七年级历史下学期教学工作计划范文1000字(7篇)-安妮说

关于历史下学期教学工作计划范文，精选6篇七年级范文，字数为1000字。在每一堂课教学之前，要认真备好课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

历史下学期教学工作计划范文(七年级范文)：1

1、认真备课七年级历史下学期教学工作计划范文1000字(7篇)

在每一堂课教学之前，要认真备好课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

2、上好课。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

3、做好课外辅导工作，注意培养学生学习历史的兴趣。

二、工作措施

4)在教学过程中，充分发挥历史教学的作用，激发学生的兴趣。历史这一门学科有它的优势，也有它的劣势，特别是初中学生比较难管理，除了上课时间，还要提高上课的效率，在这样一个班里面，后进生的人数相对较多，因此要注意给他们辅导。

在课堂上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，注重激发他们的兴趣及学习积极性，在教学中融入史学思想，以提高他们的历史学习兴趣。

5)做好培优补差工作。

后进生是一个班中的重要学生，他们由于基础比较差，学习态度不端正，学习不认真，缺乏自信心，因此在课堂上，我尽量多些有趣的游戏，比如说说笑话，尽量引导学生学到历史学习的方法，提高他们的兴趣。

6)及时与课任老师沟通

由于初中的历史基础较好，学生的情绪都比较稳定，课程的安排都比较合理。所以在教学中要特别注意让学生保持一个良好的学习状态。

7)作业布置

做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

三、主要教学成绩

8)在历史教学中，我注意培养学生良好的学习习惯，提高他们学习历史的兴趣。

从去年学生入学以来，我一直要求他们学习完一篇课文，这样，他们对历史的学习兴趣始终保持，而且我也注意培养他们养成课后复习，及时复习的好习惯。在复习中，我要求他们对所学的知识要会熟练的运用，对于重要的知识要达到会的程度。

9)课堂上，认真授课。

历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我制定了具体的计划和目标。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。我们这样做以后，就抓住学生的这种心理特点，劲头不往情上一滑，引起他们的兴趣，以主观的、顺序的进行授课，由于是首次授课，学生理解能力和自学能力有了一定的提高，但是有部分同学还是出现了抄作业的现象，不求做到课前预习，课后复习，针对这一现象，我制定了具体的计划和目标。

四、采取的方法和措施

10)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

在教学中，我充分发挥小组合作学习，在学生自学自悟的基础上，以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们也成为学习的主人，充分突出学生的主体性。同时教师也通过各种诱导，让学生主动参与，培养他们学习的自觉性和主动性。

11)开展多彩的历史实践活动，在学生中兴起一种“我爱历史，爱祖国”的思想意识。

历史是一门遗憾的科目，也是一门重要的学科。学生对历史的兴趣和求知欲都很大程度上取决于学生对这门学科的态度，这一点我做的也比较到。

12)抓好学生的基础知识教学，针对学生的特点，我在教学中力求每章节过关，做好每一个练习题，对于容易忽略的知识点重点进行突破，构建完整的知识网络。

历史下学期教学工作计划范文(七年级范文)：2

本学期我担任了七年级历史教学，现将本学期工作总结如下：

一、工作总结

1、备课。我能积极参加备课组活动，努力学习新课程标准及新的教学理念。认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点，为上课做好充分准备。

2、上课。我认真上好每一节课，力求上好每节课。

3、批改作业：布置作业做到精读精练。有针对*，有层次*，力求每一次练

都起到的效果。

4、成功举行了两次大型的教学比武活动。课前认真学习教材，课上精心设计教案，力求突破重难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极*和创造*思维。在教学中不仅向学生传授知识，而且

引导他们学会学

法，

学会发现。充分利用多媒体课件，使历史学科变成了他们乐于接受和喜欢的学科。

二、工作措施

三、具体措施：

在教学中，注意理论联系实际，

把所学的课程理念应用到课堂教学和教育实践中，

及时总结和反思，

撰写教学论文，以提高自己的教育教学水平;同时加大了对青年教师教学经验的培养和锤炼，力求使他们成为一名合格的历史教师。

首先，

我能注重历史学科的新课程标准的研究与落实，把握历史学科的特点与规律，结合本学科的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，充分调动每学段历史学习和其它学科的教学资源和社会资源，使历史教学变得更加丰富多*，使历史教学变得鲜活生动而丰富多*，从而激发了学生学习历史的积极*。

其次，我能积极利用课余时间，认真学习历史新课程标准和有关教育教学理论，

学习他人的成功经验，

探索历史课堂教学的新思路、新方法，形成自己独特的教学风格。

再次，我能认真备课，研读教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

第一，教学中能面向全体学生，注意发掘教材的史料。

第二、创造*的运用教材，编写历史知识小结，使历史知识系统化、条理化，做到系统化。

第三、注重教学与实践相结合，积极开展教学活动，力求培养学生的创新意识与能力。

总之，本学期，我付出了很多，也收获了学生的进步，同时也发现了自己许多不足的地方，但是我会尽力做到更好!

2022年七年级历史下学期教学工作计划范文二

一学期转眼即逝,回顾本学期的教学工作，有值得总结和反思的地方有很多，为了更好的提高以后的工作，现将本学期的教学工作做一个总结。

我在教学中始终坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情*、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。在这个学期的教学中,我在教学上下功夫，在课堂管理上严格的要求学生，让学生养成了良好的学习习惯，在课堂上要求学生动口、动手、动脑，学习课文中的好词好句，要求学生养成先查找后摘录的好习惯。在课堂上利用各种教学方法，培养学生的自学能力、思维能力及语言表达能力，在这学期的教学中，我在以下几个方面做得很好：

一、备课

教材中我们从图书、报刊上搜集的各种音乐、图片资料，以及从网上搜集的音乐教学、心理学的、教学理念等资料制成教案。在教学中还经常结合我校的实际情况，让学生多接触一些小型音乐。在教学中我尽量使音乐教学方式和组织形式多样，并着力提高学生对音乐的兴趣，为学生的自我学习创造更为丰富、宽松的音乐情境。

二、上课

我认识到：抓好课堂教学是提高教学质量的关键。如何抓好这个环节，这个重要的问题就是要做好课前准备。

5、课前准备：备好课。我多次对自己提出要求：必须要认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了解学生

历史下学期教学工作计划范文(七年级范文)：3

本学期我校历史教学工作在学校领导的正确领导下，认真落实学校工作计划，以的指导教学，认真学习新课程标准、新教材，积极创造性地开展教科研工作。现将本学期工作情况总结如下：

一、认真学习新课程标准，钻研新课程，提高课堂教学水平

新课程改革以来，在教学中，我注重与新课程的改革相结合，不断探索，努力钻研，提高自己的教学能力与学科研水平。我认真学习新课程标准的相关资料及新课程标准，注重通过教育教学理论学及其他老师的言传身教，努力形成自己的教学特点。同时我还通过网上优秀教学课件和自己上网查询的方式学习新课程标准，积极撰写课例和教材分析，使自己在教育教学方面不断进步。我坚持认真备好每一节课，备课时做到深入教材，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平。在教学中我努力钻研新大纲，有意识地通过多媒体课件来激发学生的兴趣。

二、积极开展教研活动，提高业务水平

我始终把教改作为提高自身教育教学水平、提高教师素质、促进教师发展这个核心目标，努力探索新课程改革。本学期我积极参加县、市、区各项教研活动和听课活动，并经常和同行进行教学交流活动，取长补短，不断提高自己的教育教学水平。我还利用书籍、网络，认真学习了新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平时有机会还通过技能培训、开课等使自己在教育科研能力上有所提高。积极参加学校组织的各项教研活动，提高自己的教研能力。

三、加强教学研究，提高教研水平

1、在教学中，发挥教师为主导的作用

备课深入细致，认真研究教材，力争把握难点、关注学生，创设有效的教法。在课堂上，我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。并且，我注意培养学生的学习兴趣，有难度的题目让学生练，不要让优生选择讲解，让基础差的学生来当“差生”。一般不分年级，我把重点放在基础知识上。因为这部分学生容易遗忘，所以教师要重视。我在课堂教学时常采取“小题大做”的方法，让好学生负责记录好错题。这样既培养了优生的思维能力，又进步了基础知识。

2、开展课题研究，形成科研特色

我们学校历史教研组是在教育科研方针的指引下，开展了课改实验的研究。本学期我努力转变观念，探索适合我校历史教学的新模式。首先通过集体备课，制定了教学研究制度，定期开展教科研交流活动。然后根据教学内容，开展了一系列的课题研究，如：课堂教学中师生互动式教学;新课改理论下的课堂教学;新理念下的历史思想;历史知识的迁移应用;新课程下的课堂教学;新技术、新方法的运用等。同时，我还参与了市县举行的课改调研活动，在此过程中我受益匪浅，不断提升了自己的教学能力。

四、加强反思，及时总结教学得失

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

3、对于历史教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

4、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

5、新课程下的历史教学的方法还要进一步研究和探讨。

6、加强教学中研讨氛围的建设，努力使历史教学更加生动、有趣。

7、加强教学中学习与实践相结合的研究，努力提高教研组的教育科研能力和教科研水平。

8、加大教学中学习与实践相结合的研究，努力提高教师的科研能力和教科研能力，为全面提高学生的素质，为教育的改革与发展做出应有的贡献

总之，一年一度的教育教学中收获颇多，同时也存在一些不足。在今后的教学工作中我会不断总结经验，努力把教学工作做的更

历史下学期教学工作计划范文(七年级范文)：4

本学期，我担任初二历史教学工作，在教学中，我认真学习新课标，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、认真批改作业与做好课后辅导工作。

布置作业做到有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。

新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风。

学生喜欢上我的课，对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有少数几个学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我开展诚信教育活动，并为学生名单独找学生谈心，深入细致了解他们的内心世界，找出存在的不足，并加以改进，全面提高该生。

七、认真批改作业。

布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我及时对学生的作业批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的