特殊教育教师述职报告800字(14篇)

关于特殊教育教师述职报告,精选6篇范文,字数为800字。我于2022—2022年7月1日被分配到了贵州省教育学院附属中学,在这里进行了为期一年的特殊教育教师培训,一年的时间很快过去了,这里充满了信任、关爱和期待;这里充满了爱,有对学生的无微不至的爱,有对自己责任的承诺和义务的承诺;这里充满了欢声笑语,这里满是对未来工作的期望和憧憬!这里,我把我在培训中学到的知识技能和经验倾注于我所钟爱的特殊教育事业上来,倾注到我所钟爱的每一个学生身上,倾注到每一个学生心目中。以下是我的特岗教师培训心得体会:。

特殊教育教师述职报告(范文):1

我于2022—2022年7月1日被分配到了贵州省教育学院附属中学,在这里进行了为期一年的特殊教育教师培训,一年的时间很快过去了,这里充满了信任、关爱和期待;这里充满了爱,有对学生的无微不至的爱,有对自己责任的承诺和义务的承诺;这里充满了欢声笑语,这里满是对未来工作的期望和憧憬!这里,我把我在培训中学到的知识技能和经验倾注于我所钟爱的特殊教育事业上来,倾注到我所钟爱的每一个学生身上,倾注到每一个学生心目中。以下是我的特岗教师培训心得体会:

一、思想认识。

通过培训,我了解到了特殊教育对于青少年的成长,学习和生活的方方面面。

二、教学方面。

通过学习,我掌握了教育教学的新理念。

通过对教育法和教育法的学习,我懂得了教育应当尊重和保护学生的自尊心、自重和创造精神。

通过培训,我认识到没有爱就没有教育。

这里的每个学生都是独一无二的,他们的个性、才能不同,也存在着差异。

我们要因材施教,因人而异,对每一个学生都要关爱、尊重,使每一个学生能在学习上取得进步。只有这样,学生才能与同伴友好相处,共同提高,取得成功。

通过培训,我认识到了自己在教育教学中需要改进和改进的地方。

二)、由于我们刚接手教学工作,对新课程标准的认识不清晰,很多地方还不很了解,需要不断地学习和改进。

三)、在教学中,没有把自己定位在“传道、授业、解惑”的地位,因此对教材的把握、教学方法的运用、对学生发展、语文学习的引导等方面还要更加注重。

在以后的教育教学中,我将更加注重对学生能力的培养,力争在教学中不断提高自己的专业水平。

三、个人学习总结

通过这次培训,提高了自己在思想认识上,丰富了自己的理论水平,增强了自己在教育活动中的实际能力,为今后的工作打下了坚实的基础。

在以后的教育教学中,本人将在继续深入学习各项政策理论的同时,进一步提高自己在理论水平、教育实践及为人处事等方面的综合素质,更好的适应教育教学工作,为培养合格人才尽自己的一份力。

 

特殊教育教师述职报告(范文):2

一、工作情况

我校在教师工作中,始终坚持以教育教学质量为中心,以教学效率为中心,以培养学生的全面能力和竞争意识为目的,以全面提高学生的素质为重点,以学生的全面发展为本,以学生的终身发展为根本,以学生学习为本,以实现素质为目的,全面贯彻教育方针,注重学生的个性发展,注意培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯,引导学生德、智、体、美、劳全面发展。

一)加强领导,强化管理

学校领导高度重视教师工作,成立了以校长为组长,分管副校长和教务处主任为副组长,教导处、年段长为成员的教导主任队伍,建立了完善的教师工作评价标准,加强了教育教学过程的管理,明确了各类人员岗位责任及工作质量标准,使全体教师在工作中明确自己的权利和义务。学校每年召开教师大会,总结工作,布置新学期工作。

二)建立健全各项规章制度

为保证教育教学工作的正常开展,我校严格执行各项规章制度,建立健全了各项考核制度,使学校的教学工作有规有矩,有章可循。

三)加强培训,提高教师素质

我校教师的培训工作主要以教学理论和教学实践为主,以提高教师的业务水平和专业能力为重点,采取集中、自学、听课、评课、交流研讨、参加集中培训等形式开展。

二、加强教学管理

为确保教育教学各项工作的正常进行,我校在开展常规教学活动的前提下,加强了教学常规工作的管理,如:教师教学行为规范和备课的落实,加强了集体备课制度,教师备课时,要做到“三定”:定内容、定时间、定中心发言人、定中心发言人。教师的“三定”:定时间、定地点、定主讲人、定中心发言人,每学期开一次教研组会议,听课后做详细记录,每次会议都要提出明确要求,以促进全校教师的专业化水平的全面提高。

为使学校教学工作更有实效,我们除常规的、备课、听课等活动外,每个阶段均要进行集体备课,并要求每个人都要备教案。

四)抓好学科教研,注重培养教师的科研能力

我校教师科研能力的高低,直接影响学校的教学水平。为此,我校制定了切实可行的科研计划,并把计划与教学工作有机的结合起来,从课堂上抓起,从学期初的预习以及培养学生良好的科学习惯入手,使教师的科研能力有了长足的进步。

五)注重教师培训

我校教师的科研意识比较浓厚,他们认真学习新课程的要求和学习别人的先进经验,提高自身的科研能力。学校组织了一次全员培训。

二、工作成效

1.教师的科学文化素质有了进一步的提高。通过培训,我校教师在科研能力的提高方面有了明显的进步。

2.我校学生的学科成绩明显提高。在全县统考中,学校总体来说,成绩较上学年有一大的进步。

3.我校教师的业务水平得到明显提高。通过培训,我校的科研能力明显的增强。在本次期末统考中,本次考试成绩优异,在全县统考中,我县第一名。

4.我校的科学教学成绩大幅度提高。在学生期末统考中,我校学生的科学成绩大幅度的提高,在全县第一名。

5.学生的思想道德水平有了明显的提高。通过教育,学生的思想觉悟有了明显的进步。

 

特殊教育教师述职报告(范文):3

一年来,我始终以一个合格的教师的要求严格要求自己,以“勤恳、谨慎、律己、爱岗”的态度投入到教学工作中。

在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

四、学校工作情况:

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在备课过程中,我还深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的方法手段解决。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

在教育教学活动中,我能深入了解幼儿的学习水平,力争把握幼儿的心理特征,以发展幼儿的`能力为主,精心设计教学活动,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使幼儿有举一反三的能力。

在认真做好自己的教学工作的同时,本班幼儿在常规方面比较好,常规也有很大的进步。

在主题教学活动中,我开展了“春天”主题活动,让幼儿了解春天的特征,感受春天的气息,感受春天的美。我们注重幼儿良好学习习惯的培养。

在教学上,能注重幼儿自主性的发挥,发散幼儿的思维,并注意以德为本,结合现实中的教育形式,注意多方面的培养幼儿良好的品德行为,因为我认为良好的品德行为对幼儿初步形成健全人格及行为习惯有很大的作用。

 

特殊教育教师述职报告(范文):4

我是一名特殊教育专业的特殊教育教师,本学年的教学工作即将告一段落,在这一年里,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,我把2022年的教学工作做一个总结,以便今后能做到更好,弥补不足,精益求精。

一、思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、培优转差工作

在培优扶差工作中,做到了因材施教,对学生因材施教,使学生的成绩都有了大幅度的提高,并有了一定的进步。对于优等生,加强了基础知识的辅导,加强了能力的培养,突出了重点,突破难点。

四、成绩的取得

本学年,我辅导的班级成绩明显上升,学习成绩突出,优生成绩进步明显,优良率,合格率都有所提高,特别是在课堂教学中,学生的学习习惯有了根本性的改变,学生的学习成绩有很大的提高。

成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学年里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习。为我校争光。

 

特殊教育教师述职报告(范文):5

本学期,我任教初一两个班的语文,一个班的班主任。在学校的安排下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

1)注重教室文化的建设

开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。每周对班级中好人好事进行公布,表现不好的学生名单及时表扬。通过教育,学生们的良好行为习惯得到了逐步的形成。

2)注重班的培养

3)注意养成教育和传统道德教育的结合

初一学生由于刚进中学,对中学生活还不能完全适应,很多生活上的事情也由自己包办,养成了自私自利的习惯。我得悉心观察,多和学生谈心,了解每个学生的情况,包括他们的兴趣、特点、优缺点,经常到宿舍了解学生的情况,包括他们的家庭情况,经常到宿舍了解学生的家庭、经济状况等,有针对性的帮助学生解决思想上的问题,也有的放矢地进行教育。

二、培养优秀的学风、班风

4、重视课堂45分钟的教学效果。

5、加强与学生之间的感情交流。

6、多关心班里的每一个学生。

7、加强自身业务水平的训练。

8、多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平。

三、加强和任课老师的沟通

经常利用星期五的语文和数学课组织学生到外面去游玩,增进与学生之间的感情。

四、加强与家长联系。

平时,利用放学后的时间,通过电话等方式与家长保持联系,让家长及时了解学生的学习情况和思想动态,争取与家长的教育思想达成一致。

五、及时开展学生的思想工作,开好学习报告会和主题班会

首先,加强班级管理。从学生入学开始,我就一直在注意培养他们的学习习惯,指导他们怎样做好学习的准备工作。在教育学生上课的时候也要求思想集中,有较强的凝聚力,班级纪律有明显好转。

其次,加强与学生之间的感情交流。由于初一年级的学生正处于青春发育期,有很多问题都有他们自己的想法和看法。所以在平时的班工作中我都尽量利用一切有利的机会和学生们接触,在实践中培养他们独立的观点和方法。另外,在日常的教学中,我也和学生建立起了良好的师生关系。

六、培养班。

在开学的第一个学期,通过指导他们管理班级的方法使他们明白班是老师的得力助手,同时也是自己的得力助手。在平时的班工作中,我也非常注重班的培养,在班的成选上,要求我以身作则,对工作认真负责,对班级有较强的凝聚力。

 

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