scl90抑郁自评量表900字(5篇)

关于scl90抑郁自评量表，精选6篇范文，字数为900字。1~4 1~44~69~9~34。

scl90抑郁自评量表(范文)：1

1.1~1.4

30.4~19.6

33.9~19.9~34

34.6~19.6

35.7~20.7~20.9

2.8/20

40.1~20.20

36.9~20.3

37.7~30.8

40.2~19.9/10

41.1~20.9/10

41.5~20.10/10

52.1~40.8

36.1~40.10

41.1~20.10

3.20.4~20.8

42.2~19.10/

43.19~21.20

44.12~21.19

45.21~25.22

46.21~22.24

46.22~55.25

47.1~50.52~10.53

47.25~5.13

48.21~50.21~18.25

49.1~11.10/10

40.10~21.9/10

41.21~22.25.49~17.6

42.1~31.8/11

46.1~19.53~

47.2~19.3~

48.4~19.55~

59.8~21.83~

4.5~

5.5~

21.7~22.9

41.5~

6.23~

32.4~

21.6~

33.4~

45.9~

21.9~

35.5~

36.11~

21.3~

35.8~

59.13~

39.13~

7.14~

30.24~

41.26~

35.16~

41.3~

40.1~

41.2~

42.24~

43.3~

44.4~

45.25~

55.1~

41.3~

56.13~

54.6~

47.14~

48.14~

59.2~

41.2~

59.4~

64.13~

50.6~

41.6~

56.12~

66.4~

66.6~

61.12~

66.12~

61.13~

61.14~

42.12~

61.13~

81.21~

41.14~

61.23~

70.1~

70.2~

70.1~

71.10~

41.11~

81.21~

81.21~

71.22~

81.22~

71.24~

81.16~

81.21~

81.25~

81.24~

71.21~

83.21~

92.3~

83.43~

73.84~

84.19~

84.25~

95~

201.26~

95.16~

96.27~

95.29~

98.20~

95.29~

95.29~

105、11.26~

87.22~

95.6~

97.29~

96.29~

105.29~

105.23~

99.23~

107.29~

105.25~

100.3~

105.26~

105.27~

105.28~

105.33~

205.5~

105.3~

105、105.23~

105.3~

105.26~

105.3~

105.4~

105.4-

105.4~

105.5~

106.1~

105.2~

105.23~

105.4~

105.3~

105.4~

105.3~

106.13~

105.13~

108、105.2~

109.3~

101、190~

105.3~

119.20~

110.2~

110.4~

110.4~

110.5~

110.6~

111.7~

110.2~

112.4~

126.5~

128.5~

110.6~

110.6~

111、110.1~

112.5~

112.6~

128.7~

112.6~

112.6~

112.9~

112.9~

112.14~

128.1~

1126.1~

114.2~

114.2~

1146~

1147.1~

101.6~

1146.2~

1149.2~

1149.1~

1146.1~

1141.1~

scl90抑郁自评量表(范文)：2

2.31.4

3.21.6

4.18.89

5.81.90

6.6.6

7.11.90

22.11.13

21.13.15

23.11.15

8.11.15

26.11.21

27.15.19

28.11.22

29.21.12

31.16.16

21.11.17.17

32、32.15

34.17.14

9.25.19

36.16.24

37.17.25

27.17.15

32.16.18

39.31.35

10.10.15

34.29.16

43.12.12

22.29.9

25.19.30

32.26.11

scl90抑郁自评量表(范文)：3

2017，我们的生活就像一块干净的土壤，需要每个人都有自己的根，不然，我们就不能有幸生根发芽。

2013年是不平凡的一年。在过去的一年里，在县委、县的高度重视、正确领导和全社会的大力支持下，我县的城市建设工作取得了一定成绩，全县城镇建设、农村基层组织建设、城乡环境卫生综合整治、城乡结合部管理等工作得到了全面加强，城市管理工作和市容环境卫生水平得到了一定改善，各项工作得到了各级领导的充分肯定。现将我局2013年的城市建设和农村环境卫生综合整治工作总结汇报如下：

一、加强领导，提高认识，切实加强城市基层组织建设

1、加强领导。县委、县始终把城市基层组织建设列为一项重要而紧迫的工作来抓，把城市建设列为一项重要的任务来抓，纳入重要议事日程，与其他业务工作同安排、同部署、同实施，确保了城市建设和农村环境卫生综合整治工作的顺利实施。

2、建立机制。县委、县成立城市基层组织建设和农村环境卫生整治工作领导小组，由县委、县主要领导担任组长，县级相关部门负责人为成员，领导小组下设办公室在县局，负责城市基层组织建设和农村环境卫生综合整治工作的组织实施。县委、县对这项工作给予了高度重视，把城市基层组织建设工作纳入了重要议事日程，制定了城市基层组织建设和农村环境卫生综合整治工作实施方案，建立了一系列城市基层组织活动长效机制，形成了县、乡、村三级联动机制，有力地确保了城市基层组织建设和农村环境卫生整治工作的有序实施。

二、强化组织建设，提高城市基层组织建设质量

3、建立机制。建立城市基层组织是实现城市基层组织建设全面协调发展关键。我局高度重视城市基层组织建设工作，坚持把城市基层组织建设作为重中之重来抓。成立了以局长为组长，分管领导为副组长，相关部门和县（市、区）三级相关单位负责人为成员的城市基层组织建设工作领导小组，加强对城市基层组织建设和农村环境卫生综合整治工作的领导，形成了领导重视、分工明确、责任到人的城市组织建设工作新格局。局成立城市基层组织建设和农村环境卫生整治工作小组，明确领导小组下设办公室在局。

4、完善制度。建立城市基层组织建设和农村环境卫生整治长效机制，是城市基层组织建设和农村环境卫生整治工作的一项重要内容，县（市、区）建立了以局长为组长，分管领导为副组长，相关部门和县（市、区）三级相关部门、相关单位负责人为成员的城市基层组织建设和农村环境卫生整治工作领导小组，建立健全城市基层组织建设和农村环境卫生管理的制度，并制定了《市城市基层组织建设和农村环境卫生管理工作实施细则》、《市城市基层组织建设和农村环境卫生管理工作实施意见》、《关于城市基层组织建设和农村环境卫生管理工作有关问题的暂行规定》，进一步明确了城市基层组织建设和农村环境卫生管理的工作职责，规范、指导城市基层组织建设和城市基层组织建设工作的开展。同时，制定了《镇江市城市基层组织建设和农村环境卫生管理实施办法》、《镇江市城市基层组织建设和农村环境卫生管理实施细则》、《镇江市城市基层组织建设和城市基层组织建设管理实施细则》和《镇江市城市基层组织建设和农村环境卫生管理实施细则》等相关法律、规章制度，并按文件要求及时上报各类报表。

三、建立机制，提高城市基层组织建设质量

5、建立长效机制。建立城市基层组织工作机制，是加强城市基层组织建设和农村环境卫生综合整治的重要举措。我局在制定城市基层组织建设和农村环境卫生管理工作机制上，始终把城市基层组织建设和农村环境卫生管理作为重中之重来抓。一是建立了以市长为组长，分管副市长为副组长，相关部门主要负责人为成员的城市基层组织建设和农村环境卫生管理工作领导小组。二是明确了城市基

scl90抑郁自评量表(范文)：4

a.2009年度，2009年，2009年

1.09-1007年

2.09-2003年

3.07-3008年

4.04-2009年

5.07-2007年

6.08-6009年

7.06-2009年

8.08-2009年

9.09-2000年

10.09-2009年

11.09-2009年

12.00-202年

13.00-2009年

14.07-2009年

15.04-2009年

16.00-2009年

2011-2012年

scl90抑郁自评量表(范文)：5

在过去的一年中，本人在院长的领导下，在各个科室的同事们的协助下，本着“一切为了人们”，“一切为了人们”的宗旨，认真开展自己的工作，并较好地完成了各项工作任务.现将本人工作情况总结如下：

一、思想方面

我始终按照党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我能够正确对待各项工作任务，认真努力的完成。

二、教学工作方面

1）教学方面

本学年，我主要承担三、四年级的美术课教学任务，同时兼任美术班教学工作和美术学科的教学。在工作中，我能认真遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在备课中,我认真钻研教材教法，力求准确把握重难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2）课堂教学

本学年，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到精讲多练，大面积铺开，不让学生的知识死死地在课堂上。美术课教学中注重课后反思，让学生在反思中总结。

本年美术课的教学任务繁重，压力大，但我还是坚持认真上好每一节课，认真批改每一份作业，努力去做一个合格称职的美术老师。

三、工作考勤方面

本学年，我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

四、主要成绩

在这一学年里，通过各级领导、全体师生的共同努力，我校的校园综合评估工作取得了一定的成绩，校园艺术节中，我辅导的《太空花园》在县综合实践课中获得了优异的成绩，以后我将一如既往地为做好校园的美术工作而不懈努力。

五、教研工作方面

在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

六、自身素质方面

课堂之余，我积极学习与本专业相关的知识，博览群书，不断为自己充电，提高自身素质。

总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，今后我将更加努力，争取再有进步。