教师考核总结范文1000字(9篇)

关于教师考核总结范文，精选6篇范文，字数为1000字。我从事小学音乐教学工作，近年来，在各级领导的热情帮助和亲切关怀下，我克服了从事小学音乐音乐教育教学工作，在教学工作中，由于自身音乐素质有限，教学经验不足，有很多地方做得不好，使得在今后的工作中不能取得好成绩，使学生得不到好的教育，我感到非常遗憾。现将本学期教学工作总结如下，希望能发扬优点，克服不足。

教师考核总结范文(范文)：1

我从事小学音乐教学工作，近年来，在各级领导的热情帮助和亲切关怀下，我克服了从事小学音乐音乐教育教学工作，在教学工作中，由于自身音乐素质有限，教学经验不足，有很多地方做得不好，使得在今后的工作中不能取得好成绩，使学生得不到好的教育，我感到非常遗憾。现将本学期教学工作总结如下，希望能发扬优点，克服不足。

一、课堂教学中以学生为主体，教学过程以新旧知识联系，新知识迁移，训练为主线的教学，培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的兴趣和良好的学习习惯，在传授知识的同时发展智力。注意激发学生的兴趣。课堂上讲练结合，作业批改及时、认真,使学生每次在作业过程中学会自我鉴定，学会了寻找差距与不足，学会了思考，学会了总结，提高了自身的音乐素质。

二、以审美教育为核心。为促进学生形成健康的个性和良好的心理品质，做好德育工作，我在教学工作中注重学生的个性发展，培养他们多方面的兴趣。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

三、课外兴趣小组的教学

为了使学生对音乐有良好的`舞蹈兴趣，为学生表现欲，我选择了欣赏〈音乐人才〉的课外欣赏。本学期的音乐兴趣小组活动内容是：器乐欣赏及音乐表演。

四、考试：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友。也使学生能自觉地按照学校的要求去做。

五、教师自我总结

为了更好地使自己的音乐教学工作达到优良的效果，使学生能更自然地表现音乐，表达自己艺术见解，也为了使自己的教学水平有所提高，今后能多开展一些活动，使学生能更自然地表现音乐。

为了更好适应教师的角色，使自

教师考核总结范文(范文)：2

一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三年级教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，主要是对数学教学方法的.系统性把握还不够到位，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点，为开创我校数学教学工作的新局面做出贡献。

教师考核总结范文(范文)：3

在教学方面，我努力学习先进的教育理论和探索有效的教学方法。课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等。因此做为一名合格的教师，应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

教师考核总结范文(范文)：4

教师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己，教师是人类的工程师，培育着祖国未来的希望，教师是阳光底下最光辉职业，所以说教师是园丁，说教师是阳光底下最崇高的职业。为了培养祖国的下一代，振兴民族，我们始终不会忘记我们来之不易的教师队伍，我们更不会忘记在座的各位辛勤耕耘我们培养我们的老师——你们，我们最亲爱的老师!

今天我们很荣幸的作为这次教师节代表发言。我在此代表全体参与培训的教职员工，向大家表示最衷心的感谢!

这次学习我们参加了一次教研活动，主要是聆听了各位专家教授对教育的理论与实践进行的精彩解读;我们在教师学会做教育家的基础知识的基础上，对各位专家进行讲解，进行了一次次精彩的教育理解。我们的教育实践也是紧密的融合在一起的。我感受到了教师专业化的魅力所在。

我们参加了两次学习：聆听各位教授精彩的讲座。他们的精彩讲座使我对教育有了更深入的认识，我也深刻认识到教师的专业发展对教师专业化水平的构建产生重要意义。

我们听的教授是高等院校的校长，他的讲座，使我了解了高校办学的发展历史，学校办学以教书育人为己任，办学特色在哪里，学生的未来就在哪里，教育工作的内涵是什么以及高校办学的理念等等。他们的阐述，让我了解了高校办学的历史概况，办学特色和办学宗旨，教师职业道德和学生发展观等。听取了许多的专家教授如何开展讲座、如何做研究等等，他们的讲解，让我更进一步认识和了解了当前高校办学的特点，理解了高等院校办学的方向和目标。同时，通过与他们交流，我也深入到了他们的课堂教学和管理中，使自己逐步认识到当今高校办学的现状以及发展趋势，促使自己进一步思考教育问题，提高了自己的专业素养。

我们学习的是《教育新理念》，这个学习的过程中，通过与专家教授的讲座学习，使自己对教育教学理念有了进一步的认识、理解与感悟。

首先教育观得到进一步的升华。

新的高校办学理念是以学生发展为本的基础，是以学生个性发展为本的基本理念，是高校办学特色的重要体现。教育要以人为本，以学生为本，注重人的个性发展，注重人文关怀，注重人的幸福感和社会需求。新课程理念下的教育教学观，强调了以学生为本，要求我们教师转变以知识为本的现代教学观，重视学生的主体地位，培养学生创新思维和创新能力，重视学生的学习方式的转变，注重了师生的双方能力和学生的学习积极性的培养，注重了学生的全方位的发展，重视了学生的终身学习，全面提高学生素质。

其次，教育教学的理念得到进一步的升华。

通过聆听专家的精彩讲座，我认识和理解了高校办学的现状，明白了教育理念的深刻内涵以及它所体现的教育理念。在新的课程理念下，要做到以学生为本，以学生发展为本，以学生的终身发展为本，以学生终身学习为本，是新课改的基本理念。新课程要求教师树立以学生发展为本的基本观念，把整体性、差异性作为一切教学活动的出发点和归宿。

新课程要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握高校办学特色的内涵，积极探索有利于激发学生主动参与，激发其主动探究的教育教学方法。

为此，我仔细研究高校办学的特性，准确把握新课改的动向，积极探索有利于激发兴趣，发挥学生主动学习，体现其主体地位的教学模式。

在高校办学特色的内涵建设中，我努力探索有效的教学方法，并形成了自己教育教学特色的教学风格。

1、创设情境，激发学生学习兴趣。

情境是思维的物质刺激，是学生积极思维的一种内驱力。新课改要求教师创设情境，激发学生学习兴趣。为此，我在教学中创设与新课程相适应的情境。可以是磁石，也可以是书本，可以是录音

教师考核总结范文(范文)：5

时光荏苒，忙碌中20--年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德修养方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重理论的学习，积极向织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作方面

抓好课堂教学，提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是六年级和二年级的教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

在课堂教学中我尽量做到让音乐教育在每个孩子的心目中生根发芽。本年度，我所任教的班级均取得了优秀的成绩。

三、考试、课外活动