心理班会心得体会1000字(6篇)

关于心理班会心得体会，精选4篇范文，字数为1000字。心理健康，这个词来到世界上很久了，但是我还记得在我们一起的那一天，因为心理老师带着我们来到了新的学校，新的班级，新的学生，新的老师。新的班级里面的孩子们，都很天真，也很好奇的想去听老师们说他们的想法，我想这样的班级就应该也是最好的班级，而且是比较有人格魅力的学生们。

心理班会心得体会(范文)：1

心理健康，这个词来到世界上很久了，但是我还记得在我们一起的那一天，因为心理老师带着我们来到了新的学校，新的班级，新的学生，新的老师。新的班级里面的孩子们，都很天真，也很好奇的想去听老师们说他们的想法，我想这样的班级就应该也是最好的班级，而且是比较有人格魅力的学生们。

我们班的孩子是最调皮的孩子，他们很活泼，也很调皮，也很不爱学习，我觉得这也是我和这些孩子们不能太亲，更应该让他们感受到老师的关心，这样的班级才能是一个有爱心的班集体。

这次心理老师带我们班的孩子一起学习心理健康方面的知识，这些知识对于我来说也不陌生，对于他们来说，这些知识是他们在以后学习中的知识。这些知识都很有用，让我们也知道了怎么去和孩子们一起相处，怎么去和他们交流。

这次心理老师带给我的感受是，我们都需要学会去关爱孩子，去关注他们。我们也不能去伤害到孩子们，因为他们也是自己需要的，我们要做的就是给自己带来好心情，让他们感受到我们是一个温暖的人。

心理班会心得体会(范文)：2

我们的心理健康教育已经在学校的德育工作中有着重要的作用。这些年，我校心理健康教育工作从以下几方面入手，努力提高心理健康教育的针对性和实效性，以保证学生的心理健康为主线，以提高学生心理素质为重点，不断深化德育工作，有效地促进学生身心健康发展。在学校德育工作中，我们坚持把“健康第一”的指导思想贯穿到教育教学全过程。通过学校各部门及各年级的心理健康教育，增进了学生对自己、他人、社会的了解，提高了心理调适能力，并取得了良好的效果。现总结如下：

一、加强领导，精心部署，全面动员

在学校党总支的领导下，我校心理健康教育工作以理论、“”重要思想为指导，认真学习贯彻上级有关文件精神，结合我校学生的实际情况，认真组织全体师生积极参与到学校开展的心理健康教育活动中来，使学生的心理素质得到更好的提高。

二、加强组织领导，精心部署，扎实工作

1、领导重视，认识到位。学校心理健康教育是学校工作的有机组织，是实施素质教育的重要内容之一。为了使心理健康教育达到预期的目的，使学生的心理素质得到更好的发展，为了使学生健康快乐地成长，学校专门成立了由校长担任组长的“心理健康教育领导小组”。具体工作有主管心育工作的教学副校长，各年级、班主任为领导小组成员的心理健康教育领导小组和具体实施者，负责开展本学期心理健康教育的全面工作。

2、制度保证，落到实处。我校的心理健康教育管理制度是实施心育工作，使学生的心理素质得到有效的发展的重要保证。学校对所有的教师和班主任都签订了《心理健康教育责任书》，使学生都有明确的目标和任务。

3、齐抓共管，不断完善。建立和健全我校心理健康教育工作的各项规章制度。如《心理健康教育教师工作职责》、《心理咨询室管理制度》、《心理教师岗位职责》、《学生心理档案管理制度》，《学校卫生工作考评制度》等。

三、抓好宣传阵地建设

充分利用学校现有的宣传阵地作用，加大宣传力度，扩大了心理健康教育的社会性、群众性，使我校心理健康教育真正走进了学生生活，开展了轰轰烈烈的主题教育活动，使得我校的心理健康教育工作走在了全校范围的前列。

四、抓好活动开展，深化爱国教育，增强学生的民族意识和社会责任感心。

4、开展“我为心中的爱国卫生月活动”，让全体师生都参与到活动中来，并给予宣传表扬，增强了全体师生的爱校意识和社会责任感。

5、组织学生学习《中小学生日常行为规范》，开展卫生知识竞赛活动，增强学生卫生意识，促使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯和积极的心态。

6、在活动中渗透有关的知识，提高了全校学生的卫生意识水平。本学期在我校的多次卫生检查评比及文明班级评比活动中，我们班也取得了一定的成绩。

五、重视心理健康教育，使学生的心理素质得到全面提高

心理健康教育的开展，既是学生的心理素质发展的需要，也是学生个性心理健康发展的需要，是促进学生人格完善发展的需要。为此，学校心理健康教育工作在以下几方面做了卓有成效的工作：

7、学校利用每月的国旗下讲话的时间，对全校学生进行了关于如何进行心理健康教育、如何建立健康的自我维护意识和心理健康档案等方面的知识的宣传教育，使全校每位学生都了解并拥有了一个健康的心灵，为学校开展各种有意义的活动提供了有力的心理保障。

8、加强对学生的心理健康教育和辅导，提高学生心理素质。

六、加强心理咨询室的管理

对来访的学生进行个别访谈，了解学生的家庭背景，了解家长的文化层次，找到问题所在，对症下药，解决问题。对有缺点的个别学生，能耐心听取，不断地给予指导。

心理班会心得体会(范文)：3

通过这次心理健康教育班会，我感受颇多，受益匪浅。通过学习，使我懂得了要想使一个人的心理健康发展，必须掌握科学的，而作为一名心理健康教育工作者，心理健康更是学好心理知识的前提。

在这次的心理健康教育班会活动中，让我感受到了班主任工作的重要性，在班内，我通过多种渠道，广泛宣传心理健康教育知识，以及如何正确认识和处理自己的心理困惑，让大家明白心理健康的重要性。我想，作为新时期的教育工作者，不仅要掌握科学的、而且要有心理学专业知识，更应该学会运用心理学的方法，来解释自己的困扰和不良情绪。

通过这次的心理健康教育班会，我懂得了要想让学生在学习中轻松愉快地去掌握知识，就必须掌握科学的学习方法。在教育活动中，我们要以尊重学生人格为出发点，采用多种教育方法，使学生积极主动地去学，而不是简单的知识灌输。在课堂上，我们要以学生为主体，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，形成互动，使他们的学习生活充满多彩，真正意义上地去发现、探索与感悟。

我们的教育要面向全体学生，使每个学生的心理都能得到健康的发展。在今后的工作中，我会更加注重学习，从中吸取教学的智慧和力量，努力做好心理健康教育工作。

心理健康教育心得体会篇3

教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面全面发展。教师应对的是少数有害于学生身心健康的学生，应予以特别的照顾。教师要关心学生的思想、学习和生活，特别是对待后进生要多给予鼓励和帮助，使他们树立起学习的信心和勇气。

作为教育工作者，要学习的东西实在是太多了，只有不断地学，多问，多学才能提高自己的理论水平和知识修养。一名优秀的教师不仅仅要有丰富的知识，而且要有高尚的师德。优秀的教师能在不同的条件下，给学生以极大的影响。一名优秀教师能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，反之则使学生惶惑不安。因此，教师应该时刻以良好的心态对待学生，这样才能做到因材施教，为他们营造一个良好的成长环境。

通过这次培训，我对心理健康教育的理论知识有了更新更系统的认识。我认为这样的认识对于我们搞好心理健康教育，促进学生的身心健康发展，也有积极的意义。作为一名教育工作者，要想从事教育工作，就必须树立正确的学生观。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师还要学会与学生进行沟通，这样才能达到心与心的沟通。只有关爱学生，才会去尊重学生，了解学生，公正地对待每一位学生，才能杜绝和变相学生的现象发生。

通过这次的培训，让我懂得了，要想成为一名优秀的心理健康教育工作者，需要从以下几方面去努力。

1、要坚持不懈地学习《小学心理健康教育》，提高自己的心理健康水平，了解学生，善于发现和关爱学生。

2、要积极主动与每一个学生联系，多与学生沟通交流，熟悉每一个学生的特点，了解每一个学生的思想动态，积极引导他们健康成长。

3、在教学中，要多动脑筋研究学生的生理特点，设计好教育活动，采取灵活多样的教学方法。

4、积极与家庭、社区做好沟通，争取在家长、社会各方面给予学生的帮助，以利于他们更好的成长与进步。

以上是我的几点体会，在今后的工作和学习中，我会努力学习，争取做得更好。

学生的心理健康教育心得体会篇4

学校心理健康教育是学校进行思想品德教育的重要途径。通过心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，促进学生的德智体美全面健康的发展。

在学校里，不少教师认为心理健康是对生活和学习负责任的表现;不认为心理健康是一种负担，是一种低级趣味的负担，是对自己的一种负责任的表现;认为心理健康可以促进人的心理正常发展，可以预防不良情绪的产生，有些教师可能认为只要自己的工作做好了，就是自