大学生五育总结反思1000字(7篇)

关于大学生五育总结反思,精选4篇范文,字数为1000字。在五育的这个学期我们学校的五育工作是围绕这个教育的主题和目的来开展的,通过各项活动的开展和实施,使同学们在五育这个育人文化氛围里受到教育,感受到了五育的育人功能。从五育这个主题开展自己的教育工作:。

大学生五育总结反思(范文):1

在五育的这个学期我们学校的五育工作是围绕这个教育的主题和目的来开展的,通过各项活动的开展和实施,使同学们在五育这个育人文化氛围里受到教育,感受到了五育的育人功能。从五育这个主题开展自己的教育工作:

一、思想认识上

我们学院在五育中起到带头的作用也是很重要的。从五育中我们感受到了什么是正确的育人观和人才观。在工作和生活中我们也看到了学生在这样的环境下成长和进步。我们学院虽然没有在这方面进行引导和指导,但我们也在学生中起到了表率的榜样作用。从而使我们学院成为了一所具有先进性和良好影响力的学校。

我们也学习到了不少育人的先进经验和做法。我们也在不断的学习和进步,不断的提高自己的思想觉悟和管理教育水平。我们在不断的学习和努力中使我们学院取得了一定的成果。但由于学生的思想和工作经验的不足,我们还存在着不少的问题。为了使我们学习到更多更好的经验和做法,我们也要不断的努力和提高我们的业务水平。

二、工作开展中存在问题及对策:

1、由于学院领导重视,教师认真负责,学生管理工作也有了进一步的加强。但在工作中还有许多不足。学生管理工作没有做好,没有得到很好的落实。

2、学生的思想道德教育和管理教育还有待加强,学生的心理健康教育也不够深入到位,这样就导致了部分同学对学业的不自信。我们还要进一步的加强思想教育和引导:

3、要加强对学生的安全教育工作。

4、在管理方面要加强学生的思想道德建设,使同学们能够更好的认识到学习的重要性,认识到遵纪守法、遵守校纪校规是对学生最大的爱国教育,也是对学生以后人生的一个很好的启示。

三、今后的改进措施:

5、学生在校期间要做到:

6)不随地吐痰;

7)不乱扔纸屑;

8)不随意穿校服或不佩戴首饰。

9)不随意在公共场所穿越服饰。

10)不进入校门。

11、学生在校期间不随便到同学家里。

12、学生在校期间不随便去网吧、商店玩游戏。如有特殊情况必须要家长同意并经班主任批准,方可离开。

13、学生上下学期间不要骑自行车。

 

大学生五育总结反思(范文):2

五育是指通过培育和指导学生在学习、生活等方面的活动,以及在实践中的活动,来使学生在自身的能力素质基础上,在与环境、与社会的关系、与人的接触和交往方式上,通过学生实践和参加社会实践的过程,来获取知识,丰富社会经验、提高综合素质,使学生学习到有用的技能,实现人生理想;使学生学会生存和发展,学会做人处事,学会求知,学会审美,学会生存。

一、指导思想:

以学校工作计划和教学工作计划为指导,以培养学生为主体,使学生全面发展为宗旨以提高学生为主线,以培养学生的创新精神、实践能力为重点,以学生的全面发展为目标。

二、工作重点:

1、加深学生对“五育”内涵和精神的了解。

2、通过“五育”活动促进学生全面发展,促进学生健康成长。

3、以学生为主体,培养学生的自主学习、合作学习、自主管理的精神、实践能力。

三、工作措施

4、加强教师的师德建设,树立教师的良好形象。通过学习《中小学教师职业道德规范》、《新时期班主任工作规范》等,树立教师的良好形象,使广大教师在思想上受到教育。在工作中,我们主要采取了以下几个措施来帮助我们树立正确的人生价值观、世界观和幸福观。

一是学校制作了一批学习型的教师群体和学习型教师群体。在这种环境下,使教师的师德素养和专业知识得到进一步的提升。

二是教师每学年都要写两篇高质量的教育教学论文。

三是通过各项学习活动,使教师的专业知识得到进一步的提升。

5、以“五育”教育教学为重点,提高德育实效。

学校把培养和造就一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业、关爱学生、教书育人的教师队伍作为学校德育工作的重要工作,作为教师队伍建设的主旋律。学校制定“四育”活动计划,通过开展一系列活动,使学生在潜移默化中形成了良好的品德。

6、开展各类教育活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,发展特长。

7、开展校园文化艺术、艺术节、体育、社会活动,增强学生的集体荣誉感和团队精神。

8、开展丰富多彩的体育活动,促进学校文化建设。

9、通过各类学习活动,增强学生的竞争意识、团队意识和合作意识。

10、开展丰富多彩的文化活动,促进学生的全面发展。

11、开展学生的艺术特长培养,促进学生健康成长。

12、开展各类学生才艺比赛。

13、开展校园环境卫生整治工作,营造良好的环境氛围。

四、工作重点

14、加强学校德育队伍建设。

15、进一步加强师德教育,通过多种形式,使教师树立教书育人为社会服务,为人师表的教师形象。

16、继续加强班主任工作的管理,强化班主任的培训力度,提高班主任素质,为我校教育教学工作的发展做好服务。

 

大学生五育总结反思(范文):3

一、加强班级的组织建设,增强班级凝聚力。

本学期,班上组织了多次班会活动,通过这些活动,加强了班级的凝聚力。通过这些活动,班上活动,增进了同学之间的情谊,提高了班上凝聚力;通过这些活动,班上凝聚了同学们的力量。在这学期,我们班的班委会成员,以身作则,带头参加各项活动,如班级篮球赛、跳绳比赛、拔河比赛等等,班内的各个部门成员都起到了很好的作用。班级的凝聚力得到了很大的提高。

二、培养班的良好品德和学习态度,使他们的能力得到提高。

班是班主任的得力助手,对班级工作的正常开展起着决定性作用,因此,在班级工作中,我首先培养得力班长,让他们成为老师的好助手。其次,培养班级的学习委员和学习小组长,让他们成为老师的助手。在学习委员的指导下,他们工作有方向、有目标地开展,不断加强自身的学习能力和学习效果。在班级中培养班长、副班长和各项班,以提高他们的工作能力,增强他们的责任感,使他们明白自己的责任。并能团结同学,互帮互学。在学习上他们互相帮助,互相关心、互相学习,取得了良好的学习成绩。在学校组织的各项活动中,我们班也都取得了优良的成绩,在这学期,同学们都能在学习上有了不同的进步,我们班也在这学期组织了各种各样的活动。

四、开好主题班会

班会是班上最重要的活动,在班会上我让班委们提前通知各项活动,并让他们在活动中提高自己。如:班里的诗朗诵比赛、英语演讲比赛等,这些活动都是同学们非常重视的活动,班会上有好的一面,但又不能过于死板,要让学生学会活用,而且还要让他们知道班级的活动还是学生自己的。

以上是我这学期班主任工作的一些心得,在今后的工作中,我会继续努力,加强工作的责任感,并及时了解班级学生的思想、学习情况,将班级工作做的有更好。

 

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