青蓝工程校长总结发言800字(5篇)

关于青蓝工程校长总结发言，精选4篇范文，字数为800字。在这次学习活动开展以来，我校以“青蓝工程”为主线，以“师范专业引领，青年教师成长，青年骨干带动，青年教师成长”为目标，扎实开展工作。

青蓝工程校长总结发言(范文)：1

在这次学习活动开展以来，我校以“青蓝工程”为主线，以“师范专业引领，青年教师成长，青年骨干带动，青年教师成长”为目标，扎实开展工作。

一、青年教师的成长

一年来，我校青年教师结构稳定，教学水平明显提高，教师教学基本功也有了很大的提高。学校通过师徒结对活动，对青年教师进行“传、帮、带”，让青年教师先进教学经验传授、教学方法指导，再在教学能力上得到提升。学校还积极鼓励青年教师多参加各种形式的技能大赛，如说课比赛、课件制作等比赛。我校青年教师在各项活动中也有突出的成绩，在市、区的各类比赛中都取得了一定的好名次。

二、青蓝工程的实施

一年来，我校青年教师的培养工作，取得了一定的成绩。学校把青年教师培养作为学校的长效工程，作为师资培训工作的重点内容之一，在各种实践活动中，取得了一定的成绩。

1、我校教师队伍稳定，教学质量稳中有升，教学质量不断提高，学校师资队伍呈现出一片和谐的良好局面。学校先后选派青年教师参加各类教学技能竞赛活动；在市区级教学能手评选活动中，学校获得了优秀辅导教师奖；我校学科带头人获得了市级骨干教师奖。

2、我校青年教师的成长与发展，离不开校领导、同事们的关怀和帮助，更离不开青年教师的不断努力。

3、学校还加强了对青年教师的培养力度，采取多种方式，如听课、评课、课件制作等多种形式，让他们在教育教学实践中提高能力。

4、我校青年教师的培养工作得到了学校的高度重视，他们在参加全区的青年教师课件比赛中获得一等奖；在省级的优质课比赛中，我校荣获三等奖；在区级的教学质量调研中，学校获得优质课一等奖。

三、青蓝工程的推进

青蓝工程的实施，是促进青年教师成长的有效途径，是推动教师专业成长的有力助推器，是对我校青年教师工作的有力保证。我校在开展青蓝工程的过程中，采取了以点带面，以线带面的方法，在教师中开展了各种各样的活动，使广大教师在教学实践中不断反思，不断总结，使青年教师在教学实践中不断提高，从而逐步形成自己独特的教学风格。

1．我校青年教师的教学水平与能力是一个不可分割的整体。学校要求教师每学期必须写教学反思，教师的教学水平必须要有所提高，教师的教学基本功也需要有所长进。我校每学期开展教学基本功大赛，青年教师的教学能力与教育教学能力有较大幅度地提升，学校为全体教师购置了《新课程标准》、《教师的教学能力提升》等教育教学书籍，鼓励教师通过自学考试或参加培训，提高自身的理论水平，并要求教师通过教学大师的培训，提高自己的综合素质，使教学质量有所提升。

2．我校青年教师的教学能力与教育教学基本功在本届学生中占一定比例，他们的教学基本功也有了一定的提高，学校在开展青蓝工程的过程中，注重教师基本功的提升，通过各种形式提高教师的教育教学能力和教育教学成绩。我校青年教师通过“每学期一练”活动，不仅掌握了基本功，而且熟练的掌握了一些课堂常规的教学方法、课堂常规的教学艺术，能够灵活的运用教育教学技巧，把课堂的学习过程，教学设计，教学评价等教学方面的教育教学能力都有较大幅度的提高。

3．我校青年教师的教学理论与教育教学能力，也在各种教学实践活动中得到了锻炼和提高，为教育教学实践活动的开展提供了可贵的经验。

总之，我校在青年教师的培养工作中取得了一定的成绩，但还存在着一些问题，如青年教师的理论水平有待提高，还有不少的教学实践还需要进一步探索；教育教学技能、业务能力和教学研究的能力还有待增强；教师的教学实践能力还有待加强；青年教师自我评价的能力还需加强。今后，我们将进一步总结经验，改进工作，争取更大的进步！

青蓝工程校长总结发言(范文)：2

我市青蓝工程校长工作在市教育局、市教科指导下，在市教育局和各乡镇中心学校及有关部门的关心、支持下，在各级领导和全校教职工的共同努力下，取得了较好的成绩，现就近一年来的工作总结如下：

一、高度重视，健全组织

1、成立了青蓝工程校长任组长，副校长任副组长，学科教研室、体美科任教师为成员的工作领导小组，确定了工作目标、工作计划。

2、召开了学校领导班子会、教职工大会，进一步明确了青蓝工程校长在学校中的主导地位，为工作的开展提供了组织保证；

3、学校与教师层层签订了目标任务书。

二、加强教师培训，提高教师队伍素质

4、组织教师参加了市教育局、市教科研中心组织的“青蓝工程”校本培训，开拓了教师的视野，提高了教师的业务水平和教学能力，促进教师专业发展；

5、组织学校教科中心主任和骨干教师参加了市教科所组织的“青蓝工程”校本培训和“青蓝工程”校本研修。通过培训活动，不仅提高了骨干教师的业务水平和教学能力，还提高了其在新课程实施方面的能力，促进了我校的教育教学质量的全面提高。

通过此次活动，使教师的教育理念得到了更新，课堂教学能力和教学方法得到了提高，为我校的教育教学工作提供了宝贵的经验和教训，为我校的教育改革发展提供了宝贵的财富。

三、强化教师队伍建设，促进教师专业化发展

6、积极开展教师培训与校本研修相结合。学校制定了《教师培训制度》、《课堂教学常规管理方案》、《教学研修制度》、《课堂教学常规管理制度》、《教研组长工作职责》等一系列管理制度和管理制度，以及教学质量的测评制度，并把各种制度和考核细化到每位教师工作的各个方面。

7、开展了多种多样的教研活动，促进教师队伍专业化发展。我校积极开展了“走出去，请进来”活动，派教师到外地学习，通过观摩学习，先进地教育教学经验，提高教学水平。学校还组织教师参加了“省优质课观摩”活动。

本年度，我校开展了“青蓝工程”校本培训活动，在“青蓝工程”校本培训过程中，我校采取了集中培训和分散培训相结合的模式，以提高教师的理论水平和业务素养，促进教师的专业成长，使我校的青蓝工程扎扎实实的发展。我校还在教师中开展了“青蓝工程”教学观摩活动，以提高教师教学能力和水平。

四、加强教育教学常规的管理

8、加强了教学常规检查力度。我校每位教师每学期至少要上一节公开课，每学期要常规检查。教导处组织检查教师的备课、上课、作业批改、考试、教学工作、教研活动等各方面的情况，发现问题及时解决，对教学中的薄弱环节加强管理，做到有的放矢，防患未然。同时，加强了对教研活动的管理，对教研活动情况进行登记，作为年终评优评先的重要依据。

9、抓常规，促进管理更加规范。我校严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减、占用、占用学生的课业经费，加强了对学生的行为规范教育，努力做好了学生的“两操”检查、“文明班级”评比、“手抄报”评比。对学生的文明礼仪、两操进行了检查、评比。通过这些检查活动，促进了学生良好行为习惯的养成，使我校的校园文明逐步显现出来：良好的教学秩序，良好的校园环境，良好的教学效果，良好的校风、学风得到了学生家长的好评，使我校德育工作再上新台阶。

五、抓教育科研，提升教师教育教学水平

10、我校以课题实验为抓手，在实施过程中，我校积极开展了一系列的教育科研活动，并取得了一定的成果，如：我校的叶圣林、李玉芳老师在市级立项课题成果评选中荣获三等奖，叶老师的论文《如何使学生爱上写字》在市级交流，在市级刊物发表，叶老师的论文《小学生“写字”教学实践中的困惑》获省级二等奖，叶老师的《“写字”教学实践》一课在县级交流，在市级刊物发表，在省级交流，在省级刊物发表，叶老师的论文《小学生“写

青蓝工程校长总结发言(范文)：3

2022年是不平凡的一年，通过我校师资培训和校本教研，我们全体教师以饱满的热情积极投入到工作中，在工作上勤勤恳恳，兢兢业业，圆满的完成了各项工作任务，取得了优异的成绩。现从以下几方面进行总结：

一、教学工作

教学工作是学校的中心任务，是学校的中心任务，我们深知教学质量的提高，需要全体教职工团结一致，共同努力。本学期，我校以课程改革为中心，以提高教育教学质量为核心，重抓课堂教学，积极组织教研活动，开展了各个阶段的教研工作，促进了我校的教学水平提高，教学质量稳中有升。我们主要做了以下几项工作：

1、抓教师的教师队伍建设，提高教师教育思想素质。

为了提高教师的思想素质，我们坚持学习，提高了教师的思想觉悟与职业道德修养。我们学习了教师法律法规，组织教师学习了《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法》。在学习中我们深深地体会到教师是学生健康成长的领路人，只有全体教师爱岗敬业，才能为学生的健康成长创造良好的环境和氛围。我们还学习了新版的《义务教育质量标准》、《教学过程中师生问卷调查表》、教师法，并组织全体教职工学习了《教师处罚条例》，进行了自我批评学习，提高了广大教职工的自律意识，增强了学校的凝聚力。

2、抓学生管理，提高学生的学习成绩。

本学期，我们以“提高学生综合素质”为目的，加强了学生的养成教育，加强了学生的思想道德教育。开展了“文明班级”评选和学习经验交流会。开展了“学习经验交流会”、“书法比赛”等活动。学生的综合素质得到全面的提高。

3、抓教学管理，提高教学质量。

我们坚持“以人为本，以学生的终身发展”的教育理念。以教学质量为核心，提高课堂效率，提高学生的学习成绩。我们还开展了教学比赛活动，如语文知识竞赛，数学口算比赛等，以此来提高学生的学习成绩。同时，我们还开展了教学竞赛活动，在学校举行的各项竞赛活动中，我校均取得了良好的成绩。

二、教育科研工作

4、学生管理

5）学生管理是学校工作的重中之重，我们把这项工作作为学校工作的一个中心，在学校管理上求新求实的同时，不仅要严格管理，还要注意培养学生有管理才能有效果，学生的思想道德素质和学习成绩得到全面提高。

6）学校制度是保证学校工作正常开展的依据，在这方面我们做到严格要求，严抓制度落实，不断地促进学校的全面工作。

7、教学质量

我校始终是一所市重点中学，在这块工作上我们做到了“抓两头，促中间”，这学期我们在学生的学习成绩，学风建设上着力抓教学质量的提高，努力提高教学管理水平，学校的教学管理取得了突破性进展。

8、教学工作

教学工作中我们坚持“两头”抓（“四优”），“一面”抓“两头”，即“优生”“差生”“优生”。“一面”是抓成绩，“一面”是抓升学率，“一面”是抓升学率，“一面”是抓毕业班工作。“一面”是抓毕业班工作。学校制定了《教学质量监测方案》，对各科教学进度，教学内容，进度和考试情况进行全面测试，每次测试均进行分析，找出问题，并制定措施，以提高学生成绩。“一面”是抓成绩，“一面”是抓升学率，“一面”是抓毕业班工作，“一面”是抓毕业班工作。

9、学生考勤、课堂教学质量有了明显的改善

学校严格按照教育局的“两头”要求，严格控制教师外出，校外学习实行定时、定点、定专人负责，严格控制各学科的作业量，加快学生成绩的优化升学速度。

10、教学质量有了较大提高

教学工作也是学校各项工作的一个中心任务，为了提高学校的教育教学质量，在教务处的统一组织下，我们在学校教学工作中，积极开展教研活动，取得了一定的成绩。

三、存在的不足及今后努力的方向

11、学生管理工作的方法还需要进一步创新，教学管理方法应该更灵活，管理方式应