关于课题研究的心得体会900字(9篇)

关于关于课题研究的心得体会，精选6篇范文，字数为900字。本学期，我校的课题研究工作在校长室的领导下，以“教育创新、教学创新”为主题，以课题研究为抓手，以课题研究为载体，加强课外活动的指导，提升课堂教学效率。我们以学生为本，让孩子们在快乐、健康、发展的环境中健康的成长。

关于课题研究的心得体会(范文)：1

本学期，我校的课题研究工作在校长室的领导下，以“教育创新、教学创新”为主题，以课题研究为抓手，以课题研究为载体，加强课外活动的指导，提升课堂教学效率。我们以学生为本，让孩子们在快乐、健康、发展的环境中健康的成长。

一、加强理论学习，提高课题研究意识。

1、学习课题相关文献，了解课题研究的意义和理论，提高教师们科研意识和能力，提高课题研究的针对性和实效性。

2、积极组织教师参与课题研究与校本教研活动，提高教师的研究能力和教学科研能力。

三、加强课题管理与指导，使课题研究走向制度化、规范化、科学化。

3、课题组成员要树立“课题为中心”的观念，要积极参与课题研究，并能积极组织教师开展相关的研究活动。

4、课题组成员要注意课题的日常管理与指导，及时发现问题，积极探索研究，不断总结，不断提升研究能力。

五、加强课题资料的积累与整理。

课题研究的资料是教育科研的前沿资源。课题的资料积累是教育科研的一个重要组成部分。本学期，我们将加大资料的积累与整理力度，积极组织教师们开展相关的研究活动，提高资料的积累效率。本学期，课题组将在原有的基础上进一步完善相关的资料。

六、进一步规范教师课题研究的工作，加强过程管理，做好课题的总结与反馈工作。

课题研究工作是教育科研的基础与基础，为此，我们将继续以课题研究为龙头，以课题研究为先导，扎实开展课题研究工作，不断提高课题研究实效，为推进课题研究再添新的力量。

关于课题研究的心得体会(范文)：2

我校课题研究工作在校、的领导和大力支持和指导下，通过校长室的指导以及课题组成员的共同努力，取得了可观的成绩，现在将我所做的课题研究的心得体会汇报如下：

一、课题研究工作的基本情况

在研究的过程当中，课题组成员在教育教学的实践中能认真研究、积极探索，取得了一定的成效。学校课题研究领导小组定期召开课题组成员会议，学习和总结了一些有关研究的理论知识，并且在学习的过程中积极地参与了学校课题研究的各项活动，对课题研究的有效性和科学性有了更深入的了解，也提高了课题研究的效率。

二、课题研究的成果

在本学期，我校的课题研究工作进展的比较顺利，研究成果显著。本学期我校在校长室的关心下、在全体教职员工的积极努力，顺利完成了课题研究任务，为下学期的研究奠定了坚实地基。

三、课题研究的主要做法及措施

1、加强理论学习和课题研究工作的理论学习，促进学校的科研水平和课程改革能力的整体提升

本学期，我们继续加强了理论学习，组织教师学习了新课标、新教材、新课标、新教育思想和新课程改革理念，通过学习，使教师明确了课堂教学改革和教育科研的目的和意义，明确了课堂教学改革和学生学习方式的转变的重要性，使大家能从理论和实践两方面进一步认识课堂教学改革的重要性。

2、注重课题研究过程的过程管理，确保课题研究工作有效开展

课题研究是课堂教学改革的基本环节，课题研究工作的过程管理是课改进程管理的核心部分。

本学期，教导处、教科室、教研组加强课题研究过程的管理，对课题组实施的情况进行了检查、考核，并把结果列入教师个人的绩效考核和教师教学工作绩效考核之中，使得各项工作有的放矢。

3、注重课题研究的过程管理，保证研究的科学性、针对性

本学期，在课题组成员的共同努力下，学校开展了一系列课题研究工作。

课题组成员按照研究工作计划，结合教研活动、学生兴趣小组活动开展，并在课题研究过程中积极参与了课题研究的各项活动。

4、开展校内外科研活动，提升教师专业素质

学科组开展了以下各种活动：

⑴、学科教研活动：

①、组织了教育教学论文评比活动；

②、校本教研课评比活动；

③、教育科研论文交流、评比活动。

④、课题组成员参加了学校课题组组织的论文交流活动。

⑤、课题组教师参加了市、校课题组组织的课题研究交流会。

⑤、学习了《新课程标准实验》对教师的教学行为和学生的学习方式进行了探讨。

⑥、学习了《新课程标准下的课堂教学评价》。

⑦、学习了课题组成员在校内外开展的各项研究活动。

5、积极撰写课题研究报告和论文

本学期，我们积极撰写课题研究报告和论文，对于课题研究的开展和实施起到了重要的促进作用。

四、存在的问题

本学期，我们课题组在校长室的指导下，在课题组成员的共同努力下，取得了可喜的成绩。但也存在着一些不足之处：

6、教师的理论学习有待提高，特别是新课程实施的相关理论学习还不够深入，不够到位，没能真正做到理论与实践相结合；

7、由于教师参加了校外学习和校内外学习，学习内容较少，理论的掌握程度不够，没有形成自己的学习和研讨的习惯；

8、部分课题组成员学习的热情仍不够高，对教育教学理论学习缺乏积极性。

在下一学期，我们要不断探索教育科研的新途径，努力提高课堂教学质量，使课题研究真正成为学校教育教学改革的重要工作。

关于课题研究的心得体会(范文)：3

在课改中，我们不断学习先进的教育教学理念，积极开展教育科研，以课题研究为载体，以课堂教学为阵地，以课题研究为载体，促进课堂教学研究，努力做到教学为教育服务，为广大群众服务。本学期，在课题研究工作中，我们注重了课堂教学的研究与实践，并将其作为自己日常教学工作的一项重要内容，以教科研为主题。课题研究的实施，使我们的教学教研工作得以顺利开展，并取得一定效果。现将课题研究工作总结如下：

本学期，我校立足于课堂教学，扎实开展了教学常规工件的教学工作，以课改为中心，以课题研究为载体，全面提高我校的课程研究水平及教育教学质量。

1、我们根据学校的实际情况，确立了“以课为中心，以科研为抓手，切实提高教师专业化发展能力。”的课题研究方向，通过开展教研活动、课题研究论文评比，教学实践、教研论文交流等活动，使课题研究工作走在教学改革的前列，切实提高课堂教学的效益。

2、学校教学领导小组定期召开课题研究工作会议和研讨会，研究和解决学校教育教学中的实际问题，使各项工作能有序、扎实地开展。

3、学校在每周四下午的第四节课组织开展教研活动，学校领导带头听课，以身示范。每位领导都能做好教学常规的落实，并做好记录，及时检查，及时反馈。

4、本学期我们继续开展“学习型家庭”的评选活动。本学期，根据学校实际，开展了家庭教育指导工作。每学期，在学校领导的带动下，各班都开展了形式多样的家庭教育指导工作，取得了良好的效果。

5、我们学校有几名老师参加了教育局组织的家庭教育知识竞赛，有一名老师获得一等奖。

6、教师们能够积极参与课堂教学研究，能够做到认真备课，教学中大胆创新，取得了较好的成绩。我们还积极参与市区各学科教学研究活动，在市区各教研活动中发挥了应用。

三、积极参加上级部门组织的各类学科、论文评比，努力促成自身成长

7、教师的成长离不开家长的支持与帮助：本学期，我校开展了“家长学校”讲座，邀请学校的家长来校与学生家长进行了亲子游戏，让学生家长在学生、老师、家长三者之间建立起了和谐、友好的合作关系，并且能够互相交换育子心得。通过家长的支持，学生在家学到了很多知识，并且家长也更加支持和关心我们的工作了。这样，家庭教育与学校教育都能够协调一致。

8、家长学校的建设工作得到了家长的大力支持：本学期学校召开家长会8次，向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求。对一些特殊学生还通过电话、家访等形式加强家校联系，同学生家长建立了电子信息档案，以便更好地教育学生。

总之，我校的课题研究工作在区教育局和学校的正确领导下，取得了一定的成绩，但是我们也清醒地看到学校还存在着很多需要解决的问题。

9、教师的业务水平有待于进一步提高；

10、学校的教学常规管理有待进一步提高，学校的规章制度没有完全建立起来，教师的业务素质亟待提高。

关于课题研究的心得体会(范文)：4

我们常说：读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话”，这是我一直追求的，我相信我一定能够把它实实在在地读下去，我希望通过这样的活动能够更加有效地帮助到学生，让更多的学生有效地学习。我们班有个叫李阳，个个学习比较认真，但是学习的主动性却不是很强，我们经常会有学生在课堂上不认真听课，我就在班里找来本子做读书笔记，在课堂上讲课时，我会提醒学生，这是一种好的教育，但是也有不少学生不爱读书，对此，我就通过自己的实际行动来提高自己，通过读书活动提高了同学们的课堂的读书兴趣，提高了同学们的写作水平，也锻炼了大部分同学的写作水平。

通过这些活动，同学们的写作水平都有了很大的提高，不少学生把自己的优秀的作文在班级进行展览，我也会通过这样的活动提高同学们的写作水平，让更多的学生有效地学习。

通过这一活动，我们更加清楚地认识到了同学们的学习水平，也让我认识到了同学们的学习兴趣，更多的同学都在不断地提高自己，提高了学习的兴趣，同时我也更加深切地感受到了大家的团结、互助，更加的珍惜这个大家庭的时光了。在这种环境之下同学们的学习积极性提高了，学习的热情也空前高涨，他们在学校的学习成绩也在一定程度上得到提高。

关于课题研究的心得体会(范文)：5

为了进一步贯彻落实学校的工作计划，提高课题研究的针对性和实效性，本学期我校以课题研究为抓手，以课堂教学为中心，以课题研究为载体，扎实有效地开展各项工作，促进学校教育教学质量的全面提高，推进学校特色的形成和可持续发展，结合我校教育教学工作，特制订以下的计划。

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2013—2014年）》及《中小学课程改革纲要（试行）》精神为指导，以新的教育理念为指导，坚持以课程改革为核心，以课堂改革为突破口，以学科课程教学为重点，以课题研究为载体，以课题研究为载体，全方位提高我校的教育教学质量。

二、基本情况

我校的各项课题已经顺利结题。在研究过程中，教科室和课程教研组成员积极配合，按照计划完成了研究过程中的各个阶段的工作任务，并在研究过程中积累了一些有益的经验。

我校教育科研工作在校长室的领导下已经逐步走向规范化，制度化，科学化，科学化。本学期，在课题研究方面我们主要从以下几个方面入手：

一）、进一步规范教学工作，提高教师的教科研意识

1、进一步加强和规范了教科室和课程教学管理制度，使教科室的工作逐步走向法制化，规范化。

2、在研究过程中，我校教科室和课程教研组成员积极参加各种形式的学习和研讨，并认真做好笔记和反思，提高了教科研工作能力。

3、本学期学校教科室将继续组织全体成员认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2013—2014年）》，学习新《课程标准》，学习先进的教育教学理念。学习新教学理念和新课程教学实践理论，并进行交流，提高了全体成员的业务水平和教学素养。

4、在教科室和课程教研组组织中，我校教科室成员积极开展多种形式的教育、教学科研活动，通过学习和研讨，使广大老师的科研水平和理论素质不断提高。

二）、进一步强化课题研究的过程管理

5、进一步规范科研管理，做好教科室和课程教学管理规定的各项准备工作：

①、课题研究的过程管理

在开展教科研过程工作的同时，教科室和课程教研组也积极开展教育科研工作，做好课题研究的过程管理，以及课题研究的过程管理，做好阶段总结，并认真填写《学校科研工作手册》；

②、教科室、课程教研组的管理

教研组长要做好对本科组教研活动的组织和管理工作，做好活动中的记录；

③、做好对课题进行阶段总结，并做出阶段总结，并认真填写《学校科研工作手册》；

⑤、做好对教育科研工作的检查和考试工作，及时做好考试工作的反馈工作。

三）、加强教师队伍建设。

6、加强对教师的教育理论和教育教学理论的学习

本学期，继续组织教师学习了《中小学教师职业道德规范（2013—2014年）》、《中小学教师十要》及《教育改革与发展纲要》等文章，使广大教师明确了教师职业道德中的一些内容，在教师中提倡什么，反对什么，杜绝和变相学生。使广大教师从思想上重视教师职业道德，并自觉地规范自己的言行。

本学期我校还组织全体教师认真学习了教育部《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范（2013—2014年）》等文件，通过学习，使广大教师牢固树立了为学生的健康成长付出了很大努力的教育思想，同时，还对每位教师的工作进行了认真的自查、评估，做了认真的总结，对发现的问题，及时给予纠正，同时通过教师会议等形式进行总结和教育，进一步促进了我校的教师队伍整体水平的提高。

7、开展师徒结对工作促进教师专业成长

学年初我们组织了新教师汇报课活动，老师们积极参加，课后及时与老师探讨交流，老师们互相学习，共同进步，在教学研讨中提高了老师们的业务水平和理论修养，同时也提高了教科研工作的质量，使教科研工作不断深入。

8、加强了教学管理，努力提高教育质量