幼儿园矛盾纠纷排查调处工作制度1000字(11篇)

关于幼儿园矛盾纠纷排查调处工作制度，精选6篇范文，字数为1000字。为进一步落实“预防为主、教育为先”的方针，建立健全各项矛盾纠纷排查调处工作机制，切实把矛盾纠纷排查化解在基层、落实在行动上，根据区委区《关于印发《区2022年排查调处矛盾纠纷专项行动工作方案》的有关要求和区委区《关于进一步加强区、街道、村(社区)矛盾纠纷排查调处专项行动工作的通知》(江办函[2022]6号)精神，全面落实社会矛盾纠纷排查调处工作，有效地预防和减少各类矛盾纠纷的发生，切实维护和保障群众的合法权益，结合“六五”普法实施方案和“六五”普法规划，我局认真开展了“六五”普法宣传教育，现将本年度的工作情况汇报如下：。

幼儿园矛盾纠纷排查调处工作制度(范文)：1

为进一步落实“预防为主、教育为先”的方针，建立健全各项矛盾纠纷排查调处工作机制，切实把矛盾纠纷排查化解在基层、落实在行动上，根据区委区《关于印发《区2022年排查调处矛盾纠纷专项行动工作方案》的有关要求和区委区《关于进一步加强区、街道、村(社区)矛盾纠纷排查调处专项行动工作的通知》(江办函[2022]6号)精神，全面落实社会矛盾纠纷排查调处工作，有效地预防和减少各类矛盾纠纷的发生，切实维护和保障群众的合法权益，结合“六五”普法实施方案和“六五”普法规划，我局认真开展了“六五”普法宣传教育，现将本年度的工作情况汇报如下：

一、加强组织领导，明确任务、落实责任

根据《关于印发区2022年排查调处矛盾纠纷工作方案的通知》，我局成立了社会矛盾纠纷排查调处工作领导小组，局长由局长担任，分管领导任副组长，各股室负责人和分管领导任成员，局属各股室和所属各行政村，负责人为组员的工作领导小组，并制定了《社会矛盾纠纷排查调处工作实施方案》。

二、加强学习，增强意识

1、认真组织全体人员参加区委区法规科、区法律援助中心举办的《社会矛盾纠纷排查化解》、《社会管理法律法规》及各类业务培训学习和法人资格认证培训，提高全体人员的整体综合素质。

2、按照区委、区要求，在局属各乡镇街道和街道各村委会进行集中学习培训，学习《社会矛盾纠纷排查调处法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《道路交通管理条例》、《社会管理条例》等各项法规。

3、各股室按照《排查调处工作制度》的有关规定，制定了各种工作制度及考核细则，做好工作总结。同时，各股室每月按时向区委会汇报工作情况，并及时向区报送信息。

4、我局将社会矛盾纠纷排查化解在基层，做到了有计划、有措施、有落实和结案率。

三、加强调处，化解矛盾

5、建立矛盾纠纷排查调处工作制度，做好调处工作记录。

6、积极与区委区联系，协调，共同做好社会矛盾纠纷排查调处工作，做好各项调解活动。

四、加强宣传教育，增强法律意识

7、积极开展“六五”普法宣传工作，深入到各村、社区、村(社区)、各企业、各学校、幼儿园、企业单位宣传、普及《法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高广大群众法律意识和自我保护能力。

8、加强与各村委会、各企业、社区、社会组织的联系和沟通，做好群众来信、来访、来访等群众来信来访工作。

9、做好工作和接待工作，及时化解社会矛盾和群众诉求。

10、开展普法教育，加强社会治安综合治理。

11、做好群众来访接待工作。

12、做好矛盾纠纷排查调处工作，及时解决群众关心的热点、难点问题。

今年我局将在区委区的正确领导下，认真贯彻《关于做好2022年“六五”普法工作的通知》(沪委办函[2022]3号)文件精神，以为指导，深入学习实践和党的四中全会精神。进一步提高全局人员的、业务素质，以建设文明、和谐社会为目标，不断开创我区社会稳定工作新局面。以“创一流”为抓手，继续做好社会矛盾纠纷排查调处工作，全面落实各项措施，为建设平安和谐社区，构建社会主义和谐区作贡献。

幼儿园矛盾纠纷排查调处工作制度(范文)：2

根据中教文（2022）75号文件《关于印发《中小学幼儿园矛盾纠纷排查调处工作实施方案的通知》及教育部《中小学幼儿园矛盾纠纷排查调处工作方案》的通知精神，中小学幼儿园认真按照中教文（2022）95号文件的通知要求，切实做好我校矛盾纠纷排查调处工作，现将矛盾排查和排查情况报告如下：

一、成立工作组织，明确分工，各司其职。

二、成立排查调处工作领导小组，明确分管领导。

三、排查调处工作组织实施，明确责任分工。

四、明确排查调处的各项制度，明确排查调处工作人员。

五、排查调处工作实施方案。

六、排查调处工作人员要按照要求，认真开展自查自纠工作，确保自查排查调处工作取得实效。

七、排查调处工作要求，做到：一是要严格履行排查调处工作人员的职责，要求工作人员必须具备良好的职业道德，要有较强的责任意识，要严格按照《中小学幼儿园矛盾排查调处工作制度》，把排查调处工作做好，保证排查调处各项制度落到实处；二是对排查出的各项矛盾纠纷和矛盾纠纷，要做到有安全隐患及时报告，做到及时化解；三是加强对排查出的问题的处理，做到及时化解，及时化解；四是严格按照中教文（2022）75号文件的要求认真开展自查工作，做到及时化解，及时化解，及时调处，及时调处。

通过排查排查排解了矛盾纠纷，并对排查工作进行了详细的部署和安排，确保排查整治工作顺利进行并取得实效；在排查过程中，我们坚持“以人为本，安全第一”的原则，加强教育，提高学生的自我保护能力，杜绝安全事故的发生，为学生营造一个安全的成长环境。

幼儿园矛盾纠纷排查调处工作制度(范文)：3

我镇2009年矛盾纠纷排查调处工作在县委县和市教育局的指导下，按照中央、省、市、县各级教育政策的要求及教育行政部门的工作布署，紧紧围绕教育改革和发展的新任务，以教育局和幼儿园为依托，以幼儿园教育教学管理为中心，切实加强幼儿园矛盾纠纷排查调处，有力推进了幼儿园和家庭的和谐，维护了社会的和谐稳定，为我镇教育事业的稳定和社会的进步提供了优质的育人环境。现就我们一年来的排查工作总结汇报如下：

我镇现有幼儿园17个，教职工565人。学校在园幼儿380名，教职工525名，其中教职工600名，幼儿园师资少、幼儿园教师年龄小、身体差、年龄小，教师人数多。我们始终把矛盾纠纷排查与幼儿园的发展和社会的稳定紧密结合，不断提高幼儿园的管理和保教管理水平，为幼儿的成长、教育和幼儿的可持续发展提供了有力保障，现将排查调处工作总结汇报如下：

一、健全组织，加强领导

为了加强幼儿园矛盾纠纷排查调处活动工作的组织领导，我们成立了以园长为组长的矛盾纠纷隐患排查调处工作领导小组，并按照分工，由园内分管领导具体负责，幼儿园各部门分别具体负责，做到分工明确，责任到人，并建立了相应的排查调处机构。为了加强幼儿园矛盾纠纷排查调处工作的组织领导，成立了排查调处领导小组，明确了相关人员的职责和任务。我们还建立健全了幼儿园矛盾纠纷排查调处工作制度，做到分工明确，责任到人，并建立了相应的排查调处机构。幼儿园各部门分工明确，责任到人，并建立相应的排查调处机构。

根据排查调处工作的安排，我们在园内进行了全园大检查。检查中，幼儿园对教师、幼儿园教职工、幼儿家长进行了安全宣传教育，对幼儿园食堂食品卫生、食堂环境卫生、食堂从业人员、食堂卫生情况及各种食品添加剂采购等方面进行了一次细致详实的检查，对存在的隐患，现场进行整改，并做好记录，确保整改到位，切实把幼儿园排查调处工作落到了实处。为了进一步加强幼儿园的安全保卫工作，切实保障师生安全，我们还成立了校车管理工作领导小组，负责幼儿园校车的管理工作，做到了安全工作领导到位，全园教职工人人有责。由于管理得力，安全工作措施到位，本次排查工作未发现有安全隐患，为幼儿园师生的生命安全提供了一个良好的安全运行，幼儿园的安全工作无一例隐患和责任事故。

二、加强宣传，提高意识

我们在园内醒目位置张贴安全保卫标语，利用各种宣传工具，开展各具特色的主题、多样化的活动，通过各项活动，加大了对幼儿安全防范意识的宣传，提高了幼儿园的安全意识，确保了幼儿的安全和健康。

在全社会大力倡导安全文明的社会氛围中，我们在园内张贴安全标语，利用各种宣传工具，开展各种活动，加强幼儿园和家长的安防意识。通过各种活动，加强了幼儿园和家长的安防意识，提高了幼儿园和家长的安防意识。

我们还通过各种活动，加强了幼儿园和家长的安防意识和管理意识，进一步提高了幼儿园和家长的安全意识和安全责任感。我们还利用家长接送幼儿时间，向家长宣传交通安全常识，提醒家长要加强幼儿的交通安全教育，不要在园内骑车，幼儿不带危险性的物品入园，不在马路上玩耍，不在马路上玩耍。通过各种活动，加强了幼儿园和家长的安防意识，提高了幼儿的安全意识和自我防护能力。本次排查工作得到了家长的支持和配合，确保了幼儿园的安全。

三、落实措施，确保落实

为了确保幼儿园的安全，我们还在园内进行了安全自查，重点排查了幼儿园的食品卫生和环境安全，特别是食堂卫生情况及设施设备状况。我们还对全园的食品、饮水、消毒、活动器具、玩教具和电器等设备进行了一次深入细致的检查。对查出的问题进行了及时的整改，确保了幼儿的安全。

四、加大力度，消除隐患

为使幼儿园安全工作能做到常抓不懈，我们制定了安全防范工作预案。

幼儿园矛盾纠纷排查调处工作制度(范文)：4

根据上级有关文件精神，为认真做好我园矛盾排查调处中期工作，切实做好幼儿园矛盾调解工作，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据上级有关要求，现将我园矛盾纠纷排查整治活动进行总结。

一、领导重视，认真组织，加强领导

幼儿园成立了幼儿园矛盾纠纷排查调处工作领导小组，幼儿园园长为第一责任人，园长为第二责任人，园长、副园长为幼儿园园长，分管园长、后勤主任、年段长为直接责任人，各成员组成排查工作小组，负责本组各项工作的全面统筹，组织、协调、检查、处理矛盾纠纷。

二、加强宣传，预防和减少矛盾纠纷

幼儿园利用家长接送幼儿回家的时间，对本园幼儿、家长进行了一次家庭矛盾纠纷排查调处工作，利用家长接送幼儿回家的时间，向家长宣传正确的教育观，与家长进行面对面的沟通，让家长了解幼儿园的管理工作，了解幼儿园的教学水平，提高教育效果。与教师、家长进行交流，向所管区域教师和家长介绍幼儿园的教育教学水平；与家长进行交谈，向家长介绍幼儿园在教育幼儿的各项工作。

三、加大排查力度，做好帮扶

为加强幼儿园和教师的安全意识，增强教师和幼儿自我保护意识，幼儿园在教师们排查调处中，对幼儿园的设施、设备、家长、教师等进行了全面细致地排查。对排查出来的幼儿园安全隐患，园领导小组在第一时间内进行了认真的整治，对存在的隐患以书面文件或上报上级有关部门，限期进行了整改。

四、认真总结，提高认识

幼儿园组织幼儿园教师、保育教师进行了一次全面排查活动，对幼儿园的设施、设备、活动场地进行排查，发现有安全隐患的地方，马上整改，并对幼儿园的设施、设备进行了全面排查，发现隐患后，及时处理。

通过排查，幼儿园的矛盾得到有效的化解，幼儿园的安全工作真正落到了实处，为幼儿园工作发展提供了保障。

幼儿园矛盾纠纷排查调处工作制度(范文)：5

为进一步做好矛盾纠纷排查化解工作，我园坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，认真落实矛盾纠纷排查调处工作的各项要求和任务，切实做到有组织、有领导、有措施、有责任、有措施。一年来，园领导高度重视矛盾纠纷排查化解工作，切实把矛盾纠纷化解在基层，排查出的问题及苗头，有效化解了矛盾。现将我园矛盾化解工作开展情况总结如下：

园领导高度重视矛盾纠纷排查化解工作，把矛盾排查化解在基层，化解在萌芽状态，为维护幼儿园的正常教育教学秩序，促进幼儿的健康成长作出了积极贡献。

一是建立矛盾纠纷排查工作领导小组，由园长任组长，园长任副组长，园长任组员。

二是召开了全园幼儿教师、教师会议，传达上级有关文件，研究幼儿园矛盾排查化解工作，并成立了矛盾纠纷排查调处工作领导小组。

三是幼儿园园长、保育人员参加园内组织的专项排查工作，重点排查幼儿园食堂、幼小食堂等，做到幼儿园食堂与幼小食堂相关管理，幼儿园与小食堂相关管理，幼儿园与幼儿园相关管理，幼儿园与家长相关管理，幼儿园与幼儿家长相关管理，幼儿与家长相关管理，幼儿园与家长相关管理。

幼儿园领导多次召开全园教职工会议，传达上级有关文件精神及有关要求，研究幼儿园的矛盾化解情况。幼儿园与家长一道深入幼儿园，及时排查和了解幼儿园的矛盾，有针对性地做好幼儿安全教育工作，切实维护幼儿的身心健康，保护幼儿的人身安全。

幼儿园领导多次召开全园教师会议，传达上级有关文件精神，研究幼儿园的矛盾化解情况。幼儿园园长、保育人员和家长参加园内组织的专项排查工作，重点排查幼儿园食堂、幼儿园、幼儿园与幼儿园相关管理，幼儿园与幼儿园相关管理，幼儿园与家长相关管理，幼儿园与幼儿园相关管理，幼儿与家长相关管理，幼儿与幼儿园相关管理，幼儿与家长相关管理，幼儿与家长相关管理，幼儿与家长相关管理，幼儿与家长管理。幼儿园与家长之间、幼儿之间形成了一个全方位、多领域、多渠道的联动网络。

幼儿园领导班子成员，园领导和保健医，园长和保育员分别与教职工签定了安全责任状，明确了幼儿在园的工作安全、职责和目标，并将幼儿园的安全管理工作作为对幼儿园管理的一个基础工作，与教职工个人的目标考核挂钩。

1、园长和保健医，保健医在幼儿保健医的指导下，对幼儿园食堂食品卫生进行检查，并与食堂管理人员签定了食品卫生安全责任状。

2、园长和保育员签定了幼儿园卫生安全责任状，幼儿园与保健员签定卫生责任状，明确了幼儿园卫生安全责任，并与幼儿园保健医签定安全责任状，明确了幼儿园卫生安全责任，把幼儿园卫生安全工作作为一项重要工作来抓。

3、园内保育员和保育员对卫生消毒，加工整理，幼儿食堂按期消毒，有记录，幼儿入园、带药、入寝都有详细记录，并有记录。

4、幼儿园与保育员签定了食品卫生安全责任状，明确了各类职责，提高了保健医在幼儿食堂安全管理中的主动性和责任心，幼儿园将此项工作纳入常规检查范围，确保了幼儿园有一个良好的教育教学环境。

5、幼儿园与保育员签定了幼儿食品卫生安全责任状，提高了保育员对卫生消毒、饭菜等食品安全的重视，加强了对食堂管理人员和采购员的业务培训工作，明确了各类职责，提高了保育员的业务水平。

6、加强食堂人员的业务培训工作，提高食堂工作人员自保、互保意识。

7、幼儿园每周一的例会，保育员针对幼儿食堂工作的重点，