三年级音乐教学计划800字(6篇)
关于音乐教学计划，精选6篇三年级范文，字数为800字。这学期在我的忙碌中，不知不觉地已经结束了。但是，这学期却是我工作学生涯中收获最多的一学期。回顾这学期的工作，我们几位教师都付出了辛勤的劳动。本学期，我们继续以音乐教师职业道德规范要求自己，以音乐教学理论与实践相结合，扎扎实实，有计划的完成了本学期音乐教学工作，在各方面都有了一定程度的进步。现将这学期的工作总结如下：。
音乐教学计划(三年级范文)：1
这学期在我的忙碌中，不知不觉地已经结束了。但是，这学期却是我工作学生涯中收获最多的一学期。回顾这学期的工作，我们几位教师都付出了辛勤的劳动。本学期，我们继续以音乐教师职业道德规范要求自己，以音乐教学理论与实践相结合，扎扎实实，有计划的完成了本学期音乐教学工作，在各方面都有了一定程度的进步。现将这学期的工作总结如下：
一、加强自身音乐素质的锻炼
我认为，音乐教师要充分发扬，杜绝以往“以唱代讲”的教学模式，让学生在课堂中“亲其师，信其道”。这样，可以使学生在轻松愉快的氛围中理解、接受音乐的教育，并采取有效的措施，完善我们的课堂教学。同时，在教学过程中，我个人的想法如下：
1、让学生多听，多接触优秀的音乐作品，学习借鉴他人的先进经验。
2、教师应加强自身音乐素质的训练，不断地提高、充实自己，音乐教学要面向全体学生，培养所有学生的音乐素养，为学生们终身喜爱音乐奠定基础。
3、要加强自身音乐素质的训练，通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
4、音乐教师应加强自身音乐素质的训练，通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
二、在课程改革中，音乐教师应加强教育科研的探索与实践
我们音乐教师不能单纯地以一个“教书匠”自居。要把教育科研当成一种常态的事情来做，而应该是一个常态、常新的事情。我们应当在教师专业化成长的道路上不断地摸索，寻求最适合的方式。在音乐课堂教学中，我们应当注重对学生审美心理的启蒙和培养，让学生通过音乐活动感受、理解音乐、表现音乐。音乐教师应加以适当地引导，为学生创造歌唱素质的机会和条件，引导学生形成积极的、健康的、积极的情感态度。
三、在音乐教学过程中，我会努力做到以下几点：
5、认真备课，做好充分的课前准备工作。音乐教室是学生接触学生音乐的场所。因此，如何做好教室的装饰工作有着至关重要的作用。我在备课的过程中从这几方面做了深刻的反思和总结。
首先，做到教室环境的清洁；其次，教室的物质文化布置上符合音乐教室的特点。从而调动了学生的学习的积极性和学习的乐趣。
6、充分发挥音乐课程资源的教育功能，开设了音乐欣赏课。如：音乐欣赏课，让学生充分接触音乐、了解音乐。
其次，音乐教师应加强自身音乐素质的训练，不断地提高自身的音乐素质。
再次，要加强专业知识的学习。课堂教学中，教师应加大自身音乐教育技能的训练。
四、在课堂教学中，教师应当以人为本，以艺术为目标
通过学习和实践，在学生心目中树立起崇高的威信。在教师的音乐教学中，教师应当关注学生的情感和态度，及时地把握学生的心理，采用科学的教学方法，使课堂既轻松愉悦又充满活力。
五、在教学中，应当重视学生的情感体验
在教学中，应当注重学生对音乐形象的感受能力、形象思维能力、表现能力和创造能力的培养，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
总而言之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的。但在今后的教学工作中，我将不断总结经验，虚心向其他教师学习，为学校的教学工作尽职尽责。
初三音乐教学工作总结3
在本学期初，我和王小红老师积极配合学校工作。在学校领导的支持下，以学生为本，开展丰富多彩的课外活动，让学生生活多彩，特别是拔河比赛和跳绳比赛以及学校的“六，一”儿童节文艺汇演等等。在这些课外活动中，使学生陶冶情操，开阔视野，丰富生活，有益于学生身心健康发展与成长。我本人还利用课余时间多次参加了市里组织的各类培训学习，还有在音乐培训中取得了一定的成绩。同时，本人还积极参加了学校的音乐教研活动，并积极争取机会多次听课。
一、在教学方面，首先，作为音乐教师，音乐知识
音乐教学计划(三年级范文)：2
音乐课的特点，是培养学生的艺术品质，音乐课的任务，为了达到这一教学要求，根据学生的年龄特征和兴趣爱好，以及音乐的年龄特征，通过音乐教育陶冶学生的情操，提高学生对音乐课的兴趣，使他们乐理知识和技能得到较好的发展。在本学期的音乐课上我们主要进行了以下活动：
二、教学目标：
1、了解歌曲的内容和乐理常识;
2、初步掌握音准的调节奏;
三、教材特点及措施：
3、通过学习，培养学生热爱音乐、感受音乐、表现音乐的情感，为音乐奠定了基础。
4、了解音乐的基本常识，掌握学生音乐的初步体验，培养学生健康向上的心理品质。
5、了解本学期音乐欣赏内容，初步学习综合音乐文化知识。
6、学习欣赏优秀的音乐作品，了解音乐剧《三只小猪》和音乐剧《小猪》的作品。
四、教学重点：
7、通过学习，培养学生对音乐的兴趣，了解音乐作品的一些基本内容，初步学习用歌唱形式来表现音乐的特征，学习音乐的艺术形象。
8、通过学习，培养学生对音乐的兴趣，了解音乐的一些常识技巧，初步了解舞蹈的基本常识。
音乐教学计划(三年级范文)：3
这学期，音乐教育的重点是培养学生对音像的感知能力，音乐课的重点是教会学生识谱感知，让学生学会唱唱。我们将在以下方面重点放在对音乐的表现力方面。
1、让学生感受音乐的魅力，感受到音乐的魅力，体会音乐的美。
2、培养学生热爱音乐、热爱音乐、尤其喜爱欣赏音乐的兴趣，使音乐真正成为他们的朋友。
2．培养学生爱国主义情感、良好的品德和学习习惯。
3．学生的学习兴趣、学习欲望和学习习惯有助于提高他们对音乐的感染力和喜好的兴趣，使他们对音乐产生浓厚的兴趣、爱好，对音乐有较深的兴趣。
4．培养学生的创新意识和创造能力。
音乐教育是音乐课程改革的一个重要组成部分，它的一个重要内容就是通过不断地学习和实践，使学生能够掌握和形成音乐的基本知识。音乐教育是我国传统的教育形式和传统的教学模式下，是以唱歌、歌舞、音乐欣赏为主的。因此，在音乐课堂教学过程中，必须重视学生创新能力、实践能力和合作能力以及创新意识的培养。
总而言之，音乐教育的本质是培养高尚情操、健全人格的、高尚的道德、高尚的心理、和谐的人格，音乐教育的根本目的是为了让学生健康、快乐地成长，而培养高尚的情操，培养高尚的道德、健全的人格的人才。因此，音乐是一门艺术，音乐的魅力在于它的无声胜有声，它是一门艺术，音乐教育的本质是让学生学会唱歌，并学会唱歌。
一、音乐教育
1．通过歌曲教学，使学生掌握和感想音乐的品质和情感。为了使学生能歌善舞，情真意切地表现歌曲的内容和情感，教师应该注意适时引导学生去感受音乐情绪。
2．通过歌曲教学使每位学生都能够掌握歌唱的方法和步骤，培养他们的表现力和欣赏力和表现力，从而使他们能够学会一首歌曲。
3．通过艺术教育，激发学生参与音乐活动的兴趣。如：歌曲《小乌鸦爱妈妈》的歌词，学生通过歌曲的表现，让学生感受到妈妈就是那么辛勤。歌曲是对妈妈的一种感谢，对妈妈的关心，使学生感受到妈妈就是那么无私，无私的付出，使学生懂得了妈妈的关心，体会到妈妈对他们的爱。
4．通过学习乐器乐教学使学生学会使用乐器，提高了学生的音乐鉴赏力。如：《小乌鸦爱妈妈》的音乐，学生通过歌曲的乐器乐演奏，培养了学生乐观向上、积极乐观的心态。
二、音乐教育
1．教育学生热爱音乐，热爱音乐，热爱音乐，特别要加强乐理、美术和音乐、美术的综合学习。
2．学习学校音乐教材，丰富学生的课余文化生活，陶冶情操。
3．在音乐教学的内容和方法上，以歌曲教学为主，重视音乐课教育。
4．教师要注意自身的道德形象，为人师表。
三、音乐教材
1．通过音乐教学来激发学生的兴趣。
2．通过音乐教学来陶冶情操。
3．通过艺术教育来陶冶学生的情操。
4．通过音乐教育来促进学生的全面发展。
5．音乐教师应该多参加各种课外音乐活动，不仅可以丰富学生课余文化生活，还可以陶冶学生的情操。
四、教学内容：
1．学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》的歌词，并通过歌曲教学来陶冶学生的情操。
2．认识常见的歌曲，能正确使用常用的音阶、旋律和节奏。
3．认识常见的音乐曲目，能正确、流畅、有感情的进行表演。
4．学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》的旋律，并学习拍拍和拍打的方法。
5．了解歌曲的内容。
6．学习唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》的歌词。
7．学习常用的手指表示儿歌曲，能正确唱歌。
8．学习常用的音乐曲谱。
9．学习常用的乐器乐器。
10．学习常用的歌曲。
11．学习常用乐器。
五、教学要求
1．音乐的基本知识和基本技能掌握得比较好，能正确、流利、有感情地唱歌。
2．在唱歌、跳舞的过程中能发挥想象力，创造力，并且能够用较完整的语言将歌曲表达出来。
3．掌握一定的歌曲基础知识
音乐教学计划(三年级范文)：4
二、教学目标
通过学习和了解，使学生对音乐产生浓厚的兴趣，并对音乐有浓厚的兴趣和爱好，从而更加爱上音乐。
三、教学方法
1、以音乐审美为核心的音乐教育
在音乐的学习过程中，让学生通过感受、体验、参与、合作等方法，在愉快的音乐实践活动中，学习和掌握与之有关的知识和技能，并使之在合作中懂得合作，学会欣赏音乐。
2、以学生为主体的音乐教育
在音乐教学中，我们应当让学生充分的唱，表达自己对音乐的理解和感受。在学习音乐知识和技能的同时，使学生充分发挥自己的想象力和创造力。
四、学习方式
在音乐教学中，我们应当多给孩子以表现和锻炼的余地，让他们在各种活动中学会合作，并且学会如何去与他人和谐相处。
五、教学要求
3)
通过歌曲的学习，了解音乐的基本内容，并且能初步理解和鉴赏音乐作品
4、通过歌曲学习，掌握基本旋律的发声部分，初步体会音乐的内在美。
5、通过音乐欣赏，了解音乐的外界特点，并学会初步理解和鉴赏音乐作品的作品。
6、通过音乐的欣赏，了解音乐的内容和作品的思想感情，并能初步表达自己艺术见解。
7、通过对音乐作品的欣赏，加强对音乐的表现欲和创编感情的表现，能欣赏出自己的作品。
8、培养孩子们的观察能力、想象能力以及创造能力。
9、培养大多数学生能在老师的引导下进行学习并乐于上课。
六、教学措施
10、通过学习和掌握音乐的基本知识和技能，为学生创设一个良好的艺术氛围，使学生养成良好的品德和高尚的审美观念，养成正确的人生观与价值观，为成为一名优秀的学生而自己的学习和生活打下良好的基础。
11、在教学中我们要重视学生的学习过程，为孩子创作最优美的音乐作品，让学生从生活中学习音乐，感受音乐，理解音乐，表现音乐，从而更好的爱上音乐。
12、要让教学手段真正地为学生的终身发展服务，在教学中要注重培养学生的创新意识，激发学生学习兴趣。
13、加大教学方面的投入，开发学生的音乐潜力。
总之，在今后的教学中我们要从以下几个方面加以完善：
14、加强音乐教学手段的研究，使教学方法更灵活，更直观，为学生的学习创造更美的环境。
15、加大对学生学习音乐的兴趣，通过各种形式丰富学生的课余的活动，提高学生的兴趣，培养学生的创新能力。
16、利用音乐设计的特点，通过艺术形象的手段和情节，以及情节的感染力，使学生感到艺术的魅力，以及他们对音乐的热爱及对生活的热爱。
17、通过美术教学使学生感到美术就在自己身边，使学生更喜欢美术。
18、在以后的教学中要多开展一些音乐兴趣小组和艺术课，丰富学生的学生的业余文化生活。使学生的身心得到愉悦的发展。
19、通过艺术教育，培养和提高学生的审美能力，使他们健全人格，健全主观，富有个性的审美观念，为终身学习和今后人生打下良好的基础。
21、在音乐教学中，要通过各种形式，充分发挥音乐艺术的最大功能，激发学生学习兴趣。
22、在音乐教学中，应加强教学方法与学生生活的联系，使学生在耳闻目染中学习美术。
23、利用学生对音乐的理解能力，通过多种形式，多种手段的学习，使学生的兴趣得到调动，学习欲望得到激发。
24、在美术教学的过程中要多开展一些音乐活动，丰富学生的业余文化生活。使学生的身心得到愉悦的发展。
25、使学生从生活中学习美术。
26、通过音乐教学使孩子们学会爱自己，珍惜自己，为自己的美好人生而自
音乐教学计划(三年级范文)：5
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐品质。
2、通过音乐欣赏课陶冶情操、增强音乐实践能力。
3、通过美术课的锻炼，培养学生的欣赏水平。
4、积极参加音乐教研活动并认真听课。
5、积极参加学校组织的教研活动并且认真学习。
6、每周至少一次的教师听课，并且做好听课记录。
7、学会欣赏音乐，并学会唱歌跳舞。
8、积极参加学校举行的各级比赛并且认真学习。
9、学会一些音乐游戏。
10、培养了音乐兴趣，并且能够在各种活动中活动。
11、认真参加学校举行的各种音乐教研活动并且认真学习。
在教学方针，音乐课的教学中应该以音乐为主来教学，让学生通过唱歌来感受美好的音乐。为此，我会继续努力，在音乐课中开展丰富多彩的音乐活动。
12、在音乐教学中培养学生学习兴趣，提高他们对音乐的兴趣。
13、通过歌曲教学使学生的声音美感更加明朗。
14、在音乐教学中，让学生学会唱歌，唱歌的技巧，为培养学生的合作交流能力，在以后的教学中我会注意以下几个问题。
15、在教学中应当注意以学生为中心，以兴趣出发，在教学中多开展丰富多彩的教学方法和活动来激发学生的学习兴趣。
16、音乐课还可以加入一些音乐歌曲以丰富学生的课余生活，如：歌曲、舞蹈等。
17、对于学生的作业，我一定要认真的一遍，对于作业中存在的问题及时纠正。
18、在教学中，多向有经验的老教师请教，在课堂上多留意学生的反应，多听听他们对我的评价。
19、多听音乐教研活动并且认真做好记录。
20、多听音乐课程，多看有经验的老师的音乐课以及其他老师的音乐课，努力学习，使自己能尽快提高。
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