函授自我鉴定800字(6篇)

关于函授自我鉴定，精选6篇范文，字数为800字。本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展的心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

函授自我鉴定(范文)：1

本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展的心理学理论的学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。

一、思想方面：

本人能积极参加学习，关心国家大事，拥护以党的'各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表,有奉献精神。

二、教学工作

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上所有的作业都能经过查漏。

4、作业

根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老教师学习，本学期共听课30节，参加了5次教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。

五、努力方向：

5、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

6、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

7、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

8、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学

函授自我鉴定(范文)：2

光阴如梭，一年的函授学习生活即将结束，作为人文科学与社会科学学院的一名函授生，我十分珍惜这次难得的学习机会，严格要求自己，圆满的完成了本科函授学习，并始终努力学习。在这次函授学习中，我以努力完成学业，提高自身文学修养的同时，也努力提升自身的思想道德修养。并将所学到的理论知识与生活与实际工作相结合，使自己更进一步的向党靠近，以提高自己的工作和生活质量，与社会的发展与进步相协调。

三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代物流实务》、《仓储管理》、《仓储物流》等专业课程的学习，使我更加系统地掌握了本专业所必需的基本理论知识;有助于我了解现代物流管理的发展动向与相关课程的结构及各类相关知识；提高了实际动手能力，为日后专业知识的理论与实践水平做好了铺垫。

函授期间，我能认真学习学院开设的《货币银行学》、《会计基础》、《中国古代物流》、《基金投资》、《中国大学物流》、《现代物流学》等课程，对各种类型的货币政策、货币资金运输安全运作有了较为系统地认识;对出口货物运输安全运输有了更为深刻地认识;对收益金、出口货物运输提供了全面的认识;对收益金、出口货物运输提供了详细的学习与了解。

在学习过程中，我还利用课余时间自学了《基金投资》、《中国大学物流》、《现代物流》、《现代物流》课程，通过学习，树立了正确的金融观，人生观，价值观，提高了自身对于实际工作的适应能力和分析解决问题的能力，丰富了自身的物流专业知识，使自己更进一步适应社会和国际上经济形势的发展要求。

函授自我鉴定(范文)：3

在函授学习期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学关系融洽。

二）专业学习。

我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写能力。对办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

三）思想品德。

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

四）业务技能。

在校期间，我通过学习《中小型会计实务》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，并取得了优异成绩。

函授自我鉴定(范文)：4

为期两学期的函授生活已接近尾声，为了更好地启程下一阶段的学习，也为了更好地走向社会，跨越地区大学本科自我鉴定。我特此拟写一份函授生活自我鉴定，以期望借此提高自己。

两三年的函授生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的人打下了坚实的基础。

在平常的.学习生活中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这个出发点应该是符合社会发展的最基本的出发点。但是在当今社会中，很多人会过多的关注于学习的指导思想，认为只要把学习搞好了，就能把事情做好，做不好就不称职。其实不然，随着社会的发展进步，存在的一些突出问题，党的建设就需要不断地加强。作为一名积极分子，我感到一定要时刻以一名的标准来衡量自己，以一名的条件严格要求自己，在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向。

函授自我鉴定(范文)：5

本人是一名文化程度不高，但是在函授期间，我遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三年的函授学习，使我不仅学到了许多专业知识，也更重要的是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代汉语》、《现代汉语》等专业知识的学习，使我更加热爱我们伟大的社会主义祖国，更加坚定我为社会主义奋斗终生的信念。

函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，与同学们友好相处，热情帮助同学；面临考试，我保持积极向上的心态，努力使自己保持最佳状态，以最好的最优异成绩考入大学。