幼儿园自我鉴定2000字(12篇)

关于幼儿园自我鉴定，精选6篇范文，字数为2000字。转眼一个学期又结束了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。我把这学期的工作做一个总结。

幼儿园自我鉴定(范文)：1

转眼一个学期又结束了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

教育工作

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故的发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

12、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：

13、教给了幼儿一些，强化了幼儿的安全意识和自护

幼儿园自我鉴定(范文)：2

时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学期就在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回想起点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一张笑脸是我每天工作的动力和源泉。正因为如此，本学期在孩子们无微不至的关怀和爱护下，更有几个小孩子在我们师爱的呵护下快乐成长。现将本学期工作汇报如下：

一、加强常规建设，培养学生养成良好的学习习惯

我们依据学期初制定的计划，在班级中开展了“争做好习惯小能人”的活动，通过各种活动让孩子体会到参与竞争与合作的重要性，并让孩子们知道如何做才是好的班级常规。在日常的教学活动中，我们注重调动孩子学习的自主性。通过各种游戏让孩子体会合作的快乐。

二、开展班级特色

班级特色是“爱的教育”，本学期，我班根据幼儿的年龄特点，结合主题课程来选择幼儿喜欢的活动，如：“我爱幼儿园”主题活动中，我们与幼儿一起收集各种各样的资料，然后以小制作手抄报，制作手抄报。在活动中，我们让孩子们参与到其中，通过看、说、做等各种活动，调动了孩子的多种感官，激发了孩子的学习兴趣，增加了他们的求知欲。

三、开展特色主题

本学期，我们开展了“爱家乡”主题活动，在活动中，孩子们知道了我们国家有多少的节日，有多少的辛劳，知道了我们中国这个大家庭是如何过节的，还有很多的美术品我们都要做好。我们还结合主题活动开展了《我爱幼儿园》主题活动，让孩子了解了祖国的名字及祖国的美术。

四、注重家园配合，共建和谐班级

我们在注重家园配合中，与家长一道为孩子创造一个良好的环境，如：设置宣传栏、每周展示周计划、环境，鼓励家长积极参与到对孩子的教育中来，和孩子一起收集废旧材料，体验成功的喜悦。此外我们还利用家长会、家长学校等形式和家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

五、存在问题与努力方向

经过一个学期的努力，孩子们的确取得了很大的进步。

1、孩子们的常规有了很大的提高，上课坐姿正确了，不随便说话，插嘴的现象少了。

2、在幼儿歌曲教学方面，有了很大的进步。上课时有个别幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

六、努力方向

3、加强学习，增强自身素质。

一方面，学习上我们要加大力度，从以下几方面入手，加强理论学习，严格要求自己。

4、更新观念，不断改进工作方法。

5、加强自身基本功的训练，针对自己的薄弱环节有的放失的进行练习。

6、幼儿在区域活动中有时不能大胆发言，爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。

7、在学习习惯上，还不够系统。

8、在自身基本功上下的功夫不够。

9、加强班级的常规管理，培养幼儿良好的行为习惯

在以后的工作中，我们要针对这些不足，努力改进。

幼儿园自我鉴定(范文)：3

一年来在园领导的关心指导下，我始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了孩子的一切”，认真履行一名幼儿教师的职责，回顾一年来的工作，现鉴定如下：

一、思想认识

我热爱幼儿教育事业，始终不忘理论学习和业务学习，不断提高素养。我认真学习思想，坚定社会主义信念，忠诚于党的教育事业。我能积极参加学习，关心国家大事，拥护的领导，尊重前辈老教师的献身精神，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班级工作认真负责，关心幼儿，无及变相幼儿，注重幼儿思想品德的培养，以身作则，为人师表；在教育教学方面，本学期我积极认真学习新《纲要》，钻研教材，备好每一节课，开展了一系列的教育活动，学期末，我积极的总结反思，撰写论文。

二、工作表现

在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。仔细观察，发掘小朋友的优点。我们班的王博小朋友，写字不错，但很好动，上课时常会走神，对画画也很感兴趣。上课时经常会走神，对画画也常常不愿意回答，我便对她说：“她很喜欢看书，就问你有什么兴趣。她说我喜欢你画画，可不知道你画什么呀！”她回答说：“我喜欢涂色，涂色是美术的一个重点，但颜色不是很美。”我便故作漫不经心地讲起了歌曲。她笑着点点头，接着说：“老师，你能找出颜色吗？”我便笑着对她说：“王博画的颜色一般，老师喜欢颜色，所以老师喜欢他。”她说完便走了。我不在家的时候，她喜欢画画，所以趁着休息的时间，我便故作漫不经心的讲起了歌词。讲完了，她自己轻轻的捶了捶背，眼睛斜着看着我，我告诉她说：“王博画画不好，你能找出颜色吗？”王博回答说：“不是呀！王博画的确美。”我便请她欣赏涂色手法，王博看了之后，脸上有了笑容，马上笑了起来，她的眼睛便红了，说：“我们能找出颜色吗？”我便让小朋友欣赏涂色手法，王博说：“这样才能涂出水彩。”我便请王博欣欣赏涂色手法，王博欣赏的很高兴，她的画很漂亮，她的脸上也露出了笑容。我便请王博欣赏，王博欣赏的很开心。王博欣看完以后，笑了。之后，我便对她说：“王博做作业时，喜欢涂色手法的人很漂亮，就请王博欣欣赏涂色手法，王博欣看过之后，脸上就露出了笑容，她的脸上也露出了笑容。”她的笑容，使我想到了，原来我们班有那么多的好朋友，她们之间的友好相处，我想，应该也是我在这方面的一些收获吧。

三、教育教学工作

作为小班的教师，我不仅要管理好班级，有时也要教育好孩子，对于一些顽皮的孩子，更要和他们家长沟通好，共同管教。我班幼儿年龄小，平时好动，很调皮，而且不善和同伴相处，在我的意识里，我觉得做为一名幼儿园的班主任，做好班级工作、首先要做好自己的工作，要具备爱心、细心、耐心，还要有一双眼睛，能用你的小手去开启幼儿的大门。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩。以前孩子们都是不愿意和老师说话，现在这孩子们爱和老师说话，喜欢和老师打招呼了。以前只是觉得他们还小，现在我不在家，我们就坐在一起聊天，随着聊天我们也变得开朗起来。

四、保育工作

现在的孩子都是宝宝，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也明显有了提高。

作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。爱是相互的。在这一点上，做班主任的我始终做到爱孩子，尽量关心每一个孩子，做孩子们的好朋友，

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时间飞逝，转眼一学期即将结束,回想起本学期我的教学工作,我还是满足的，在不断的学习中，我的思想不断的成熟起来，并且在教学过程中也有了一定的进步，现将本学期教学工作总结如下：

一、思想品德方面：

在这学期里,我严格要求自己，服从领导分配，做事踏实认真，能认真对待教学，并能用正确的思想武装自己，不断提高自身的职业道德修养，做到与时俱进。积极参加教师职业道德规范的培训。

二、教学方面：

1、备课

在教育教学活动中，积极备课，认真分析教材，研究教学目标，制定教学计划，并按计划准备教学用具。在教学中，深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法。

3)、教学语言。

4、注重学生语言的学习习惯培养

5、培养幼儿的语言表达能力及倾听习惯

6)、在教学中培养幼儿听

读、阅读的能力

7)、学习男女小朋友讲故事的能力，培养幼儿的语言表达能力及倾听习惯

三)家长工作

8、每学期与家长进行电话联系，让幼儿在幼儿来园后能主动跟爸爸妈妈说话。

9、每天保证幼儿户外活动时间,提高幼儿身体素质，注重培养幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些自我保护的技能

四、自我完善及努力方向

10、在本学期的工作中，我仍然存在有缺点，对待幼儿的语言、音乐、语言倾听能力等方面需要加强学习。

11、幼小衔接中有待提高，在往后工作中我将认真反思调整，积极改进，继续发掘幼儿学习的潜能，培养幼儿的学习兴趣，提高幼儿的生活自理及独立能力.

12、继续认真学习《教师职业道德规范》及《幼儿园教育指导纲要》，树立正确的儿童观、教育观、幼儿语言、科学、综合的学习观.

13、在教育教学活动中，教育目标的制定以及教育方法的运用上，做好幼儿个性的发展工作，为幼儿一生的发展打好基础。

14、加强幼儿常规训练，培养幼儿自我服务能力。在幼儿的一日生活中，教师的指导随时随地都会被放在第一位，因此，尽可能为幼儿创造一个良好的教育环境，并注重幼儿在生活中能力的培养。如在班级中开展自己的事情自己做的活动，要求幼儿能够主动完成，并能积极参加集体的劳动。

五、家长工作

15、及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况。

16、与家长沟通，让家长配合幼儿园工作

17)、认真听取家长建议，及时纠正家长对幼儿园工作的意见，发现问题及时纠正

18)、耐心倾听家长反馈的意见，共同做好幼儿保教工作.

19、定期更换家教栏中有关保育的文章，让家长了解幼儿在园的情况

20、、定期更换家教栏中有关保育的文章，让家长学习

幼儿园自我鉴定(范文)：5

时光匆匆，转眼间，我在语言区小朋友的生活自理本事有一定的提高。我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的欣慰。以下就本学期的工作做一个自我鉴定：

一、保教工作

在教育教学上，我始终以幼儿为主体，并坚持贯彻“让每个幼儿生活在欢乐、有趣味的童年中”，根据幼儿的年龄特点，选取生动、形象的材料和手段来充分调动幼儿的活动兴趣，以“纲要”为准则。制定出合理的、符合幼儿年龄特点的、为每个幼儿富有个性的生活和学习活动提供了充足的操作材料。

二、常规管理

加入幼儿园以来，我认真学习《纲要》，并严格按照执行。我在日常工作中，不管是在卫生，纪律，还是在上课，请假，我都认真地执行。对孩子，我尽心尽责，给他们讲道理，让他们知道什么时候该做，什么时候不该做。让孩子们在自我的生活过程中逐步构成良好的行为习惯、学习习惯，为他们以后的成长打下基础。

三、家长工作

开学伊始，我们便对每位家长进行了电访，对家长提出的教育孩子的要求，并详细记录在家园共育栏上，对家长提出的教育孩子的要求，并根据家长的要求，有针对性的进行指导。对家长进行中肯的提议，并不断地尝试并获得家长的赞许和宝贵意见。我们还针对家长区别对待孩子的现象，与他们共同商讨符合幼儿特点的教育方法，帮他们共同促进孩子的健康成长。

我在工作中始终遵循：“因材施教”的原则，不断提高自我的业务水平，在各种教学活动中以多种游戏方式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。并用《指南》实施教学活动。在教学中我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。仔细观察，发掘小朋友的优点。

在他们上课时，我都要求他们认真倾听，不时提醒他们注意听，不时提醒他们认真听讲。我还利用业余时光认真学习电脑知识、学习制作多媒体课件，上网查找资料，下载制作课件。在家长工作方面，通过家长的配合，使得他们在园的教育孩子更顺利。在这里得感激园长的教导，感激老师给我们创造了很多机会，使我们在工作中不断的进步，不断地提高。

四、主要成绩

在本学期中，我班幼儿在学习和活动中，表现出色，能勇于当小教师，表现突出。

我们班幼儿在艺术节比赛中，荣获了绘画和手工制作两个一等奖，两个二等奖，两个三等奖的好成绩。

在这些成绩的同时，我们也清楚地看到自我的不足，如：在处理幼儿“小矛盾”方面，还需要多加努力，把孩子们引向正确的方向。

五、存在不足：

幼儿的常规还不是很好，在常规的培养上还要进一步加强，要慢慢改善。

在今后的工作中我将带领其他教师一道，吸取他山之石，用于指导自我的工作，在学习上再接再厉，在工作中，为幼儿园贡献自我的力量。