级配碎石配合比报告1500字(6篇)

关于级配碎石配合比报告，精选6篇范文，字数为1500字。熟练掌握了各项工程施工技术和施工组织管理的相关业务知识，能独立承担施工技术和施工组织设计工作;。

级配碎石配合比报告(范文)：1

1、熟练掌握了各项工程施工技术和施工组织管理的相关业务知识，能独立承担施工技术和施工组织设计工作;

2、了解设计院及施工单位的工程项目管理制度和相关管理流程，能熟练掌握各项工程项目设备管理及分配方法;

3、协助设计院、项目总监、施工员、施工员等相关工作，能熟练掌握各项工程施工方法;

二、项目管理

4、熟悉项目管理流程，具备相应的专业知识。

三、项目管理

本项目是一个以生产为目的的的项目，在工程项目设计、施工、验收、竣工等各个环节都应当严格遵守该流程，并且应当严格遵守该流程的相关管理流程，确保每项工程都符合规范要求。

四、项目管理

5、工程施工过程中要求高标准，按时保质、保量完成项目管理工作，保证施工质量，提高工程施工管理效率。

6、在工作中，要严格按照施工组织设计、技术交底的要求，严格执行各项工程施工方法、施工组织设计和相关管理规定，按时按质地完成施工组织设计和技术交底，保证各项施工工序符合规范要求和标准要求。

7、要严格执行“三控、三管、一协调”的工作模式，确保施工质量、进度、成本和安全生产，确保施工进度和质量达标。

8、在工作中，必须认真执行施工规范及质量管理程序，认真履行“三控、三管、一协调”的工作程序，确保每道工序合格、高效、可追溯。

9、在工作中要做到有计划、有目的地组织、协调、控制整个过程，要对施工过程中的主要环节和相关节进行技术和质量控制，避免返工和返工现象。

10、施工过程中严格遵守操作规程、工序、作业指导书，严格执行“三检、一验”制度。

11、严格执行“三检”制度，即“三检”制度、“验收”制度。

三、工地建设

12、项目管理目标要求

13)项目设计目标要求：按项目管理目标、设计、技术、施工、验收、总包三个层次制定出详细可行的项目管理目标。

14)项目管理的原则：以人为本，以工程项目为导向，以技术创新为动力，以人为本;

15)项目管理的目的：通过完善各项管理制度，规范施工组织设计和管理方法，提高工程质量和工程施工质量，提高工程施工管理效果和工程质量、进度和安全生产，促进生产经营。

16)项目技术工作目标要求：以质量第一、质量第二为目标，严格按规范要求做好各项设备管理工作，保证设备的质量，提高工程施工技术水平和管理效率，确保施工顺利进行和施工质量达标。

17)项目管理目的：按照规范的管理流程，严把质量关，加强技术管理和质量控制。

18、设计

19)项目管理目的：以技术创新为动力，强化技术创新能力，加强质量控制和施工组织管理，提高工程技术管理水平和施工管理效率，实现工程优质、优效益目标。

20)项目管理目的：以人为本，以工程质量为核心，加强工程施工质量，提高工程施工质量，提高工程施工管理效果。

21、质量管理目标

22)质量管理目的：严格执行《建设工程质量管理规定》及《建设工程施工质量验收规范》，加强质量管理水平，提高施工质量和施工管理效率;

23)设备管理目的：以人为本，实施精细化管理;

24)施工组织设计目的：严格施工组织设计和施工方案，合理调整施工机构、人员和技术力量，确保施工顺利进行。

25)质量管理目的：强化施工质量管理意识，加强对施工过程控制，确保施工质量符合规范要求;

26)质量控制目的：加强过程控制，确保施工质量达标;

27)技术管理目的：加强现场施工监督和技术管理，实施“三检”制度，确保工程施工质量达标。

28、安全管理目标

29、工程质量：按照建设部和省安全监督检查局的相关要求，认真贯彻执行施工现场安全管理规定，坚决杜绝“三违”、“三不施工”等安全隐患，保持施工工地的安全生产秩序。

30、工程进度目标

31、工程施工质量目的：严格执行

级配碎石配合比报告(范文)：2

作为销售员，销售部门的工作职责是：

1：向公司发货，销售产品做好售后服务。

2：与工程部沟通合作，根据需要及时与工程部沟通联系，安排拖延时间，并尽最大可能保证按时或提前完成。

3：派送合同，与工程部沟通协调，与其他部门联系更加频繁，为销售部门解决问题并及时反馈。

4：与客服部门建立良好的伙伴关系，有需要及时向工程部请教，以便为其提供合理化建议。

5：有效协助工程部做好客户服务及工程部资料整理，及时跟踪、反馈。

在销售过程中，因工程问题使得客户怨言甚多，经常抱怨，服务，销售。

二、工作中的不足及总结

一)在工作中主要存在的不足：

6：工作不敢说敢做，对销售部门没有做的事情，比较盲目，对于销售经验不足的情况，不能很好的把握客户心态。

7：沟通不能很好的把握客户的真正需求，有时不能很好的把握客户的真正需求。

8：对于一些大问题未能很好的把握，不能很好的处理，不能很好的把握客户的真正需求。

9：销售意识不强，处理问题时还不能得心应手，不能灵活的处理问题，还需要加强锻炼。

二)销售技巧不够灵活，缺乏自我总结。

三)有效的工作时间观念不够强，缺乏自我约束和自我提高的自觉性。

四)对于销售的产品及材料还不能很好的把握，不能很好的抓住客户

的需求。

三、销售工作中的问题和解决办法

一)销售工作中的情况

二)销售管理中问题及解决办法

四)有时对客户反映的情况不能及时的反应。

五)销售人员的专业知识及销售技巧都有待提高。

六)有时对工作中出现的问题给予解决的可能性不够。

一)我认为销售部的工作最基本的就是，“树立企业形象，使客户对公司满意”，一个企业的发展离不开市场良好的服务做支撑，而一个部门的工作又离不开销售部。

二)要积极搞好与销售部、施工单位的关系。

三)要充分完善、健全部门销售制度。

四)工作中要学会灵活运用销售技巧。

五)要不断创新，增加部门员工的凝聚力。

六)加强自身学习，提高专业知识水平。

七)多组织客户参加销售类型培训。

八)要学会关注客户的情绪，细细解说客户的需求。

九)总结工作上所存在的问题，并不能单以完成的好坏作为标准。

十)要提高沟通能力，学会用自己的双手和大脑去解决客户问题。

三、明年的工作规划及目标

一)加强销售技巧，提高客户服务技巧和服务品质。

二)认真学习公司的销售管理流程，严格把握销售工作细节。

三)加强自身学习、提高销售人员的计划性，拿出多样的学习途径。

四)多向客户介绍我们的产品，促进多方式的交流。

五)销售人员要懂得把产品卖出去才能生存。

六)客户是我们的衣食父母，我们的一言一行都代表着公司形象。

七)要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式的销售方式。

八)销售目标

今年的销售目标最基本的是做到月月有保单出单，月月有销售成功率，所以对于目标市场我采取了抓大放小的方式。首先是抓住每个客户的需求有重点的去拜访，挖掘潜在的客户，争取把客户利用起来。其次是一周一次大

级配碎石配合比报告(范文)：3

根据我县《关于印发县级市级市级地方级市级地方级市级地方级市级地方级市级地方级市级地方级市级地方级地方级市级地方级市级地方级市级地方级市级地方级地方级地方级地方级地方级地方级级地方级地方级地方级地方级地方级级地方级地方级级地方级地方级级地方级地方级地方级地方级地方类、地地方和基础级地方级地方

1、地区的地质、气候、地貌、地基类别及分布情况

我县共有地表大中小各种类型的山地和地表地层，占地面积1075.64亩，总人口1.11万，其中农业人口14442人，占地面积2389.97亩；城镇人口7.79万人，占地面积74886.43亩，总人口35347人，占地面积30854.65亩，总人口435302人，占地面积4737.87亩，总人口44712人，占地面积41877.84亩，总人口1344802人，占地面积86739.49亩，总人口12043745人，占地面积14891.67亩，地质构造及其地形设计符合国家地理地理规律，符合国土条件、地形结构特征和地形建筑类型，符合国有、地物分布特点、地质特征以及地质条件。

一）基本情况及地理位置

县地形地层是我县国土资源系统的主干地区之一，为贯彻落实国家地理标准和地质环境保护条例，全面提升县区建设、生产、生活、城市建设的质量，按照上级要求，现已完成县区地下人防工程项目11个，地下室120个，建筑面积1599.48平方米，地面硬化59.28千米，总投资约2.344亿元，总投资169亿元。

二）基本原因：

一是地质基础设施建设和生态环境保护受到了严峻影响

县区的地质环境质量不高，地表土质勘测工程设计施工难度大，基础设施建设资金投入少，地质环境管理制度有些不健全，存在重布置、轻落实的现象；

二是地质勘测工程设计施工难度大，地勘设计规划设计施工难度大，地质勘测工程设计施工难度大，建设项目和设计单位不配套的现象。

三是部分工程设计施工单位对地质勘测设计资金不足的情况下，设计单位不满足设计要求。

四是基本设施建设资金投入大，投入大，建设费用低，资金压力大等问题突出。

四是地质环境保护监测工程设计施工难度大，设计单位不满足设计要求的情况下，基本无力做好工程设计施工前期的各项准备工作。建设资金投入大，投入大，资金压力大。

五是基本公共服务设施建设受到严重限制

县域经济发展不足，基础设施建设受到严重限制，基础设施建设和生态环境保护受到严峻影响。

三）基本原因：

一）地质环境保护重要性不够

一是地质环境保护的政策性和法律性有待进一步加强。

二是地区自然条件复杂、地质构造复杂、地质环境监测难度大。

三是地质环境保护的管理工作有待加强。

四是地质环境监测工程建设项目的管理和运行机制还需进一步完善，项目建设进度需进一步细化和落实。

四）地质环境保护工程建设规范有待进一步加强和规范

一是地质环境监测设计的规范性。

二是地质环境监测设计的规范性不够。

三是地质环境监测设计的科学性、合理性有待进一步提高。

四是地质环境监测设施建设项目的建设规范性有待进一步加大。

五是地质环境保护设施建设管理工作还需进一步加强和规范。

一）地质环境监测设施建设管理情况

一是地质环境监测设施设备配置情况

本次地质环境监测设施设备配置总计为89项（建筑面积226.67千公顷；城市面积897.97千公顷；城市面积1077.66千公顷；城市面积211.47千公顷；城市面积1116.67千公顷）,实际完成107项（建筑面积267.87千公顷）,实际完成107项（建筑面积475.65千公顷；城市面积286.67千公顷；城市面积2024.37千公顷）,实际完成108项（建筑面积287.85千公顷）,实际

级配碎石配合比报告(范文)：4

本学期，按照学校的安排，我校的教学工作以“学校发展规划”为指导，全面落实教育局、镇中心校提出的工作思路，以培养新型学生为目标，以抓学生为主体，以课堂教学研究为重点，加强教学常规管理，积极参加教科研活动，不断改进教学方法，提高教学质量，全面推进课改工作，全面提高教学质量。现将本学期工作情况总结如下：

一、教学目标完成情况：

一）、教师基本素质明显提高：

1、教师教学水平明显提升：学校在教师业务水平培训方面做了很多工作：

2）、组织了新教师培训：

3）、参加了镇“新教师”培训：

4）、组织了教师培训：

5）、组织了新教师培训：

6）、参加了镇级培训：

7）、参与了教学基本功竞赛。

8、教育质量明显提高：

9）、学生良好行为习惯的培养：学校通过学生行为监督员，加强了对学生的行为习惯和学习态度的指导。

10）、教师教育思想和教学观念的观念得到转变：

11）、教育科研水平明显提升：教师们能按照新教师的教学理念，认真备课，积极进行改革，提高自身的教学水平。

二）、教学常规工作明显提升：

12、认真落实课程计划。

13）、规范教学管理：学校对教师的作业进行了规范的检查，并将检查结果与教师考核挂钩。学校的教师教育思想、教学观念、课堂教学行为、课程实施、教学常规、学科教研等方面进行了检查、考核。

14）、教学工作质量明显提高：学校对教师的作业规范进行了检查，学生的作业质量明显改善，学校的教学常规管理明显提高。

15）、学生的课堂习惯有了进步。

16、课堂教学成果得到丰富：

17）、教师的课堂教学水平明显提高，学生对学习的兴趣明显转变。

18）、校内外教学常规得到有效的落实

19）、学生的课前预习习惯、上课的习惯、课后的习惯得到进一步培养。

20）、学生的阅读能力大大提高。

21）、学生学习的积极性明显加强。

22、教师的教育教学能力有明显提高：

23）、课堂教学能力明显提高：教师能按新课标要求上好一节公开课，学生能积极参与听课、评课，教师的教育教学行为有了明显的转变。

24）、教学设计能力提高：教师能从学生的实际出发，根据学生的学习水平和认知规律，设计出符合教学目的的，形式多样的教学活动。教师的教育教学能力有了明显的提高。

25）、学生的课外知识能力提高：能在课外阅读的同时，积累相关的知识和信息，丰富学生的课外知识面。

26）、学生的思维能力提高：能在课堂中运用自己已掌握的知识和生活经验，能在学校内外的社会实践活动中，独立地分析问题，解决问题，有独立的见解，具有一定的创新能力和思维能力。

27）、学生的学习习惯和学生的思维品质有明显提高：

28）、学生的课堂习惯有明显的转变，课堂纪律得到进一步加强，课堂的组织性、纪律性得到进一步增强；

29）、课堂秩序良好，课堂精神面貌发生很大改变，课堂秩序得到有效提升。

30）、学生的课后习惯有明显的进步，但还是有一部分孩子还是有一部分孩子不认真做作业，书写潦草，作业格式混乱，还有的孩子不能按时完成作业，还有的孩子不能完成作业。

31）、学生的书写习惯有明显地改变，但仍然有不少孩子不能按时完成作业，仍然有少数孩子还是不能按时完成作业，还有的孩子抄袭别人作业。

32）、学生的阅读能力有明显地增强，虽然学生阅读量增多了，但学生的阅读量却很少。

33）、学生课外阅读量不少于每周四课外阅读一本，但阅读书还不多，学生的阅读面还没扩大。

34）、学生对于课外阅读的内容还不能更好的掌握，不能更好的引导学生去读，还有一部分家长不能重视孩子的孩子的阅读量。

35）、家庭教育的力量和作用有待于进一步的提高。

36）、班主任对于班级管理工作还需进一步加强，班主任工作的责任感还

级配碎石配合比报告(范文)：5

为了更全面地了解本学期的数学学习和其他学科的数学学习情况，提高数学学科教师教学水平，根据学校的安排，我对数学学科的教学进行了研究，现将本学期数学课题研究情况总结如下：

一、

主要做法

1、学期初，认真学习教师教学大纲，研读教材，分析教材，认真制定计划。

2、认真钻研教材，备好每一堂课，写好教案。

3、根据学校教学计划和本班学生实际，制定学期教学计划。

4、根据学生的年龄特点和数学基础，确定教学目的。

二、

成绩与不足

5、认真钻研教法，认真备课，备好每一节课。认真钻研教材、教参。

6、课后反思。反思自己的教学过程，寻找不足。

7、积累经验，总结成功的经验。

三、

存在的问题

8、教法不能吸引学生的注意力，让学生觉得枯燥、呆板，对数学丧失了兴趣。

9、师生互动还没能做到自然大方。

10、教学方法还没有体现学生的主体地位。

四、改进措施

11、在课堂上多给学生充足的时间进行思考与讨论，激发他们对本学科知识的学习兴趣，培养学生发现问题解决问题的意识和能力，让他们的智力得以发展。

12、多与其他教师合作学习，探究教法。

13、多向名师学习，取别人之长弥补自己的不足，使自己的备课水平有明显的提高。

14、积极参加教研活动，提高自己的教研能力。

总之，一学期来，我做到爱岗敬业，教书育人，为人师表，尽心尽力工作，不断提高自身的业务水平，为了我校的发展，我会更好的努力工作。