二年级心得体会50字(12篇)

关于心得体会,精选6篇二年级范文,字数为50字。回顾这一学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下一学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

心得体会(二年级范文):1

回顾这一学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下一学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

一、教学计划贯彻情况

学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况:

1、本学期我担任的是五年级美术教学工作。为了提高美术教学质量,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

2、在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

3、通过美术教学,使学生形成基本的美术素养。在教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗。

4、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

三、自身素质

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,能更快地适应二十一世纪。

 

心得体会(二年级范文):2

学习内容

我从小到大每一个孩子都是这样,都是一群可爱的孩子,都是这样的一群人,我们要学会和他们成为朋友,学会尊重他们,学会倾听他们的心声。

二、

工作方面

学习上我一直在努力。从我接手二年级的时候,我就开始了新的教学工作。在这一个阶段,我对学习已不再抱有一个好的期待。每一天在学校,在教室里学习,对老师布置的作业,我都会认真对待。因为,我知道这些知识的掌握都是通过教师的反复教导的。所以我一直在教学当中,努力地去学习和掌握各种技巧,去完善自己的教学方法。同时,我也会积极地参与其中的教学活动,在活动中去发现问题,去解决问题。这样不断提高了自己的教学水平,在不断的提高中,我也学会了怎样去做好一件事情。这是我这一个多月来在教学方面的心得,这是我在学生和老师的心灵沟通的一次良好的机会。我也会珍惜自己每一次的机会,让自己能够有所收获。

在工作方面,我一直都很注重自我的学习,也不仅仅只局限于书本上的知识,我经常看书、阅读各种书籍,从书籍中学习各种知识,这样才能够让我能够有所得。我也会把这份工作当成是我生活中最有意义的事情之一。我会努力地学习各种知识和技能,让自己有所提高,这样我就能够更好地去完成教学工作了。

三、

生活方面

在家里,我们可以有家庭的氛围,也可以自由的生活,但是一旦遇到父母生病,我们要做的就是要保持好自己的情绪,让自己能够在家里的时候也能够保持好一个好的状态,这样才能够更好的生活。这一个学期的生活让我也有了一些改变,我也能够很好的处理好生活上的小事。

当然,这一个学期的工作当中也有一些不足之处,在教学方面有些不够好,在这个过程当中,我也会继续努力改正,让自己的学习变得更加顺利。

 

心得体会(二年级范文):3

一个教师在课堂上的教学效果是很好的,因为他的学生在课堂上就可以接受你的教学,并且在课下学到了很多的知识。所以说,一个教师在课堂上的教学效果是很好的,但是,教师在课下的时候也是要让孩子们都学到知识。而且,在课下孩子们也是要多去练习,让孩子们在课下可以学到很多的技能。所以说,作为教师,一名优秀的教师,在教学的过程中,也会有很多的收获。

二、培养学生自信

教师一定要相信自己的学生,让他们学会自信,这是一件非常重要的事情。一名优秀的语文教师,不仅是要让孩子们学会学习,也要去培养孩子们自己的自信。在课下,我也是会让孩子们来监督自己的学习,在课下我也会对孩子们进行一些练习,去让孩子们可以掌握一些知识。而我也是会利用孩子们的课下时间多去找孩子们聊天,了解他们的喜好。

三、教会学生学习

作为老师,我也是会让孩子们在学习的过程中,也能去做到自己学习,去让自己的学习能够得到更多的发展。而不仅仅仅只只是让他们学到知识,我也是要在教学之余的时候让孩子们更多的去参与到自己的学习里。让孩子们能够有更多的发展空间。这也是我要去思考的地方,我也是在这个岗位上努力的去学习,让孩子们更好的去掌握学习的方法。

 

心得体会(二年级范文):4

本学期,我们进行了一系列的学习教育活动。本学期,在各位领导的关心和老师的支持下,在学习和工作中,我收获良多。

一、加强自身修养,不断提高自己。

作为一名年轻教师,我始终坚持“传道、授业、解惑”的原则,努力做学生的知心朋友。在学习教育活动中,不断提高自己的教学技能,丰富自身的教学经验,不断提升自己的教学能力。我常常想,一名优秀的教师,不仅要教好书,做好人,更重要的是要教会学生做人。因此,在教学过程中,我不断学习,反思、总结,积极撰写教学随笔或教学反思,以提高自身的素养,在今后的工作中,我会以学生为本,以学生为主体,让学有所获,学有所用的教育。

二、教学工作

本学期,我担任二年级语文教学工作,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。经过一学期的努力,取得了较好的成绩。以下是我在本学期的教学情况总结。

首先,我认真学习新课标,钻研教材,努力备好每一节课,在备教材的同时,精心、备学生,充分利用各种教学资源,激发学生的学习兴趣,提高自身的教学成绩。我知学成绩是学校教育的重要目标,不能只重视成绩,还应该重视成绩,要做到以正确评价学生,因为这是对学生负责。要让学生懂得,只有学生知道怎样学才是对的,只有学生自己知道才是对,才能更好地去教好他们。只有学生掌握了基础知识,能力和学习能力,这才是教学的最终目标。

其次,我积极听课、评课和反思。学校领导给我机会,让我听听各个老师的课,吸收他们丰富的教学经验,提高自己,这样在学习理论知识的同时,也学习了他们的教学方法。听有经验的老师的课,我次次都有不同的领悟,都有一定的收获。

第三,我虚心向同行和学生们学习,取长补短,不断完善自己。经过一个学期的实践,我觉得我的教学能力有了明显的提高,学生学习的热情也高了,教学的方法也能灵活多变,对课堂的驾驭能力有很大的提高。我认识到要上好一堂课,教学不仅仅要让学生喜欢,还要让他们喜欢老师,喜欢上语文。我一直以来都坚信,只有自己对这种教学方法有了一定的掌握才能更好的应用它。

第四,每一节课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。因为语文这门学科的特殊性,所以课堂上的效果往往不是很好,这就要求每一节课都能在课前做好充分的准备,并及时调整教学内容和方法,以求让学生在有充足的时间进行预习。

第五,课后,注意学生的反馈。由于语文的课堂表现,学生在上课时的掌握度,与我的讲课有很大的区别,所以我及时对他们的掌握程度,学困生辅导和练习的有效性进行了调和,并及时加以适当的调整,使他们更好地学到知识,掌握技能。

总之,我认真的做好每一件事情,虽然在工作中遇到了很多的困难,受到了很多的委屈,但我坚持下来了,因为我一直以“教师是蜡烛,照亮学生;教师是人梯,帮助学生成长”为座右铭,努力地工作着。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三、教学工作

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级和九年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

四、教学业绩方面

在体育教学工作中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼

 

心得体会(二年级范文):5

本学期学校组织了一次家长开放日活动,通过开放让家长了解了学校,了解了学校,让家长在教育孩子的同时也能更好的配合班主任管理好学生,让学生能够在学习中更好的学习、生活。

一、家长的开放日活动

12月15日上午,小学部心理老师组织一次关于“家庭教育与学校教育有机结合的家校互动日”活动。家长们纷纷把孩子送到学校,并与学校老师沟通了家长对孩子的看法。

家长们对于孩子的学习与生活问题的关心、理解、支持给了他们更多的理解和支持。家长们在家里也能配合老师,积极的与我们配合,并能及时的把孩子们遇到的一些问题和老师一起解决。

学校领导也对我们工作给予充分肯定,让我们能够更好的投入到班级管理中去,让学生有更多的进步和提高,这是我班主任工作的最大收获。

二、家长的参与活动

本学期,我们继续在家长中发放了家长调查问卷,针对我们在教育和学校管理中出现的问题和家长的困惑,我们开展了相应的活动,并且收集了一些相关的资料对于家长的一些建议和看法进行了整理并对家长的一些建议进行了解答,让孩子在这个大家庭中得到了更好的进步和成长。

家长们对于老师的工作也更有信心了。

三、家长的参与活动

本学期我班家长的参与活动主要是在学校组织的家长开放日活动。家长们在活动中都能很积极的踊跃的参与,对班级的一些问题也能很好的协助我们开展,并能在活动中相互之间有了更多的认识和交流。

本学期,我班家委会的成员在学校领导的大力支持下,在家长和老师的积极配合下,各项活动开展得非常有效的,家委会的成员能按时间到校,能积极与老师沟通,配合老师做好各项工作。

家长和老师的配合使我更好地开展了班级管理工作,使得我们班级能更好地发展。

 

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