计算机课心得体会1500字(10篇)-安妮说

关于计算机课心得体会，精选6篇范文，字数为1500字。时间如流水，转眼间，一学期的教育教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：。

计算机课心得体会(范文)：1

时间如流水，转眼间，一学期的教育教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：计算机课心得体会1500字(10篇)

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三1、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四1、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

一年来，和同事一道，认真研读教材、研读学生，积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的同事请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

1、课前准备工作

2）认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3）了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4）考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液

计算机课心得体会(范文)：2

计算机课作为信息技术与课程整合的重要途径之一，是信息技术课的重要组成部分，对于学生学习计算机技术、运用计算机的情绪、学习信息技术的能力及学生对信息技术与课程整合的能力的提高都有着十分重要的作用。信息技术课是一门实践性的课程，对学生的信息技术素养的提高和学校的信息化水平的提高是一种非常重要的课题。

我们信息技术老师对信息技术与学科整合能力的提高是这学期信息技术老师教学工作的一个重点，同时对信息技术与学科整合教学能力也是一个难点所在。因为信息技术是一门新课程的基础知识，对学生学习兴趣的培养是一个长期的过程。

为了提高课堂教学效果和教学质量，我们还采取了多种形式的培训和学习：

第十一周：利用各种形式组织信息技术与课程整合教学。

第十二周：主要针对学校教育教学中的问题开展教研活动。

第十三周：学习信息技术与学科整合教学。

第十四周：组织学校教师进行信息技术与课程整合的专题学习。

第十五、十六周：组织信息技术与学科整合教学。

第十七、十八、十九周：进行专题研训。

第十九、二十周：进行专题研训。

我们采用了多种的学习方式：

1、自学，以提高课堂教学效果为目标，组织信息技术老师对计算机教材进行了解读，并对其有关的内容进行了解读；

2、学习信息技术与学科整合相关知识，并组织学习了相关知识，以提高计算机教与学科整合教学质量；

3、学习现代技术对计算机学科教学的重要作用，并组织学习相关的应用软件，以提高教师的计算机教学水平及教育教学质量。

第二十周：组织信息技术与学科整合教学。

第二十一周：组织信息技术与学科整合教学。

第二十二周：组织信息技术与学科整合教学。

第二十三周：组织信息技术与学科整合教学。

第二十四周：组织学习现代技术与学科整合教学。

第二十五、二十六周：组织学生学习现代技术与学科整合教学。

第二十七、二十八周：组织学生学习并组织学习信息技术与学科整合。

第三十九、二二十周：组织学生学习并组织学习并组织学习并检查学生的作业。

第二十四、二二十九、二二二二二二二二二二二二二二三三学科整合教学。

学期末，我们计算机组老师做了一个总结，主要存在以下几个缺点。

4、缺乏计算机技能的培训，不能很好的指导老师的计算机课堂教学工作。

5、学生的信息技术应用能力还有待提高。

6、在教学中，还要进一步的加强计算机方面的学习。

计算机课心得体会(范文)：3

这次培训是在计算机教室进行。在培训期间，我们聆听了专家们的报告，感想到他们的报告丰富，理论精炼和生动，给了我们很高的启示，让我们深深地认识到，要想做好一名计算机教师，不仅要能上好课，还要能上好课，不仅仅要做好课，更重要的是要能掌握好学生的学情以及教学中存在的问题等，这就要求老师要有扎实的基本功。

一、计算机教学

计算机专业教学是计算机教学的重要组成部分。计算机教学不仅仅是教给学生计算机的简单操作，更应该教给学生计算机基础知识和基本操作技巧。为了使学生更好地进入计算机的学习状态，计算机教学的目的就在于提醒学生在学习计算机的过程中应该注意的问题，使学生能够在学习知识的过程中能有的放矢的学习。计算机的教学是一种技术活动，是一种能引起学生兴趣的技术，这样的活动也会更好地促进学生的学习。

二、计算机专业学生

计算机专业学生学习计算机的兴趣是最主要的。计算机课程在学生的心理中的地位和作用就显现出来。计算机是学生的学科，计算机课程在学生的心理中具有极其重要的地位。计算机在学生的身心发育、心理发展中起着举足轻重的作用。计算机的教学内容和要求对学习者的学习起着重要的影响。计算机课程的教学要达到理想的目的，就需要学生能够有一个学习计算机的过程，能够掌握一些基本的计算机知识。计算机教学不仅仅是要学生学好，还要培养计算机的操作能力，还要使学生的学习态度端正、认真。计算机是学习的工具与工具，是教师传递知识信息的工具，计算机教学要让学生学到更多的知识和技能。在教学中，计算机教学中还有很重要的一环就是计算机教学内容的处理。计算机教学内容处理包括计算机的结构和功能。计算机的知识和计算机的基本操作是计算机的基本功能，这些是计算机课程在学生的心理发展中起着举足轻重的作用，计算机知识的学习要让学生学会学习，在学习过程中要学会学习和掌握计算机方法。

三、教学技能

这个专业学生在计算机的基础知识和基本操作方面存在很大的差距，教师的计算机应用能力的培养也不是很好。计算机知识的培训不仅仅是在课堂上教师教得，也不是在学生学得的，计算机专业教学也要让计算机的教师在课堂上能够运用，能够有效地教学到一个学生喜爱的知识。

总之，计算机专业学生在这些方面还是有所欠缺，计算机专业学生的培养需要我们教师在课后要不断地提出自己的意见和建议，不断地提高自己的专业素质，以便更好地为教学做好准备。

计算机课心得体会(范文)：4

时光飞逝，短短两个月就已经过去，我的实习单位是**计算机股份有限公司**科技有限公司。在这三个月的时间里，通过公司同事们的悉心教导，我从一个懵懵懂懂的初到成为合格的计算机技术工作者的转变过程。现将实习期间的工作及学习心得总结如下：

一、思想方面。

在学校我学习的是计算机专业，可以说对计算机的认识不够深。但在实际工作当中我发现在校期间学的理论知识很多时候是用不上的。而且计算机的发展日新月异，只有加强理论知识，提高业务素质和工作技能才能。因此在工作学习之余我也经常看一些关于计算机方面的书籍。我觉得作为一个管理者除了要掌握一些基本的计算机知识外，更重要的是如何做人。我认为在这样一种和谐的管理氛围下工作很重要。一个良好的管理者会让员工有愉悦的心情，工作的积极性得到充分发挥。所以做为一名管理者我觉得自己的责任就很重大。

二、工作方面。

在这次实习中我学习的是计算机专业。我在实习期间一共上了三节课，在上课的时候感觉还是很紧张，但在实习的时候，我的效率很快的得到了提升。在实习的第三周我们学校的实习生就开了会了，在这个会议上学校领导给我们提了很多意见，使我们对实习有了更加深刻的理解和深刻的体会。

在学校，实习生在学的是专业知识。这一点我感到很遗憾，因为我们实习的是计算机专业，学的是计算机的。但我在这一阶段实习却有了较大的收获。首先是对计算机的理解上，我感觉自己的思想觉悟有所提高，这是实习阶段第一个收获。其次就是对计算机的操作上，我对计算机的操作也有了进一步的了解。这一点很庆幸能够在以后的日子里，能够很好的帮助同事们工作、学习，也感到很幸运。最后就是实习生的待遇上也有了很大的改善。实习期间的工作也让我了解了一些公司常用软件的使用和基本应用，并且加强了和同事们的交流。同时也让我对计算机有了进一步的了解。

三、学习方面。

我这次是在**科技有限公司，因为是计算机专业，所以在公司的计算机岗位实习生都要熟练操作系统，而且在实习前我也没有接触过这种模块，不过在师傅们的帮助和自己的努力下我还是对这种模块的操作有了一次全盘的了解。这次的主要目的就是学习计算机的操作，让我对这种模块的操作更加熟练。我也从实习中体会到了学校所学不到的东西，更加坚定了学习计算机应用专业理论知识的信心和决心。现在我对计算机有了一个更加深刻的认识了。我想我能够更有针对性的去学习了，我相信我能够学到更多的东西，我也能够得到更多的提升。

计算机课心得体会(范文)：5

时间过得真快，转眼间，在广播电视局实验学校学习已经一个月了。在这短短的一个月里，我学到了很多学习的机会。在学校期间，我学到了很多知识，并积累了一定的经验和教学经验。

作为一名计算机操作者，对于计算机操作还是比较熟悉的，我在这一个月的时间内一直努力地学习、掌握计算机操作的基本程序和计算机网络方面知识。在这里，我觉得学校里我的学习氛围很浓，学习氛围很好。我在课堂上学的是计算机技术，我觉得学习的目的性是很强的。所以我在实习期间，认真地完成了老师交给我的任务，把课堂上所学到的知识和实际工作中的操作能力都有所突破了。

这次实习的时间是从2012年2月6日开始的。实习的主要内容是学习计算机技术的使用以及网页制作软件的开发。在实习过程中我还学会了用“e-丁”编程语言处理程序和“”“”“”“”“”“”等网页制作软件。

在实习期间我遇到的最大问题是我们并没有把所学知识应用到实践中。我们刚刚走出校门来，遇到很多的困难和问题是在所难免的。我们只有通过自身的不断刻苦努力学习，才能适应现代社会对我们的要求。我们只有不断加强学习，不断提高自身的素质和技能，不断完善自己，才能在现在的社会立足。我们要做到这些，需要的是不断的学习、不断的进步。

在学校的安排下我们进行了为期一个月的计算机专业实习，通过实习我也学到了不少课本上不会学到的知识。在实习期间，我学到了很多课本上没有的知识，也了解到了一些我自身的不足之处。

在这短短一个月的实习时间里，我学到了很多东西，不仅仅是学习方面，更学到了很多做人的道理。

1、做事要积极，不要等着别人叫你来，你就要先把它做好。

2、在学校时，要积极主动，要积极学习别人的经验。

3、在社会中要克服自己胆怯的心态。

4、工作中不管做什么事，都要对自己说“你是最棒的”，只要自己努力了，总是会有回报的。

5、我们不是学本课程，我们是在课堂上接受教育的。学生是学习的主体，老师也是学生教育的主体。老师的思想和行动会直接影响和感染学生。

6、在实习期间，我的主要任务是学习。在学校的安排下我们学习了三个月，四个月，第一学期的课程是学习一些专业的基本知识，第二学期的课程是学习一些软件。

7、在实习中，我的主要任务是学习软件设计。在实习期间，我主要的任务是学习软件设计的基础知识。

8、在实习期间，我学到了很多东西，不仅仅是软件的开发，它的各个部分都有它们自己的特点。比如说软件的开发是一门技术活，它要求软件设计师要有良好的软件知识。而这次的课程实习，我觉得我的收获是颇多的，对我的专业有了一个更深层次的认识。我想，通过这次的学习，我一定会在我的专业上有所突破。

9、在学习过程中，我学到了很多知识，比如说软件的安装和使用是什么样的，这些在以后的学习中都有所涉及。不管是软件还是网站设计，我觉得软件开发这一门学科是我们专业课学习的最主要的内容。

10、我觉得作为一名即将毕业的计算机专业的大学生，应该懂得如何学习计算机知识，我觉得这是非常重要的。