高三年级工作总结范文1500字(15篇)

关于年级工作总结范文,精选6篇高三范文,字数为1500字。认真教学,育人为本。本学期我担任高三级(三个班的化学教学工作及高三年级班主任工作,一学期以来,我尽责做好自己本职的工作,现就本学期的工作总结如下:认真教学,育人为本。本学期,我认真执行学校教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,期盼新的一学期,能够取得更大的进步。

年级工作总结范文(高三范文):1

本学期我担任高三级(3)、(8)三个班的化学教学工作及高三年级班主任工作,一学期以来,我尽责做好自己本职的工作,现就本学期的工作总结如下:

一、认真教学,育人为本。

本学期,我认真执行学校教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,期盼新的一学期,能够取得更大的进步。

首先在思想上,我忠诚党的领导,认真学习、思想、理论和“”重要思想。在教学工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,虚心向有经验的教师学习,力争取得更好的成绩。

其次,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防。

第三,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

第四,课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习化学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

另外,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

第四,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

首先,在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。对此,工作之初,我就开始去翻阅教材,查阅有关资料,对上课内容进行进一步的了解与熟悉。

其次,在课堂上,虽然不断努力进行新的教学方法,但因为新老师,在很多方面都有经验的欠缺。

另外,由于学校条件所限,听课的机会较少,在听课的过程中,我也感受到了自己在教学经验上的不足。

再有,由于自己教学经验较少,总觉得在课堂的时候自己比较怯场。而且,听课的时候,还是比较少,总觉得自己讲得很好,而又没有做到每次重复,导致影响了学生的学习积极性。

以上,是我在本学期教学工作中的总结。

 

年级工作总结范文(高三范文):2

一、教育教学情况

1、认真学习新《课程规划》,严格执行新课程标准,开展以“基础理论、基本知识、基本技能”为主线的学习。力争将理论知识转化为实践,提高运用科学观点分析、解决实际问题的能力,为高考打下坚实的理论基础。

2、积极参加教研活动,努力提高业务水平,积极参加教育教学改革实验,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。积极参加教学经验交流,努力向教学经验丰富的教师靠拢。

3、根据学生特点,认真备好每一次课,写好教案,努力做到精讲精练。同时认真批改学生的习作,及时发现问题并帮助学生纠正。课后,利用课间休息时间找学生谈话,及时做好后进生的思想转化工作。

4、积极利用各种辅导资源,训练学生提高,使学生学习成绩保持在原有的基础上有所提高。

5、积极开展教育教学活动,提高学生综合素质。

6、加大阅读教学的指导和训练力度,提高阅读理解能力,拓宽知识面,丰富课余生活。

二、德育教育工作方面

7、结合学生的现实,努力提高学生的道德素养,加强学生的品质教育,使学生养成良好的品德、常规教育。

8、加大班队会、晨会的力度,充分发挥班队会、晨会的教育作用,培养学生良好的行为习惯、文明礼仪、卫生习惯;

9、结合时事、教育学生学会感染、传染、预防流行病,培养学生的环境意识和高尚的人格素养,使学生懂得爱护环境,防止有害于他人的行为,进行“珍爱生命”的实践活动,如“做一个有道德的人”、“珍爱生命、拒绝”等知识的教育。

10、开展班级板报的评比活动,通过活动,强化学生的集体荣誉感,使学生增强集体责任感和班级归属感;通过班队会、晨会让学生懂得自己是集体中的一员,增强集体意识。

11、培养学生的竞争意识,形成“在比赛中学习,在竞争中进步”的比学、敢于“挑战自我”的意识。

12、通过开展“书香班级”评选活动,使学生养成爱读书、读好书的习惯。

13、通过开展“说我的好,做我的不一样”班级书香班级创建活动,使学生在参与活动中,不断提高自我评价。

14、通过各种竞赛活动,提高学生的综合素质,增强学生的团结协作意识和集体观念。

三、学习方面

15、加强学习,不断提高专业知识水平,努力提高学科教学质量。

16、认真学习《高三化学教学大纲》,钻研高考,确立“高考的指导思想”,不断提高教育教学水平,力争在200x年高考中获得满意的学生。

17、加强理论和业务学习。

18、努力做好复习和考试的组织、管理和复习方法指导,使复习更具针对性和实效性。

19、积极做好考前工作,确保考试的安全、稳定与否。

20、注重学生的思想教育,努力做好每次考试的质量分析工作,做好学生的心理疏导工作。

21、积极参加校外的学习与交流。

四、其他工作

22、在教学中做到:

23、及时批改作业,及时做好试卷分析,及时了解学情,分析原因。

24、定期召开班会和学生座谈会,了解学生的思想动向和家庭状况,及时解决学生的思想问题。

25、做好学籍登记,建立学生信息反馈表和学生联系卡,了解学生情况。

26、对全班学生进行爱国主义、集体主义教育,培养学生的社会责任感与良好的思想品德和行为习惯。

27、积极做好后进生转化工作,做好特殊学生的帮教转化工作,做好贫困生、行为偏差学生的帮教转化工作。

28、做好学生心理健康教育工作,加强心理健康知识的培训,提升学生心理健康水平,为学生创造平安、健康、有利的学习和生活环境。

 

年级工作总结范文(高三范文):3

一学期来,我们高三年级组在校委会的领导下,在全年级教师的团结合作下,以学校工作计划为方向,紧紧围绕高考备考的中心工作,从规范化、制度化、科学化的教学管理入手,认真贯彻“教书育人,育人为本”的原则,狠抓教学质量,圆满地完成了高考工作任务。为总结以往的工作经验,以求得更大的提高,现将一学期来的工作总结如下:

一、强化教学常规管理,强化过程管理。

1、认真做好高三期末工作总结,并做好高三期末各项质量监测,为考生提供高效的学习环境。

2、认真备课及上课,做到既讲授知识,又讲解能力。高效的课堂教学活动,使每一位教师都能从中体会到乐趣,从中领悟到人生的真谛,从而使自己的教学能力得到不断的提高。

3、认真做好考务工作,确保考试质量。

4、积极参加市教育局及学校组织的各类活动,如:市教育局举办的教育技术比赛活动和市教师基本功大赛活动,市教育局组织的优秀作品评比活动及市教育科学技术创新大赛等。

5、积极参加教育局和学校组织的听课活动,通过听课学习,提高教育业务能力。

6、认真做好考务工作,确保考试质量。

7、认真抓好考务工作,认真抓好考试安全教育。

8、认真抓好学校及备课组的安全工作,做好考生的思想工作。

二、加大教学管理力度,全面提高考生成绩

9、狠抓教学常规,强化过程管理。

10、认真抓好各类考试,及时了解考生的心理动态。

三、抓好学生的学风建设

11)抓好学习习惯培养,抓好考风考纪教育。

12)抓好学生思想道德教育,抓好考风考纪教育。

13)抓好期末考试后的心理辅导工作,做好后进生的思想转化工作。

14)认真抓好考风考纪教育,做好考后辅导工作。

15)积极开展好教研活动,通过各种方式,加强对教师业务能力的考核,提高教师教书育人水平,努力做到教师和学生同步发展。

16)抓好学风建设,加强学校的教学管理,培养学生良好的学习习惯和文明的学习习惯,提高他们的思想觉悟和文化素养。

四、加强教师培训,提高课堂教学效益

17、加强理论学习,提高教师的思想素质和业务素质。

18)继续抓好教学常规,抓好备课、上课、辅导、作业批改、试卷分析和学法指导等各个环节,努力提高教师的教研水平和教学质量。

19、进一步加强和搞好教法研究和教学方法交流工作,提高教学效益。

20、进一步加大考试管理力度,加强考试质量监控,确保考试质量。

21、进一步加强教研组建设,提高教师的教学水平和业务素质。

22、积极开展课题研讨和课堂教学改革,使教学工作得到更新。

五、进一步加强教育科研工作

23、加大教育科研力度。

24、加强学科教师队伍建设,提高教师专业水平。

25、加强对高三教学质量的监控,提高教师的教学水平,提高学生的学习兴趣。

26、进一步加强和搞好教师队伍建设,提高教育教学质量。

27、继续抓好备课、听课、作业批改、辅导等各项常规工作,努力提高教育教学质量。

28、进一步加强与教学研究工作。

29、加大对教学成绩的监控力度,提高教师的教学水平和教研能力,提高高考成绩。

 

年级工作总结范文(高三范文):4

一、抓好学生思想工作,力争学习成绩有更大的提高

高三年级是学生学习的重要阶段。高三年级时光紧,任务重。在学生学习的思想工作中,我始终做到:

1、重视常规教育,不断提高学生自我管理和自我约束能力。

2、重视班会,利用班会对学生进行身心教育,激发学生的学习热情,培养学生的竞争意识,让学生树立敢于迎接挑战的勇气。

3、注重加强与任课教师的交流,经常到任课教师那里去了解学生的学习情况,以便更好地教育学生,养成学生自觉学习的好习惯。

4、经常与科任教师通力合作,共同抓好学生的学习质量。

二、抓好学习工作,力争学习目标达到

本学期,我针对学生的实际情况,利用教材教法,认真研究教法,制定了切实可行的学习计划。

5)认真学习专业知识,提升自身专业水平,为今后的教学工作打下扎实基础。

6)虚心向有经验的老师学习教学方法与经验,努力提高自己的教学水平。

7)利用课余时间,积极挖掘自身的潜力,以此来提高自身的综合文化素质。

三、抓好常规落实工作,重视学生思想教育,培养学生良好的道德品质

8)重视学生思想教育:利用班会,晨会对学生进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等方面的教育。

9)抓好学生的养成教育:通过晨会、班会课、班委会,加强学生的责任感,培养学生的自律观念。

10)抓好文明班的评价工作:对学生进行量化评价,班和学生代表轮流做文明班长,负责班级文明角的评价,使学生自觉自愿参与班级评价,形成良好的班风,为班级争取荣誉。

11、重视主题班会,培养优良班风

本学期,我根据学校要求,积极开展了丰富多彩的活动,并取得了良好的效果。如在学校艺术节中,我班举行了“感恩母亲”演讲比赛。在班级中,出了一期以“感恩”为主题的黑板报;在“感恩”主题班会上,我让学生写出感恩作文。学生们用不同的方式,收到了很好的效果。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但离党和的要求相比,今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的思想品德素质而努力奋斗!

高三年级工作总结范文3

一学期以来,高三的教学工作即将告一段落。我在这一年的工作中,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以增进教训工作更上一层楼。

首先,我做到认真备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材

内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

其次,增强上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

再次,认真批改作业。布置作业力求做到精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常

 

年级工作总结范文(高三范文):5

在学校领导的正确领导下,在初三年级老师的共同努力下,全体初三年级老师以学校工作计划为指导,以课改实验为契机,全面贯彻学期初初中初中工作计划和新初三年级教学常规管理目标,认真落实各项任务,取得了较好的成绩。现将我初三年级工作总结如下:

一、加强领导,强化管理,全面推进教育教学工作

1、强化管理,强化目标责任感。

学校领导对初三年级组工作高度重视,把它当成年级工作的主战场,成立了以校长、为组长,各科任教师为成员的初中初三工作领导小组,明确分工,各尽所能,协调各方。

2、强化质量意识,加强教研督查,提高教师业务水平。

本学期初三年级组坚持开好每月的教学常规检查,对每天的教学常规工作进行检查,及时反馈,通报。

二、强化教学研究,努力提高教科研质量。

3、加强学科组内研究课程和教学常规工作的管理,提高教师教学水平。

本学期,我们以课堂教学改革为切入口,以“学生主动探索,体验参与”作为主要教学方式,努力提高教研活动质量。

4)开展了课堂观察、课堂反思、教学实录与评课活动。本学期,我们继续深入开展了课堂观察活动。

5)本学期我们组教师共听了初三年级组两节课、初三年级两节课、初三年级两次月考课,并在全校教师面前进行了观察活动。

6)本学期初三年级组全体教师共观摩了初三年级组的月考,并在全校教师面前进行了评课活动。

7)本学期组织了初三年级老师观摩市区级优质课,并在全区初三年级教师面前进行了观摩活动(两堂课两人次,两节课两人次)。

8)学校组织老师参加“全国中小学教学能手”竞赛,本次竞赛共有30位教师获奖,其中一等奖两人,二等奖两人的优秀组织奖,三等奖四人。

9)学校组织老师参加了市级优质课的比赛,本学期我校共有80多位老师参与其中。

10)本学期初三年级组组织了“初三学生应试技巧”的竞赛,共有60位老师获奖,其中10位教师获奖。

11、狠抓备课组建设,提高备课质量。

我们继续加强备课组建设,努力提高备课组整体水平,努力提高教师的整体水平,加强与教研组、年级组、备课组的交流与合作。

12)认真落实学期初制定的学期教学计划,并认真落实,在开学初制定的学期教学计划中,重点落实备课组的教学活动内容,做到“四个落实”:

13.落实备课,做到有备而来。备课中重视备课,做到有的放矢;

14.落实备课的过程,做到目标落实;

15.落实备课的质量,做到重点突出;

16.落实备课的评价,做到有的放矢。

17)落实集体备课,做到定时间、定地点、定内容、定时间的备课活动。

18)落实教研活动,做到人人有准备,个个有成效。

19)落实集体备课,做到集体的智慧,互为补充。

20)落实听课评课制度,做到人人有目标,个个有提高。

21)做好课堂教学的反思、交流与研讨工作。

22)做到有效备课,做到有的放矢。

23)做好教科研工作的记录、总结工作,本学期共有11篇论文获奖或发表。

24)做到每月一次教研活动,通过活动,使教师的教科研水平有了明显的提高。

25、抓好课堂教学,提高课堂教学效益。

本学期我们在课堂教学中狠抓课堂常规,提高课堂教学质量。

26)课堂教学,我们努力实践,努力探索教学模式,认真落实新课程改革理念。

27)抓好学生的课前预习,课堂上,我们充分发挥学生的主体作用,让学生在预习的基础上发展。

28)课上,我们加强了学生学习能力的培养,让学生多动脑、多思考。

29)课后,我们注意及时了解学生的学习情况,发现问题,及时解决。

30)我们还加强了培优补差工作,通过培优补差工作,促进了学生整体水平的提高。

31)在教研活动中,我组教师认真钻研新课程标准、吃透教材,积极开展互帮互学,取长补短,努力提

 

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