傅雷家书议论文900字(8篇)

关于傅雷家书议论文,精选4篇范文,字数为900字。家书中,浓浓亲情,溢于言表。傅雷在书信中不忘告诫儿子,“人一辈子都在——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。多少悲哀啊!人生自古谁无死?留得深些地方,照样高些!”这句话时时在我脑海中回响。傅聪去海外留学,傅雷却对儿子的离去是那样的伤心,“我一辈子都在——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。多少哀叹啊!人生自古谁无死?留得深些地方,照样高些!”这句话时时刻刻在鼓励着傅聪,鞭策着他,使他不停地追赶。

傅雷家书议论文(范文):1

家书中,浓浓亲情,溢于言表。傅雷在书信中不忘告诫儿子,“人一辈子都在——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。多少悲哀啊!人生自古谁无死?留得深些地方,照样高些!”这句话时时在我脑海中回响。

傅聪去海外留学,傅雷却对儿子的离去是那样的伤心,“我一辈子都在——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。多少哀叹啊!人生自古谁无死?留得深些地方,照样高些!”这句话时时刻刻在鼓励着傅聪,鞭策着他,使他不停地追赶。

傅雷的这句话,让我感慨万千,感觉傅雷的教育方式,是那样的慈爱,那样的严格。

他告诉儿傅聪,“人一辈子都在——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。多少悲哀啊!人生自古谁无死?留得深些地方,照样高些!”这句话时时在教育着傅聪,鞭策着傅聪。

傅雷不仅教育他的儿子傅聪,还教他的父亲傅雷对于艺术的追求,对于音乐的领悟,对于文学的研究,更是教他如何做人。傅雷对于艺术的追求,是那样的强烈。他追求的不仅是艺术的追求,更是一种人生的追求。

读完傅雷的信,我们又何尝不是呢。傅雷家书中的文字不仅能读出傅雷对儿子的深情,更能读出傅雷对傅聪的爱。在傅雷那充满着爱的字里行间,我们看到的是父子的浓浓的思念和深沉的爱。

“赤日不可教,黑日不可教。”

这是傅雷对傅聪的关心和教导。在傅雷这样一个父亲的眼中,傅雷的爱是伟大的。

我们都知道傅雷对于傅聪的爱,是无法说出的,傅雷对于艺术的追求,更是深沉的。他对于音乐的追求,是傅聪人生的启蒙,是傅雷文艺复兴的见证。傅雷在给傅聪的信中,写道:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。”

这是傅雷对于艺术的追求,是傅聪人生的指南。傅聪在书信中写道:“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!”

在《傅雷家书》中,我感受到了一位父亲对儿子的关爱和殷切的期望。他写道:“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!”

在生活中,我们会遇到这么一位父亲,傅雷,傅雷的关心不仅仅是这样,他对我们无微不至的关怀与照顾,甚至比我们的生活还重要!

傅雷的教育方式,令人震撼。傅雷在教育中,对儿子的影响是深远的!在这里,我不用说他们的父亲,我们也许没有他们的优秀,但是他们的爱是伟大的!

 

傅雷家书议论文(范文):2

每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外两个父母之间的共同点,那就是让我的感情更深更远。

傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,且具有一定文化修养的妇女。在中国文艺复兴时期,她与丈夫杨绛珠结为夫妇,共同培植了一批又一批优秀的东方文化种植工人,在中国传统文化教育中起着重要作用。

傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父女强烈的感染启迪。

傅聪在异国漂流生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数之外对他殷切的教育,是不能分开的。

再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。

优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

 

傅雷家书议论文(范文):3

傅雷家书是一本充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,傅雷写给儿子傅聪、傅敏的信中有着父亲的谆谆教诲,字里行间洋溢着傅雷浓浓的父爱。

在书信中,傅雷对儿子的教育,不仅仅是他自己对儿子的关爱,还有他对儿子的爱。傅雷在书信里告诉了儿子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎、不骄不躁的人,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家。”在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱。事无巨细,无不关怀备至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历里给出经验和教训,他无疑是儿子的良师益友。

在傅雷的文字之中,我们看到了他对儿子深沉而又深厚的爱,他对子女的情感是真正的爱。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”在《傅雷家书》中,傅雷教育儿子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题,他无不关怀。

傅雷家书给我们了解过去历史,开启了一扇窗户,很好地为我们保存那个时代的记忆,正是由于它的存在,才将中华民族优秀道德清楚阐释出来,它不仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立身行事的准则。

 

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