幼儿教师自我鉴定简短2000字(11篇)

关于幼儿教师自我鉴定简短，精选6篇范文，字数为2000字。本人在本学期担任学前二班的美术教学工作，本班幼儿经过一个学期的幼儿园生活，幼儿在各个方面的能力都有了不同程度的提高，语言表达能力也有了不同程度的提高，幼儿的音乐表现力也有所增强，幼儿的艺术表现力也得到了发展。

幼儿教师自我鉴定简短(范文)：1

本人在本学期担任学前二班的美术教学工作，本班幼儿经过一个学期的幼儿园生活，幼儿在各个方面的能力都有了不同程度的提高，语言表达能力也有了不同程度的提高，幼儿的音乐表现力也有所增强，幼儿的艺术表现力也得到了发展。

一、教育教学工作方面

1、我们结合主题“我爱我家”开展丰富多彩的区域活动，并根据中班幼儿的年龄特征，运用游戏

方法，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教、因人施教。

2、我们认真领会新《纲要》精神，将主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿在宽松、愉快的环境中学习，使幼儿生动、活泼、好动。

3、我们加强了幼儿一日常规培养，教幼儿如何穿服、鞋袜，自己系鞋带，扣纽扣，吃饭不掉米粒、不剩饭菜。

4、在各科教学活动中，注重引发幼儿对数学的兴趣，并在活动中培养幼儿良好的课堂习惯和常规。

5、注重幼儿在活动中的安全，在幼儿活动中提高他们的安全意识。

6、在平常的日常生活中，我们也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。

7、开展了一系列的主题活动，如“我会自己穿服”、“小小故事会我来当”、“看图讲述会说一些简单的问题，丰富了幼儿的知识面。

二、安全工作方面

安全工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

8、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

9、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

10、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

11、做好交工作，认真填写内容。

三、家长工作

12、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

13、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。

一学期以来，我的工作中还存在着很多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔、乱撕的现象。在幼儿的一日活动中，还需要更多的细心，耐心，更加耐心地培养他们。

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时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功。但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”这样的目标，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地向前走着。就这一学年的学习、工作进行小结：

一、参加各类学习，提高自身素质

终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把更多的精力投入于学习。只有透过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。为此，我在业余时间读了一些有关教育的期刊，在不断的学习中，努力充实自我，以便使自我在最短的时间内进入角色，适应幼儿教育的需要。

二、重视师德修养

我进取参加各种学习活动，利用业余时间认真学习《教育学》、《心理学》，从刊物中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还进取撰写教育随笔，从刊物中汲取营养，领悟其中的精髓，认真听评课，在实践中应用，努力用理论知识来改善教育教学，从实践中使自我不断得到成长。

三、加强教学科研

教学是我们教师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，异常是担任学科的教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，进取利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的进取性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自我独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生本事，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余，把自我在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自我的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自我最为需要的信息资源，并进取与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自我在数学教学的特色点。

4、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生本事的培养，知识上做到课课清、段段清。

5、加强道德行为规范的学习。

6、加强教学常规的学习。

7、加强教学常规的落实。

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一学年的工作就要结束了，回顾一学年的工作，在各位领导、老师的支持和帮忙下，我认真的做好各项工作，取得了必须的成绩。本人在这学年里也从各方面不断的提高自己的工作水平。这学期本人主要担任了一、二年级数学和三、四年级音乐课。我明白自己的职责就是竭尽所能的教好每一个学生，上好每一堂课，提高课堂的教学质量。是我这学年的教学鉴定：

在教学工作上，根据大纲的要求，本学期我担任二年级、五年级的音乐课，在教学中我刻苦钻研，大胆创新，经常向经验丰富的教师请教，并经常在课前夕到教室进行实践教学，深受学校领导和学生的好评。

在日常教学工作中，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和音乐课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，用心探索，改革音乐课的`教法和学法。

进取开拓音乐教学的思路，识字、练字、讲故事，选择适合学生年龄特点的教材学习，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还能够让学生适应我的教学模式。并且在自我的教学中经常采用多媒体教学，把难易程度适合学生的方式教得简单，并且我也能用自我的方式将学生的表现透过视频、音频等多媒体手段运用自我的教学，让每一位学生都能体验到我给予他们的欢乐。

这学期的教学，让我看到了自身的许多不足，当然这也是我不断努力的动力所在，在以后的教学工作中，我将取长补短，不断探索，力求更上一层楼。

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时间过得真快，转眼本学期即将结束。回顾这学期，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个鉴定：

一、思想方面

在工作中我能认真贯彻执行国家的教育方针、政策，遵守《幼儿园工作规程》，热爱幼儿，服从领导的'分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲、算算式等各方面的培养，组织幼儿早期阅读、识字游戏，培养幼儿阅读的兴趣，利用空余时间开展故事比赛活动。

三、常规工作方面

从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。，安全是幼儿园工作的重中之重，保障每一位幼儿健康平安成长。

本学期我们利用各种丰富多彩的活动形式，激发幼儿对幼儿园的好奇心和求知欲，培养幼儿感受美和表现美的能力，锻炼幼儿大胆表现、表现、创造美，提高幼儿感受美的能力。

四、家园联系方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、放在我们班上。

五、不足之处

在本学期的工作中，我还存在着许多不足：

1、工作中大部分的活动由自己想到了解，因此对于教师没有较深入地了解。

2、对于幼儿早期阅读、认识一些数字、形体等方面的学习还不够。

3、自己的思路还很窄，有待于更好地改进，今后还有待于进一步地提高。

4、工作中大多数做到了安全，但忽略了对幼儿在一日活动各环节的管理，大部分幼儿的生活常规还未能形成良好的.氛围。

今后要积极向老师和家长学习，不断提高自身的素质及教育艺术，更新观念，争取使我们的工作在原有水平上有更大的进步。

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时间过得很快，我们在这一学期里共同生活、共同学习，在各位领导和老师们的帮助下各方面都取得了一定的进步，也得到了家长们的大力配合和支持。回顾过去，我们在反思中进步，在反思中学习，不断的积累，不仅充实和完善自己，而且学到了更多的东西，使思想和工作等各方面有了一个新的提高。在本学期里，在园领导的正确领导下，在同事们的热心帮助和自身的努力下，我的思想不断的成熟，技能不断得到提高。

一、思想方面

这学期我园安排的是新入职教师，在新入职的教师当中，我们都认真学习和了解新《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，了解当今幼儿教学改革的新动向和新理念。在教研组长的带领下，我们参加了新教师公开课评比活动，并获得了一等奖的好成绩，同时，通过这次公开课评比，使我们认识到了自身的差距，也使我们认识到了自身的不足之处，促使我们在以后的工作中改正自己的缺点，更努力的成为一名优秀的、成熟的教师。我们还认识了一些好的园友，也获得了很多新的朋友。

二、教育教学方面

这学期我带的是小小班，小班幼儿都是新入园，在生活自理能力方面还不太成熟，因此，在开学初我们就对幼儿了解、分析幼儿情况，提高每一天幼儿入园、离园的时间。刚入园的幼儿大部分都不会自己吃饭，个别幼儿还不会自己穿服，所以，我们采取分时分块教学的方法，在午睡时，时时注意提醒幼儿穿服，自己入厕，并以游戏的形式让幼儿学习擦嘴、漱口、擦鼻子、吃饭等。并在幼儿玩的过程中教他们玩有趣的游戏，培养他们的自理能力。一学期下来，孩子们都学会了自己穿服、穿鞋子，自己上厕所，并且还学会了自己洗手、洗脸，自己穿衣服。在这样的提醒和引导下，我们的孩子不但能做好自己的事情，而且还能自己的事情自己去做，学会了自己分配餐具后，就餐秩序和进餐常规的养成。

三、幼儿的安全教育

我们结合主题课程，开展了“我是小小交通”和“走近小学，走近社会”的系列活动，使幼儿认识交通，懂得红灯停、绿灯行的常识。在活动中，我会结合主题活动，教育幼儿不跟陌生人走，不跟陌生人走。在游戏中，懂得不能随便离开家长或集体。通过活动“小小交通”，使幼儿认识了红灯、绿灯行的道理。

四、家长工作

家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。我班的家长们由于自身的素质、教育方法、家庭教育的不足，因此，我们要加强家园沟通，共同促进幼儿的成长。我们通过家长会、家园联系栏、家访等形式与家长沟通，让家长及时了解孩子在园的学习、生活等情况，也让我们了解了家长的想法、困惑，使家长与教师间达成共识，共同配合，从而提高了家园教育的效果。

五、存在的问题

一个学期以来，有成绩也有不足，在今后的工作中，我们要认真对待，加强学习，不断提高自身的素质，更新教育观念，虚心请教，努力学习，争取在工作中有更大的进步。