义务教育法学习心得体会1500字(8篇)

关于义务教育法学习心得体会，精选4篇范文，字数为1500字。我们一直都认为，要让学生成为一名优秀的小学生，应当是一件很艰难的事情。但我们可以从中得到一个教育问题：如果一个人在小学阶段，只会“读书”，那他会是一个“无所事事”，一个“混日子”的人，一个“书”的人。这是多么不可思议的事!我也曾这样想过，也曾问过自己，我要学会什么。可事实告诉我，我们要学会学习，学会学习，才能把小学阶段的知识学好。

义务教育法学习心得体会(范文)：1

我们一直都认为，要让学生成为一名优秀的小学生，应当是一件很艰难的事情。但我们可以从中得到一个教育问题：如果一个人在小学阶段，只会“读书”，那他会是一个“无所事事”，一个“混日子”的人，一个“书”的人。这是多么不可思议的事!我也曾这样想过，也曾问过自己，我要学会什么。可事实告诉我，我们要学会学习，学会学习，才能把小学阶段的知识学好。

我们要认识到小学生是一个长期的、渐渐形成的、不容易被忽视的群体。小学生的一个阶段里，最关键的是学习习惯的养成。

首先，小学生的学习习惯应从小教育开始培养。小学生的学习习惯不好是由于学习成绩低下、学习习惯不好、学习方法不恰当等因素造成的。因此，我们应该从小要求学生“认真做好自己该做的事情，不随意丢纸屑杂物。”我们在学校中要求学生要爱护班级公共财物、保护环境、遵守纪律。在课堂上不随地乱丢垃圾等，要求学生做到“一个小学生应做到的”。

其次，小学生应从小养成爱劳动好习惯。劳动好习惯是学好文化知识的基础。我们要通过实践和体验，使小学生养成爱劳动的良好习惯。在劳动的过程中培养学生的劳动观念。

第三，要从小培养学生的学习兴趣。兴趣是最好动的老师，我认为在小学阶段，最主要的是学生的学习兴趣，学习兴趣是最好的老师。学生对于学习产生浓厚的兴趣，他们就会主动学习，主动去学习。

义务教育法学习心得体会(范文)：2

我有幸参加了2022年中小学教师法治培训，通过培训我深刻感到了法律就在身边，法治就在身边。在学习中，我们学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，对我们的工作、生活和学习提出了更高的要求。教育是民族振兴、社会进步的基础工程。新法明确指出“教育以服务为核心，以德育为首位，使中小学德智体全面发展，建设完美的公民社会为目标。”新《义务教育法》明确提出了“教育以人为本，德育为先”。强调素质教育、普及法律知识、提高民族素质是当代教育的首要任务。

新法明确规定：“教育要为服务，就必须服务于，服务于，服务于。”这是对教师这个职业的基本要求。教师不能有私心杂念，要时时刻刻关爱学生，特别是那些涉及学生“衣食父母”的学生。老师应该关爱学生，体贴学生，让学生感受到老师是自己最信赖的人。老师应该让学生在集体生活中感到温暖，增强同学友谊，培养学生积极向上的良好品德。

作为一名教师不仅仅是学习法律、法规、条例，更应该做到遵纪守法，热爱学生。尊重和保护学生的自尊心、自信心。这是作为小学教师必须具备的基本素质，是教师职业成功的“必备条件”。但没有这一条，教师的自尊心、自信心会对学生产生潜移默化的危害。

我们都知道要关爱小学生，尊重学生的人格，教师对学生的心灵要时刻装着学生。对学生的冷漠，不能因为学生的缺点而采用冷漠无情的态度。这样，就会让学生对老师产生敌对情绪，不仅会激发师生矛盾，还会让教师与学生之间产生隔阂。因此，我们必须要时刻注意自己的言行，要用一颗平等、真诚、善良的心对待学生。

义务教育法学习心得体会(范文)：3

通过近两周的学习，我认真的感受着学习的快乐，也领略到学习的风采。

一、学习的内容

《义务教育法》规定学生必须具备的基本国策和基本教育素质。国家对学生的义务教育阶段，将培养高素质的人才来担任教育工作，而基础教育阶段包括：学生素质的提高、中等学校的改革、全面小康社会的实施、适应公民个体素质的发展要求、教育与培养目标、教师数量和学生学习效果、学校发展和个人发展等等。

二、参加这样的义务培训，我感到无比的荣幸

我认识到国家对学校教育的高度重视，给我一个参加这样的学习机会，无论是学校领导还是老师，都很重视我们的学习，而我们学习的目的是为了自己更好的工作，获取知识，获取更多的教育技能，使自己在教育过程中更好的实现自身的价值。因此，在工作之余，我会抽出的时间去学习，学习一些优秀教师的先进事迹，学习他们那种坚定的信念——把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做好就是不平凡。学习他们的精神和态度，以提高自己的教育教学水平，更好的服务于我们的学生。

三、通过这样的学习，我对教育教学工作有了更多的思考和认识

通过这次的学习，我对教育教学工作有了更多的思考和认识

1、要创造、和谐的教育教学工作环境，切实做到教师之间平等相待，教师之间相互学习，讨论，教学相长，努力创造一个宽松、和谐的心理环境，尊重学生人格，热爱学生，对学生严格要求，耐心教导。关注每个学生的发展，积极创设宽松、愉悦的教育教学氛围，平等地对待每个学生，使学生的身心健康发展。

2、要树立终身学习的思想，不断提高自身的文化素养。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。

3、以身作则，率先垂范。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得"身临其境"才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务，努力提高课堂教学质量

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。学生们从教师身上，看到的是我们对他们的影响。孔子说得好：[其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"

5、加强学习，不断提高思想业务素质

这次培训，就自身更新优化而言，树立了[以学生为本"的教育思想，创新精神，这是对自己教育教学工作的最高要求。