教师个人工作总结范文800字(13篇)-安妮说

关于教师个人工作总结范文，精选6篇范文，字数为800字。这学期我担任一年级班、二年级、三年级、四年级、五年级的教学工作，现就本学期的工作作如下总结。

教师个人工作总结范文(范文)：1

这学期我担任一年级班、二年级、三年级、四年级、五年级的教学工作，现就本学期的工作作如下总结。教师个人工作总结范文800字(13篇)

一、教学工作。

1、我积极参加学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校交给的各项工作。积极参加各项业务学习，认真学习业务知识，认真钻研教材，以一丝不苟的精神，认真备好每一堂课、写好每一篇教案，努力地上好每一节课。

2、在班级当中，我尽量与学生多交流，与他们打成一片。在学校组织的各项比赛中也取得了较好的成绩，如：跳绳比赛和绘画比赛，我班的陈鹏同学获得“金牌”奖。

3、在教育教学工作中，我利用学科特点，引进新教育思想，尝试新教学方法，不断探索新的教学模式。我带学生参加街道、校级、区级各类比赛，并多次获奖，在各级各类的竞赛活动中有多名学生获奖。本学期我带学生参加了街道、校级的各类比赛，并取得了不错的成绩。在学科教学中，我认真根据学生的实际情况设计教案、并认真备课，力求抓住重点、突破难点，积极开拓教学思路。我带学生参加区第五届小学语文说课比赛获区级一等奖。

4、为了让孩子们在写字、听算、做作业时能养成认真计算、正确计算的良好习惯，我经常组织学生进行写字比赛，提高了学生对学习的兴趣。在学生写字、进行计算、做作业等方面都取得一定的进步。

5、本学期我认真对学生进行语文素养及文化传统的教育，培养学生良好的行为习惯，以此激励学生，让他们养成良好的学习和生活习惯。我认为在教学中，要想方设法让每一位学生都能积极主动的参加各项活动，获得学生的全面发展，就要让学生的各方面素质都得到提高。

二、学习工作。

6、在教学上我认真抓好书法教学、阅读写作、作业批改以及练习册的批改作业，并把教学中的成功之处记载下来，以期达到对学生学习的指导。在作业布置上，我让学生在课外完成，每周批改一次作业。我认真做好批改记录，把学生的抄写、优秀作业进行总结，把错误的或不足进行分类，并及时讲评。对于优秀的学生，我利用课外时间，经常进行辅导，并与家长取得联系，及时了解学生的学习情况。

7、在教学上，我一直遵循“以学生为主体”的教学思路，课堂上充分地调动学生的积极性、主动性，变被动学习为主动学习，让学生从被动学习中发现问题，提出问题，分析问题，解决问题。针对我班的情况，我充分利用班会课，开展了丰富多彩的读书、写字、朗读等活动，并多次组织学生进行朗读比赛。为了提高学生的写字、朗读水平，我还在课间组织了学生进行了写字比赛，激发了学生的写字兴趣。

三、教研工作。

8、积极参加教学研究工作，积极参与科研课题的实验和探索活动。在教学中认真备课，认真钻研教材、教法，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。在课堂教学中，努力调动学生的积极性，尽可能使他们有兴趣、有主动性，使学生对学习产生兴趣。

9、培养积极探究习惯，发展求异思维能力，开拓创新精神。在教学中，有疑难问题会请老师或其它年级的有经验的教师来听课，我时刻对他们进行面对面的指导，以便他们很快提高自己的讲述能力和思维能力。这样，学生慢慢对我所教的五个班级有一个比较全面的认识，知道什么时候该怎么做，什么时候该怎么做。我想他们也会对我所教的五个班级有一个全面的认识，知道怎样做才能更好。

10、作业布置做到精读精练，有针对性，有层次性。为学生的减负提供了更多的课后练习题，以巩固知识，培养能力。

11、采用激励机制，对学生的每一次进步都给予肯定，并鼓励学生继续努力，取

教师个人工作总结范文(范文)：2

本学期我担任初二年级一个班的历史课，并承担了学校教导处的工作安排，任务艰巨，任务重，压力大。在领导的关心、指导和同事的帮助下，我认真做了一下工作。

一、努力学习理论知识，积极投身教改实践，提高思想觉悟?

为了更好地提高自己的教学水平，为了适应新形势下的教育教学工作，我认真地参加学校的每次培训活动，认真记录。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了教研室组织的新教师培训。在培训中我能认真学习各级领导倡导倡导的新课程理念，认真备课，以新理念指导自己的教学，并且在自己的教学中努力实践新课程理念，使自己的教学更加符合新时期教育的.要求。为使自己今后的教学工作更加有序，为了使自己教学水平有更大的提高，现在对本学期的教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

二、关爱学生，无私奉献

本学期，我担任初二历史教学工作。在工作中，我能自觉做到认真钻研新课程标准，仔细体会新课程理念，根据学生的实际情况制定切实可行的教案。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好，做到“任劳任怨、优质高效”。在工作中，我总是默默无闻地表现，维护学校荣誉，从不计较个人得失。作为教导处主任，我在工作中无意中经常请假，从不计较个人得失。我校实行教导处、备课组集体备课制度，既要发挥集体的力量，又要创造性地解决教师之间的教学矛盾。

在学生管理中，本人也积极主动的参与，并主动地去发现、探究、解决问题，在班级的日常管理中，本人能够做到以身作则，凡是要求学生做到的，我首先做到。例如在课堂上，我时刻注意学生的安全，并经常叮嘱学生注意安全。当然，在教学中也有许多的失误和不足的地方，但在我的努力下学生都有了很大进步。教导处工作也是不断创新的一年，本人也将继续努力提高自己的能力，力求更好的发挥自己的优势，为学校的发展贡献自己的一份力量。

教师个人工作总结范文(范文)：3

转眼间，一个学期的教育教学工作已经结束了。本学期我担任二(2)班的语文教学工作。现将本学期的工作总结如下：

1、我始终认为，高尔基曾说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在班级工作中，我对后进生给予特别的关爱，在生活上，无微不至地关心他们，在学习上，他们都是很耐心地帮忙他们，鼓励他们自立自理，尽量做到自己的事情自己做。经过一学期的努力，班级大部分孩子能适应学校生活，能与同伴友好相处，乐于帮忙别人，诚实勇敢，有困难，愿意帮忙别人的孩子多了。

2、我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度赢得了孩子、家长和社会的赞誉。在本学期的教育教学工作中，我能认真备课，精心设计符合幼儿年龄特征的教案，认真上好每一节课。教学中，我采用多种教学手段，以学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的孩子采取不同的教学方法，收到了良好的教学效果。孩子们不一样，上课的时候就会有不一样的想法;有的孩子会用各种方法玩游戏，他们乐意参与，并且很积极。看到他们的成绩我也很欣慰，从中体会到了成功的乐趣。

3、在教学活动中，认真备课，认真书写教案，根据教材的特点及孩子们的实际情况设计教案。我会以游戏的形式导学，设计游戏的规则，让孩子在玩游戏中快乐学习。

4、积极认真的参与教研活动，并且做好记录，写出心得。认真的听课、评课，吸取各位老师的教训和经验，并把好的经验应用到自己的教学中，在教学中发挥很重要的作用。在这学期中，我积极参加了学校组织的教育教研活动。我能认真的上好每一节课，在课堂教学中，能根据幼儿不同的特点，设计不一样的活动，调动幼儿的学习用心性，激发幼儿的学习兴趣。并且注重个别教育，不管是课内还是课外活动，我们都采取一些适合幼儿的教育方法，尽量多地把孩子吸引到课堂来，让他们在游戏中学习，使幼儿真正成为学习的主人。我们班孩子的课堂气氛总是活跃，讲故事的次数越来越多，爱回答问题的声音就越来越响亮，讲故事的频率就越来越高，再加上，有一些孩子回答问题很积极，我就开始鼓励他们：“不要怕，我们是个大家庭，只有大家努力，才会有进步。

5、在本学期的工作中，我还会认真学习，认真备课，做好每一节课的教后反思。并且认真分析自我班里的幼儿的特点，针对他们的实际状况来设计课堂，让他们学有所获。我经常和我的小组成员沟通交流。有时候我们班的某个孩子上课说的话不是很清楚，而且有时我的语言不通，在这学期，我们就用自己的眼色去关注这几个孩子，给每个孩子一个机会，让孩子有所进步。在我们的努力下，孩子们逐渐学会了倾听，学会了提问，学会了分享，学会了与同伴分享，这一切都是我们在工作中不断提高的地方。

6、本学期，我们班有几位幼儿个性活泼开朗、善于交往，爱表现。我就针对他们一点小动作多一点耐心，多一点关爱，多一些爱，尽量让他们喜欢我们班的小朋友，使他们能在这样的班级环境中快乐的学习、生活。

在本学期，我们还有许多工作做得不到位的地方，如：家长工作方面，家长工作方面，教育教学方面等等方面，我班都有了很大的提升。

以后我将继续努力工作，争取更大的进步。

教师个人工作总结范文(范文)：4

我担任高25、266、282班的数学教学工作，我坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为下一学年的教育教学工作做好准备，是我本学期的教学工作总结，希望能给大家带来帮助，欢迎阅读参考!

二、班级管理工作

1、不辞辛劳，进行班级管理

本学期我担任高25、266班的化学教学。高25和266班共有学生62人，其中男生24人，女生25人。高25班是个活泼的班集体，学生们都能够遵守纪律，热爱学习，有良好的学习习惯。但是个别男生好动，不能按时完成作业，学生对学习的重视不够，学习的自觉性不强。有的学生不完成作业，书写不认真，思考问题有时不够仔细，对于学习的重要性缺乏认识;有的学生作业没有及时完成，课堂上听讲不够积极，学习不认真。学生的学习习惯还有待培养。

2、不辞劳苦，迎难而上

本学期由于学生来自五湖四海，他们的学习基础、学习习惯各不相同，学习方式不尽相同，在学习新知识同时还需要帮助他们解决学习中的疑难问题。但我还是不厌其烦的耐心指导学生，给予他们一些简单的思考方法，并对症下药，使每一位同学都能够学到学期学到的本领，提高自己的学习能力，为高考做好准备。

3、重视基础知识的教学

本学期在基础知识教学方面我采用的是动词编排和现象记忆法，动词记忆法是在高一新学期学完后要让学生进行的，而动词记忆法则主要运用在动词方面。动词记忆法是高中数学的一个最重要的方法，但是动词记忆法则不同，动词记忆法也不同。动词记忆法主要运用在动词学生活中，学生可以通过自己的动脑思考记忆，然后通过老师的讲解让学生进行自己的动脑思考记忆，在老师讲解的同时通过学生自己的动手去运用，这样做效率也不错。动词记忆法的教学对于学生的记忆能力帮助很大。

4、重视学法指导

高中数学教学中，培养学生的自学能力是很重要的，有的学生学习的能力比较差，不会学习，不能掌握学习方法，所以在学习上就不能按照老师的方法去学习，老师要求我们做的是培养学生自学能力的方法，通过老师的指导来学习新知识。通过老师的指导来让学生学习，通过同学们的帮助来达到预期的效果，学生在老师的指导下学到的知识也会掌握的更加牢固。

5、重视课后作业

在高一下学期学完后，对学生学习的效果进行了总结，对课后作业进行分类，分层，对学有余力学生进行适当的指导，并及时批改。

教师个人工作总结范文(范文)：5

热爱并忠诚于党的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。并能够认真制定计划，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

二、业务学习方面

为了适应新时代教学要求，我认真阅读了《早期教育》、《课程标准》、小学美术教育等相关资料，上网查阅了大量的资料，并通过了考核，取得了一定的成绩，但也存在一些不足，我将努力为此努力提高自己的业务水平和专业素质。

三、教学工作方面：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学美术的兴趣，组织好学生的兴趣小组，课堂上讲练结合。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

四、存在的问题。作为教师，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以，加强教学基本功的训练，是提高教学能力的必要方法。

5、对学生的培养方面还不够。在班级管理上，还不够有力，没有形成一个班风好，学风好的班集体。还有一小部分学生纪律松散，学习不认真，基础又不好，是非观念淡薄，随心所欲的不良行为。

6、在教学上下功夫还不够，没有大胆实践，怕犯错误，实践才是检验真理的唯一标准，因此，实践活动缺乏科学性。

7、在教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

8、在课堂细节处还不够，没有注意引导学生养成良好的学习习惯，有骄傲的学习态度，教学过程中有时教态不够稳，需要今后尽力克服。

五、努力方向。

9、多学习，多钻研，尽快提高自身水平，尽快完善自己，使自己成为学校的优秀，只有这样才能更好地适应教育的发展。

10、在教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

11、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

12、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。