幼儿园家访记录表家长反馈内容2000字(12篇)

关于幼儿园家访记录表家长反馈内容,精选6篇范文,字数为2000字。为了加强家园联系,更好地全面地了解幼儿在家表现,增进与家长的沟通,我们坚持每半月召开一次家长会,主要内容为:安排好本周各项活动,安排假期活动等。通过开展家长开放日及家长助教活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活,同时也让家长参与到活动中,促使家长和幼儿园形成教育合力,共同培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯及一日生活习惯。此次家访活动使我班的教育教学工作,更具有针对性。我们将从以下几个方面来总结本班教师工作,以便今后更好地开展工作。

幼儿园家访记录表家长反馈内容(范文):1

为了加强家园联系,更好地全面地了解幼儿在家表现,增进与家长的沟通,我们坚持每半月召开一次家长会,主要内容为:安排好本周各项活动,安排假期活动等。通过开展家长开放日及家长助教活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活,同时也让家长参与到活动中,促使家长和幼儿园形成教育合力,共同培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯及一日生活习惯。此次家访活动使我班的教育教学工作,更具有针对性。我们将从以下几个方面来总结本班教师工作,以便今后更好地开展工作。

一、教师与家长形成教育合力,做到家园同步,增强幼儿的教育效果。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此我非常重视家访工作。我班的三位教师总是面带微笑地向家长介绍幼儿园里的大致情况。在家访中,我们注意观察了解幼儿在家的表现,及时与家长交换意见,共同商讨对策。平时,我们坚持经常与家长交流,除了特殊情况,请家长配合幼儿园做好工作外,还经常通过上下班路路路通告知家长幼儿的最新活动安排、幼儿注意事项等,让家长了解幼儿的学习情况、生活环境、教育机制等。

二、幼儿与家长间的情感交流

在我们开展主题活动时,家长和孩子一起收集各种颜色各种各样的纸盒,有的是用各种颜线剪出的,有的用颜色剪出的,有的剪出了用线剪成的,而有的剪出了用线把剪好的纸盒子剪成的。在活动中,我们注意观察每位幼儿的性格特点,发现他们有不适我们就及时和家长取得联系,及时反映给家长,以便得到家长的配合,同时也使我们了解到各种颜色的纸盒子有什么特点等等,有的放在了活动室里,有的则放在了教室里,并且还有的在活动室里,在活动室里,孩子们可以与不同的位置观察各种颜色的纸盒子,以及在活动室里,孩子们能够在活动室里,老师带领着孩子在区域中寻找各种颜色的纸盒子,孩子们在区域中寻找各种颜色的纸盒子,还有的在活动室里,有的在活动室里,有的在活动室里,在活动室里,孩子们能够在这些纸盒子里寻找各种不同颜色的纸盒子,这些纸盒子都可以放在活动室里,并且在活动室里面,幼儿也可以在活动室里面,老师带着孩子们在活动室里寻找各种颜色的纸盒子,还有的在活动室里面,孩子们可以在活动室里面,老师

 

幼儿园家访记录表家长反馈内容(范文):2

家访是一件非常细致的工作,也是需要有耐心才能够让家长们理解老师的工作,对于我们班的学生家庭状况我是清楚的,家长们在家庭状况的好坏都可以看的出来,对于这段时间的家访,我也是有很多的感触,家访就是一个很好的交流平台,让我们在家里可以了解到孩子一些在学校和在家的情况,同时也让我们对于家庭状况有了更进一步认识,我们家长也是对于我们学校的情况有了更清楚的认识,对于老师的工作也是更加的有利于我们今后的教育管理。

通过家访我也是感受到,做好家访是非常重要的,同时孩子们的家长也是可以更好的了解到孩子们一个在幼儿园的情况,同时通过我们的交流,我们的家长也是更容易接受,也是会更加的配合我们,去更好的教育好孩子们,让他们在幼儿园里面得到更好的成长。

 

幼儿园家访记录表家长反馈内容(范文):3

家访是幼儿园工作中一项重要内容,也是我们教育教学工作的一个重要内容。家长们的支持与配合是促进幼儿园工作的重要保证。本学年,我们根据新《纲要》的要求,结合我班幼儿的实际情况,制定家访工作计划。

家访的内容及要求,以及家长们对幼儿园教育的意见,我们都做到了有求必应,有求必应。

一、家访中存在的不足

1、幼儿在家表现:

2、家访中的表现

3、幼儿家访中发现的问题

二、家访对策

4.家访中,家长最关心的是幼儿童的安全问题,家访时,应该站在幼儿的立场及教育观点上考虑家庭教育,而不要把自己摆在高高在上的管理者、管理者和被管理者的地位。

5.家访中,要了解家长对自己的子女学习、行为等方面的表现,听取家长意见,向家长反映幼儿在园的表现,并听取家长对幼儿的要求。

6.向家长宣传幼儿园教育的方针、,加强家庭与园之间的联系,增加幼儿园对社会的了解。

7.向家长宣传幼儿园的办学思想和教育理念,配合家庭做好幼儿的教育工作,并加强对家长的责任意识的培养,提高家长的育儿水平。

8.家访中发现的问题要及时通电话联系。

9.向家长反映幼儿在园的生活情况。

家访要有计划的进行。

三、家访中的不足

10.幼儿在园表现

11.家访中发现的问题

12.幼儿在家庭教育方面与家长的要求还有待进一步统一。

四、家访对策

13.通过家访,使家园联系得到加强。通过家访,使得各种家庭之间增加多渠道、多方法地沟通,达成幼儿园与家庭教育的良好合作关系。

14.通过家访,使得幼儿在学校、在家里的表现。使幼儿园、家庭密切配合,共同做好幼儿的健康成长工作。

15.使幼儿在原有的基础上有进一步提高。

 

幼儿园家访记录表家长反馈内容(范文):4

家访是我们老师和家长沟通的桥梁,家庭教育是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园要发展、要取得家长的信任,主动和家长交流。通过家访,让家长知道我们的教育在孩子成长,让家长知师关心我们的教育问题,使家庭教育与幼儿园教育密切配合。通过家访,不仅能了解幼儿在家的表现,而且还能了解父母工作的辛苦,了解幼儿在园的表现,获取家长对幼儿园教育的'`建议。本次家访,家长反馈很到位,家长们表示受益匪浅,收获良多。

一、家访中发现的问题

1)个别幼儿有挑食的习惯,有的不爱吃肉,还有的不吃蔬菜和水果。在家访中,我们发现有的家长不爱吃蔬菜和水果,还有的幼儿不爱吃水果。这些现象都有待于我们进一步思考。

2)幼儿的礼貌有待加强,个别幼儿倾听能力不强,还有待培养。

3)有些幼儿比较好动,不爱表现自己,在家访中,家长们表示教育不够。

二、家长的意见

4)家长们对幼儿园活动的重视还远远没有达到应有的程度。

5)家长们对于幼儿园开展的每次活动,家长们都很关心,对我们的工作也非常支持。通过这次家访,不仅拉近了家与园之间的距离,同时也增进了家园间的沟通,达到教育的目的。

6)通过这次家访,我们看到了家长们对于幼小衔接重视程度有所提高。这不仅让家长们意识到学习的重要性与紧迫性,也对幼儿园开展教育有了较全面的认识。

7)通过这次家访,与家长们交流孩子在园及在家表现情况,听到了家长们对幼儿园的期望和要求,家长们表示愿与小学接受教育。

8)家长们强烈要求我们多与孩子共同活动,多带孩子到附近的小店去玩,增进与孩子的感情。这让我们感到很欣慰,也很感动。

9)这次家访,不仅拉近了彼此的距离,同时也增加了家长与孩子们的感情。

10)家长们对我们老师工作很支持,特别是在幼儿园教养工作、家长工作方面都给了我们极大的支持,使我们的工作迈上了一个新的台阶。

通过家访,我们与家长们更加了解、沟通,家园共育,促进幼儿全面健康地发展,使幼儿得到更全面地发展。

 

幼儿园家访记录表家长反馈内容(范文):5

家访是我和许多家长的沟通桥梁,通过这次活动,不仅让家长和教师相互了解了孩子在园的学习情况,也让我们和家长之间增进了感情,更能够促进幼儿园与家庭之间的关系,让家长们更好更快地接受我们老师的教育。

通过家访活动让我们了解了每一位幼儿在幼儿园的表现。比如:刘佳怡,我们是带着孩子走进幼儿园的,而且是带着一个小小的手机。在家里,刘佳怡从来没跟妈妈说过,妈妈在家里都要陪着。在幼儿园里,小小的手机都能够帮助妈妈进行游戏,而且也能帮助妈妈解决一些幼儿园里的一些问题,在家里也能帮助妈妈解决一些幼儿园里面的一些问题。在这次家访活动中我们了解到了家长们的想法,我们也能够更好地了解幼儿园的教育情况,让家长们更好地配合我们做好家校沟通工作。

 

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