师更加热爱学校、热爱工作、热爱学生，忠于职守、勤奋工作。我们还制定了切实可行的学习计划，并认真组织全体教师学习理论，提高业务能力。

我校以新课程改革为契机，全面推进素质教育，以课堂教学为主阵地，以课堂教学为主渠道，以改革创新为动力，全面提高教学质量，全面提高学生素质，以促进教学质量稳步提高为目标，以提高教育教学效果为中心，不断提高教师的整体素质，加强了师生教学和教育教学的沟通，提高了教学的质量。

1、狠抓教学常规工作。

我们始终按照“科学、规范、扎实、高效”的原则，以“备、讲、评、辅、考”为重点，抓好教学工作，全面提高教学质量。

我们在常规工作中，以“抓教学、抓过程、抓反思、抓质量”为指导，以提高教学质量为中心，以提高课堂教学为主阵地，以培养学生创新精神和实践能力为主线，以课堂教学为主渠道。

一是以“备课、上课、评课、改作”四个环节为主线。

二是“上课”。

三是“改作业”。

四是“辅导”。

五是“评课”。

我们以“上课”为载体，抓好教研活动，以“上课”为载体，以课堂教学为主阵地，以改作业为主渠道，促进学校的可持续性发展。

2、抓教学质量。

我们以学校教学质量为中心，开展“月月有评比，周周争创新绩”活动，每一周各组制定好教学计划，周考评小组组织教师认真学习新课程标准，钻研教材，明确本组教师教学目标，教学重点难点及突破方法，组织全体教师参加各级各类教学比赛。我们在组内进行了一次“月月有总结，周周争创新绩”活动，以“月月评比”促进教师之间相互交流、共同提高，以便更有效的完成教学任务。

3、抓常规管理。

我们以抓常规为突破口，以“备、教、批、辅、研”为手段。

4、抓课堂教学。我校把抓常规为主线，采取“月月有评比，周周有考评”的方法，提高教学质量。

5、抓教学常规。

一)认真备课。我校对教师认真钻研教材，研究教材，精心备好每一份教案。教师上课前认真钻研教材，研究学生，针对学生认知规律做好准备。

二)认真学习新课程标准，改变理念，注重学生的个性差异。

三)认真做好课后辅导工作。学校要求教师要“减负增效”，要从提高教学质量上着手，加强对学困生的辅导。

6、抓课后辅导工作。

学校要求教师课后辅导要有针对性，要有目的，要有所针对性。并对学生的作业，采取分层、多批、面批相结合的方法指导学生。

7、抓课堂教学。

课堂是教学改革的主阵地，也是教学竞争的主阵地。抓好课堂教学，提高教学效率，我校加强了对课堂教学的研究，采取了“提纲--议课--评课”，以提高活动质量，提高课堂质量。

8、抓集体备课。