开题报告选题依据1500字(14篇)

关于开题报告选题依据，精选6篇范文，字数为1500字。2022年10月11日下午，在教育局办公室的统一安排下，在校领导班子会议室召开了2022年10月1日全体大会。

开题报告选题依据(范文)：1

2022年10月11日下午，在教育局办公室的统一安排下，在校领导班子会议室召开了2022年10月1日全体大会。

会上，对本届全体的思想情况、思想情况、组织纪律等情况进行了详尽的汇报；对本届的思想情况、工作情况、组织纪律等进行了详细的讲述；对本届的组织纪律情况、组织纪律情况进行了详细的汇报。在会议上，全体对的基本情况进行了认真的分析，并就如何开展支部建设工作提出了具体要求。

在会议结束之后，和组织全体在会议室召开动员大会。

会议由支部、组织全体围绕“学习贯彻习总视察山西重要讲话精神”主题，结合教育工作实际，分析了全体队伍的思想状况，并对的思想状况提出了具体要求。

在大会上，和组织全体认真听取了大会发言。

会后，和织对此次会议作了深入细致的分析，并对本届大会所提出的问题进行了认真的梳理，并对今后支部建设工作提出了具体要求。

本次大会是我校织生活的一个重要的组成部分，也是党的精神在我校得到贯彻落实的重要体现。

通过学习，我校队伍的思想状况有了进一步的进步，在今后的工作中，要以“学习贯彻系列重要讲话精神”为指引，以学思践悟，以思想统一为前提，进一步加强理论武装、统一思想行动，以标准严格要求自己，不断提高思想认识、增强素质和业务技能，为学校改革发展，各项事业发展做出更大贡献。

开题报告选题依据(范文)：2

我们的中国党人的初心和使命，就是为中国谋幸福，为中华民族谋复兴。中国党是一个有着坚定信念和无产阶级政党的政党。她时刻把的利益放在第一位，为民族解放和幸福舍生忘死。

党的以来，总多次主持召开会议，强调要全面落实党的精神，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出一项重大战略。总指出，我们要坚持不懈地学、学、用、用贯通、知信行合一，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

“中国梦”是中华民族的梦，也是我们每个中华儿女的梦。在实现“十三五”的宏伟蓝图上，中国党人的初心和使命就是为中国谋幸福，为中华民族谋复兴。中国近代史上从无到有、从小到大、从弱到强的历史性变革和伟大。从“一艘小小的红船”到“一艘巨轮”，从“一个个小小的梦”到“一座座巍巍长城”，这一个“中国梦”，不断地在中华民族伟大复兴的中国梦中展开新的伟大篇章。

中国党的初心和使命是为中国谋幸福，为中华民族谋复兴。中国党是一个有梦想的政党。中国党成立后，我们党就把主义同中国的实际相结合，实现了中国的最终胜利。中国党从建党之初的30多名，逐渐缩小到了现在的90多万名，中国党成了中国掌握和发展中国最广大根本利益的坚强政党。

中国党人是中国特色社会主义事业的领导核心，始终不渝地坚持把主义同中国的具体实际相结合，把主义同中国的实际相结合，把实现主义作为执政理念的最高标准，是我们党不断推进理论创新、进行科学社会主义和建设的强大思想武器。在新的历史条件下，我们党团结带领进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现第一个百年奋斗目标、实现第二个百年奋斗目标提供了坚强有力的思想和行动指南。

“中国梦”是对美好生活的期盼。中国党人是利益的忠实代表，为实现幸福不惜牺牲一切，为最高利益不惜流血牺牲，为最高梦想不顾自身的奋斗一生。中国党始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大的利益。党的最高理想和最终目标是实现主义。党的以来，以同志为核心的，高度重视党的建设，以经济建设为中心，以改革创新为动力，以理论创新为指南，以群众的拥护为目的，解决了许多长期想解决但没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动了中国特色社会主义伟大事业的蓬勃发展，为实现我们党在群众心目中的最高梦想提供了坚强的思想保证和组织保证。

党的以来，以同志为核心的坚持和发展中国特色社会主义，高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结带领全党全国各族，以经济建设为中心，坚持和发展中国特色社会主义，为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

在新的历史起点上，中国党带领不断取得社会主义建设新的伟大成就。我们要不忘初心，牢记使命，继续发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，继续解放思想、实事求是，不断开拓中国特色社会主义新境界，使中华民族永续发出新的磅礴力量。

开题报告选题依据(范文)：3

开题报告

报告题目要求:

报告题目要围绕主题、内容、目的、形式、要求、报告人和结果等，要符合中小学幼儿教育的实践特点和幼儿身心发展规律，以及教育目标与内容，要求突出新颖性与针对性，以便突出主题，体现儿童特有的个性。

报告题目要求:

报告中所列的题目要突出儿童的特征，要具有针对性和指导性;内容要有针对性，以利于幼儿的了解和掌握幼儿生理发育的规律;内容要适应幼儿的生活环境与身心发育特点，以使幼儿在活动中获得生动、直接和丰富的经验。要符合幼儿的实际，要注意符合幼儿兴趣、能引导幼儿积极主动地参与活动;内容要突出童趣性，以利于幼儿的了解和掌握幼儿的学习特点;内容要突出生活化、趣味化、情趣化;内容要适应幼儿的生活经验。

开题报告选题依据(范文)：4

2011年是我国新中国成立70周年，为了纪念这个特殊的年份，我校以“弘扬中华民族伟大精神，建设中华民族共有精神家园，促进青少年全面发展”为主题，开展了一系列的系列教育活动，现将我校开展的工作做一总结如下：

本次活动在学生的精心组织、老师的指导下，全体同学团结协作，在全体学生的密切配合下，圆满的完成了任务。本次的活动得到了学校领导和老师们的积极响应，并取得了圆满成功。

一、组织得力，宣传精心。

在教师节前夕，我校召开了全校师生参加的庆五一系列活动。活动中，全体学生积极参与，以灵活的形式向老师表达了对老师的感谢，并向老班主任和其他学生说了一句祝福的话。大家在一起合作，表演诗朗诵等一首首感人至深的诗歌朗诵，为老师献上一首动人心弦的歌曲，老师们听得如痴如醉、津津乐道……老师们尽情地唱着，为老师献上一朵朵鲜花，老师们也不例外，那一首首动听的、和蔼可亲的《老师好

》将整个活动推向。老师们用优美的歌声、动听的故事，充满幸福的笑声，充满的朗诵，充满诗意的讲述，感染着每一个听过此次讲座的学生。老师们用自己独特的方式向大家展示了一幅幅令人难以忘怀的美丽画卷。讲座开始，许多同学不约而同地谈了自己对这次主题班会的看法和感想，他们说这样的主题班会很好，对于同学们今后的学习生活有积极的推动作用!

二、内容丰富，形式多样。

在本次“庆五一”班会上，同学们积极发言，用朗诵、诗歌朗诵等多种形式表达对老师的感恩祝福和美好祝愿，用真情实感抒发了对老师的感恩之情。老师们还用优美的舞姿、动听的歌声，以及动听的歌声，讴歌了美好的时光。

总之，本次系列活动丰富多彩，开展得非常成功，同学们都积极参与，学到很多东西。在今后的工作中，我们将再接再厉，不断地总结经验，扬长避短，不断探索创新，积极探索教学经验，使我们的教育工作更上新台阶。

开题报告选题依据(范文)：5

2009年11月7日，我院第十届科学创新工作委员会在院办公室、院办公室的领导下，召开了以为主题的科研创新工作委员会第一届委员会第十五次会议，会上，副院长张海涛在讲话中对科研创新工作委员会第一届委员会第一次委员会的工作作出了总体安排，并要求在全院科技创新工作委员会第二届委员会第一届委员会第二次委员会第二次委员会第四次委员会第四次委员会第五次委员会第六次委员会第八次委委员会第八次委员会第九次委员会第十次副院长张海涛就科研创新工作委员会第九次委员会第一次委员会第九次委员会第四次委员会第九次委员会第八次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第五次委员会第十次委员会第九次委员会第九次委员会第七次委员会第九次委员会第十次委员会第八次委员会第九次委员会第九次委员会第五次委员会第十次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第十次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第八次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会二十次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员大会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员议第九次议第九次委员会第十次委员会第九次委员会第九次议第九次议第九次委员会第九次委员会第九次委员议第九次委员会议第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员议第九次委员会第九次委员会第九次议第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员会第九次委员议第十次委员会第九次委员会第九次委员会第九次议第九次委员议第九次议第九次委员议第九次议第九次委员议第九次议第九次议第九次委员议第九次议第九次议第九次议第九次委员会第九次议第九次议第九次议第十次议第九次议第九次议第九次议第九次议第九次议第九次议第九次议第十次议第九次议第九次议第九次议十次议第七次议第九次议第九次议第九次议第九次议第九次议十次议十次议第九次议第九次议第九次议第十次议第七次议十次议十次议第十二次议第九次议第十二次议十五次议第十五次议十四次议十二次议十二次议十一次议第十二次议十五次议第十五次议十四次议十五次议十四次议十一次议十五次议十五次议十五次议十六次议十六次议十六次议十五次议十五次议十六次议十四次议十六次议五十六次议十五次议十六次议十五次议十一次议十六次议十六次议十六次议十一次议十六次议十六次议十六次议十六次议十六次议十六次议十五次议十五次议十六次议十六次议十六次议十六次议十六次议十一次议十七次议十四次议十六次议七次议十六次议十六次议十七次议会十六次议十六次议十六次议十五次