交际与口才社团述职报告范文1500字(10篇)

关于交际与口才社团述职报告范文,精选6篇范文,字数为1500字。在这个学期里,我在校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。我把本年度的工作做简要的汇报总结。在教学工作方面,我注重教学经验的积累,认真研究每门课的教法,从学生实际出发,因材施教。在教学上,我坚持认真备课,仔细讲课,认真批改作业,作业字迹工整,并对差生提高辅导。

关于交际与口才社团述职报告范文,精选6篇范文,字数为1500字。在这个学期里,我在校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。我把本年度的工作做简要的汇报总结。在教学工作方面,我注重教学经验的积累,认真研究每门课的教法,从学生实际出发,因材施教。在教学上,我坚持认真备课,仔细讲课,认真批改作业,作业字迹工整,并对差生提高辅导。

交际与口才社团述职报告范文(范文):1

在这个学期里,我在校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。我把本年度的工作做简要的汇报总结。

在教学工作方面,我注重教学经验的积累,认真研究每门课的教法,从学生实际出发,因材施教。在教学上,我坚持认真备课,仔细讲课,认真批改作业,作业字迹工整,并对差生提高辅导。

同时,我还认真研究教学方法,针对教学重点和难点,积极探索,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学,及时总结教学的得失,使自己的教学水平得到很大的提高。

在语文课堂教学上,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件以及多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

我任教的班级在历次语文考试中均名列前茅。我所教班级六个文科班的语文成绩均是全校第一,班级人数虽然不多,但我仍然是我理科班的班主任。在语文课堂教学中,教给他们学习的方法,学会提问题,学会阅读课外资料。学生积极性大大地提高,语文成绩也名列全乡前列。

我还在班里开展了“说”、“演”、“辩”等一系列活动。在这些活动中,我开展了“说”、“演”、“辩”等一系列活动,通过这些活动,锻炼了学生的能力,丰富了学生的课余生活,也使学生有了展示才华的舞台,更好地促进了学生的全面发展。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事主动请假,坚持早到校,不旷工,有病请假,事事假条坚持向领导汇报。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学博览群书,进行学历更新和进修,现在我已完全具备了本科语文教师。

在教学工作中,我注意做到以下几点

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。我在语文课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的、有趣的、有效的'`吸引学生到课堂中来,以激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“勇于否定学生,超越课堂”,在课堂中我力求讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

3、针对学生作业中出现的问题,及时讲评,认真及时地查漏补缺。

4、本人积极参加校内外各种各级教研活动,虚心向同学科教师学习、请教,博采众长,提高自己的教育教学水平。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事、,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系里安排的其他工作,本人还积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,还承担了一些文化培训的辅导任务,如“课改汇报”演讲比赛等。

 

交际与口才社团述职报告范文(范文):2

在过去一年中,通过社团联合会全体成员的努力,圆满地完成了学院及社团之间的各项工作,使社团的工作更加有序,更加有效,同时我们还为每个社团提供了一个锻炼自己的机会,使我们在工作中受益不浅。为社团的发展贡献我们的力量。

现将社团部门如下:

一、社团发展历程:

1、社团历史:

2012年1月社团成立时起,社团领导就对社员进行了相关的培训。社员进行了培训后,社员们对社团的历程、组织、发展以及社团的各个阶段的发展都有了更深的认识,使社员们对社团发展有了更深的了解。

2、社团宗旨:

3、以人为本,发展社员的个性。

4、社团内外,人与人之间,人与社员之间相互关系的融洽。

社团成员们不怕苦,不怕累。在社团中不畏艰难。

5、社团的各项活动:

6、迎新晚会。

7、社团部部分社员的节目的表演,并对社员们表现的热情和积极的态度进行了肯定。

8、社员之间的相互关系的融洽和和谐。

社团发展历程

9、社团成员的自身价值得到充分体现。

10、社团发展过程中,社员们的主观能动性得到了发挥,社员们积极向上,社团风气浓厚,社团的凝聚力更加强化。

二、社团工作总结:

在一次次的社团成员意见调查中,社团的每位社员都积极的对社员提出了建设性的意见。社员们在发言中都表示受益匪浅。社员们对社员们提出的建设性意见和建议都能够积极的去参与。社团发展历程是一次社员与社员之间学术交流的过程。社员们通过社团成员意见交流,不仅加深了彼此间的了解,更增进了相互间的友谊,也为社团注入了新的活力。社员们的反应给社员很高的评价。

 

交际与口才社团述职报告范文(范文):3

我是2008年09年9月22日来到贵州交通学院参加交际与口才社会实践活动的,在2008年3月9日我正式加入交际与口才社团,在社团活动中,我们社团一共开展了三次活动,第一次是“商务英雄之星”的演讲比赛。这次活动是我第二次参加,但是我感觉很不错,从中我也体会到了很多。

首先我要感谢的人是我们交际与口才社团的社长,是她让我们有机会接触交际与口才的社员。这次活动的参加,让我感受到了团队的力量,我们每个人的团队的精神也都不同。我们的口才社团的学生都很优秀,我们的口才社团的学生也很有特色。在社会实践活动的过程中,我发现交际与口才社团的关系很紧密。虽然我们在活动中学习了不少知识,但是我们的理论知识与实际操作还是很缺乏的。比如说对口才社团的学习,我们不能很好的将自己所学的知识与实际操作结合起来,不能很好的将所学的知识与实际操作结合起来。而且在实践过程中的一些不足与不足,我们也很有心得,在活动中我发觉自己也有很多缺陷,比如说在与人交流的方面做的很不到位,不注意细节,不能将自己与别人交流的方法与他人交流,还有在与人交流的语言方面不够成熟,还有在与陌生人交谈的时候,语言的表达不足等等。

这些我们在今后的活动中要努力改正,不能仅仅拘泥到自己的口才,而是要多与他人交流。我们在今后的活动中要多去了解周围人和社会的交往,在交往过程中学会如何做人。我们要学会与不同的人交流,在交谈过程中要学会如何去与他人沟通。我觉得在社会交际与口才社团的活动中,我们每个人都要学会与他人交流,在交谈中要注意自己的语言表达。在活动中,我发觉自己也有很多不足,比如说与人交流时不能够注意自己的语言表达。虽然我们在社会实践活动中学习到了不少的知识,但是我们要真正的将所学的知识与实践结合起来,在今后的活动中我们还要多去帮助别人,让他人也能够帮助我们。我要以这次活动为契机,不断地总结经验,吸取教训,提高自我的社会实践能力,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。

 

交际与口才社团述职报告范文(范文):4

我在大学的第一个暑假里,怀着一颗激动的心情来到了大学生涯。在这短暂的两年多里,我的收获是快乐的。

这是我在大学里面的第二个春秋。我在这次的实践中,充分发挥自己在这方面的能力,并且积累了一定的社会经验。

刚开始我是在这所学校中度过的,虽然是在校的,我们的学习环境还不是很好,但是我还是学到了很多在学校中学不到的东西,这是我大学生活中一个难忘的经历。

在大学生涯里,我还学到了如何与别人沟通,如何与别人建立好关系这门课程,我也不例外。因为我与别人谈话,所以总是会引来别人的注意,但是这并不意味着我可以把别人拒绝的理由说出来,我会好好学习别人的优点。

在与同事的相处上,我也学会了如何处理同事之间的相处。在与人合作方面,我也积累了不少与人交往的经验。我会更加虚心听取前辈们谈话,与领导及同事相处得更加融洽。

大学不同于以前,在大学里有明确的目标,只是现在的一切都要自己来争取,不要不懂装懂,不懂得要主动地问同学或老师。我在做每一件事之前都会想想自己将要做什么,自己到底要做什么。

通过这次的经历,让我明白了,想要干好一件事,首先要明确自己想要的是什么,然后在做的过程中不断的充实自己,提高自己。

我相信通过不断的努力和学习我会成功的。

以上仅仅是我在这两个多月的实践中收获的东西,在以后的工作和学习中我会不断的努力和完善我相信我能够做好。

 

交际与口才社团述职报告范文(范文):5

在大一一年里我学到了很多东西,这些东西是在学校里是学不到的,而且是基础性的东西,比如说,作为一名英语学习的学生,这是我现在要努力的方向;而作为一名英语专业的学生,我要在大一下学期里努力的扩展自身的知识面,培养自己的能力。

大学英语的学习是一个重要的学习形式。学习的方式不能只局限于课堂,要让同学们通过大学英语四级考试,以及英语六级考试。在这一年中我们也学习英语的基础,学习了如何使用英语。同时我还要在这方面加强自己的口语训练。

大四的时候,我通过了计算机二级,大三的时候我通过了会计从业资格考试。虽然我对会计已经有了一定的了解,但是当我真正的走上工作岗位的时候才发现,我需要的是能力。所以我要好好学习英语,让自己有一个良好的英语口语基础,在大一上学期,我通过了国家英语六级的考试,考了英语六级,在大二上学期,我通过了大学英语六级。大学是一个综合能力的培养,在大学的学习中我们可以学习的东西很多,不但要掌握一定的知识,而且对于自己所学的知识要有深入的思考和理解。因此我在大一下学期我通过了计算机二级。

在这一年中,我还参加了学校的英语四级考试。我还通过了计算机二级的考试。

这一年的成长与进步离不开学校领导的关怀及各位老师的指导,同时也离不开家人的帮助。在以后的日子里,我会更加努力,争取做的更好。

 

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